【精选】堆雪人三年级作文五篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的堆雪人三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

堆雪人三年级作文 篇1

今年我在外婆家过年真快乐！

正月初二早上，我还在睡梦中，就听见院子里爸爸在大声叫我“往儿，快起来，下雪了，我们一起堆雪人吧！”我一咕噜爬起来，呀！看见一个白色的世界。大地铺上了一层白色的地毯，乡村的房子象一座座白色的城堡，远处的山峰象一个个披上白色婚纱的仙女，竹林里的竹子象一棵棵白色的珊瑚。

雪还在纷纷扬扬地下，我和爸爸找来铁锹，舅舅帮忙，不一会儿就堆起了一个大雪球，我们把它做雪人的身子，再堆一个小雪球，做雪人的头。我找来一个胡萝卜做雪人的鼻子，小表姐找来两颗黑色的大纽扣儿做雪人的眼睛。这么冷的天，雪人一定很冷吧？我跑进屋翻出自己的围巾和帽子给它戴上，真漂亮！我们围着雪人蹦啊跳啊，玩得可开心了！

外婆走出来，高兴地说：“明年又是一个丰收年！”

堆雪人三年级作文 篇2

堆雪人冬天的一个晚上，下起了一场鹅毛大雪。清早，小英打开门一看，啊！地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片，她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人，他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。他们做好了分工，小方和小东去铲雪，小强在滚雪球，小强喊：“大雪球来了”，小英接过雪球说：“小强，你还要滚二个小一点的”，小强说：“好”。

小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球当身子，把最小的雪球当头，接着，小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了，大家围着雪人唱歌、跳舞，玩得可开心了。

堆雪人三年级作文 篇3

冬天到了，北风呼呼地吹，天上下起了鹅毛大雪。松树像戴了一顶白帽子，房顶上像铺了一层厚厚的棉被，地上也全是雪，整个都是白茫茫的`一片。

小芳、小东、小南、小红一起去堆雪人。小东用铁铲把地上的雪铲起来，其他的小朋友把雪堆高，然后再慢慢地滚圆。不一会儿雪人的身体做好了。接着他们又滚了一个圆球作为雪人的头。小芳、小红找来了两粒黑色的扣子当雪人的眼睛，用一个桔黄色胡萝卜作鼻子，用红色的番茄片当雪人的嘴巴，最后他们给雪人戴了帽子和围巾呢！一只小猫跑出来雪人还对它笑呢！

小朋友们围着雪人蹦蹦跳跳，真开心啊！

堆雪人三年级作文 篇4

20xx年1月6日，外面漂着雪花，我正在家里画画，小妍希想下楼堆雪人，于是我带着我亲爱的妹妹下楼堆雪人。

小妍希看到满地白雪很开心，我俩打了一会儿雪仗，妍希玩得可开心了，接着我们开始堆雪人。我们旁边有三位阿姨也在堆雪人，她们的雪人已经堆好了，我忍不住看了起来，雪人小小的，挺可爱的，于是我心里默默的决定：我和妹妹也要堆一个这样的小雪人。这时，三个阿姨看到身边的我笑了，她们请我来当裁判，评选出哪个是最好看的雪人。我围着雪人转了两圈仔细地看了看，选了第一个阿姨的雪人，因为这个雪人笑眯眯的，很可爱，我觉得还特别有创意！另外两个阿姨的雪人虽然也不错，可是看起来表情有点严肃，我更喜欢开心的雪人。三位阿姨听完我的评价都笑了，第一位阿姨还说：“看来我这美术没白学呀！”我和旁边的阿姨都笑了。听了阿姨的话，我暗暗下定决心，在美术班会继续好好学习。

阿姨们上楼了，我和妍希继续堆雪人，不一会又见她们下来了，身边还多了2个小朋友，她们要和我们一起堆雪人，我和妍希开心极了。我们重新选了一片空地，开始堆雪人，不一会，我们齐心协力堆成了一个大雪人。

今天我很开心，因为我不仅和妹妹一起堆雪人了，还认识了新朋友。

堆雪人三年级作文 篇5

寒风刺骨的冬天到了，天上银白色的雪花纷纷扬扬飘落下来，给大地盖上厚厚的棉被。老师带领小朋友到室外堆雪人。他们用铲子铲了很多的雪垒起圆锥形作雪人的身体。然后又铲了一些雪滚圆，放在身体的上面。

老师在雪人的头上挖了两个洞开了一条槽，塞进煤球作眼睛，镶入木炭作嘴巴。一个小朋友把自己随声带的胡萝卜拿出来，当做雪人的鼻子给插了上去。另一个小朋友用小石子给雪人装饰上钮扣，用麻袋当围巾，用竹篮当帽子。

忽然，小雪人好像长了脚一样，活蹦乱跳。一会儿和小朋友合影，一会儿跟小朋友打雪仗。大家奔跑追逐，笑着喊着，多开心呀！