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实用的三年级作文300字优秀(4篇)

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的三年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的三年级作文300字优秀(4篇)

三年级作文300字 篇1

在生机勃勃的春天,夏日炎炎的夏天和冰天雪地的冬天里,我最喜欢果实累累的秋天了!

秋天的天空湛蓝深远,天空上的云,有时像小羊,有时像棒棒糖,更像一朵朵漂浮在空中的棉花。

秋天的山林里,一棵棵像金子似的树,让人看得耀眼,一片片落叶飘在地上,像树叶给大地穿上一件暖和的衣裳,更像为人们准备的黄色地毯,走上去舒舒服服的。

秋天的花园里,一朵朵千姿百态的菊花,像美丽的'烟花,像一张张绽开的笑脸,更像一个个害羞的小姑娘。我闻到一股芬芳扑鼻的香味,原来是桂花啊,它的花香沁入了我的心田。

秋天也是丰收的季节。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,棉花白透了胡子。虽然农民伯伯脸上挂满了汗水,但是欢乐在田野中久久回荡。

多么迷人的秋天啊!就像一幅美丽的画卷,美得让人心醉!

三年级作文300字 篇2

星期六的上午,我很想看看我星期五捏的泥人怎么样了, 我这么一想,就迫不及待地跑去把箱子打开,“啊”我大声尖 叫了起来,我的小泥人怎么什么都不像了呢?我开始痛哭流 涕。妈妈听了奇怪地问我:“孩子,怎么了?”我看了看妈妈,就把经过详细地说了一遍……最后,我还是耐着性子又捏 了一遍。

我先接了一瓶水,把干泥搅和搅和,弄成湿泥后,先掰开一块,把这块掰开的湿泥弄成圆形做头,后来再一一地把眼 睛、鼻子、嘴、耳朵画上去,我还做了一顶三角形的帽子,用松树的叶子做泥人的.头发,头做好后,我还拿了一块糖纸做了泥人的围巾,真漂亮!

随后,我又用湿泥做成正方形,拿了一个五角星做泥人的 衣服扣子,再用剩下的湿泥做了两只泥人的小手,接着我又和 了点泥做泥人的脚,腿就不用做了,因为我捏的泥人是坐在床 上,最后我还在泥人的背后捏了一个背包呢!

妈妈看了我捏的泥人,说我捏的泥人比星期五捏的还好 呢!晚上,爸爸正好在网上,我就把我捏的泥人放在摄像头 前,让爸爸看了看,爸爸还连声说我捏的很好呢!我也看了看 我捏的泥人,心里甜滋滋的。

三年级作文300字 篇3

春天在哪里呢?

其实,每年的清明节过后,我家后边的小河就开始融化了,河水唱着欢快的歌儿流向山的那一边。小草偷偷地钻出一个针一样的小尖,柳枝上也点上了一颗颗绿色的小星星。我多喜欢这样的季节啊,阳光温柔地看着这一切一直把温暖洒到我的心里。

这就是我日思夜盼的春天!

可是,今年的春天怎么还不来呢?

几场雨雪拽住了春天的脚步,已经将近五月了,天还是这么冷,我们还穿着厚实的衣服。这几天一大早起来,我就急忙跑到外面去看一看下不下雨,伸出手试一试还冷不冷,可看着灰蒙蒙的天空,我就失望极了。春天,你什么时候来呀?

我真的'很盼望春天!

电视里说,玉树地震灾区的人们生活的很苦,天气还不好,温度骤降。春天不来,他们怎么生活呢?云南大旱,庄稼都枯死了,土地干旱得裂开了一道道伤痕。春雨不来,农民怎么生活呢?老师说,人们损害自然,毁坏山林,乱挖沙石,排放污染,破坏环境… …。我想,春天来得这么晚,是不是和这个有关?

昨天和今天天气格外晴朗,我的心也敞亮了好多。这样的天气才是真正的春天啊!

春天应该来了吧?

三年级作文300字 篇4

在我的童年中有许多伤心的事,尤其是这件事让我揪心,更为弟弟难过。

那是我五岁的时候,爸爸让我们在一个神秘的地方等他——灵墓。我们到了那里,那里有许多石碑,我和弟弟在那不知不觉的玩起了捉迷藏,玩累了回到妈妈身边,我等了一会,一辆车来了,上面走下来了爸爸和奶奶,我以为二叔会从里面下来,可没有,从爸爸和奶奶中间有一张照片,再仔细一看原来是二叔的照片,我问爸爸:“二叔呢?” “在天上”爸爸忍泪回答我的问题。这时我很惊讶,因为这个时候第一次听到 “天堂 ”这两个字。之后我才知道二叔已经不在人世了。我嚎啕大哭,从那时起我就常想到二叔那慈祥的'面目,想到二叔笑的时候,还有二叔给我精心挑选的鞋子,和二叔给我买的内容丰富的书……二叔我想你……