【精选】三年级的同桌作文汇编7篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的三年级的同桌作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级的同桌作文 篇1

新学期开始了，我走进了东岗小学的大门。我有点不习惯，只是觉得这个地方很陌生，可现在我适应这样的学校了。我的班级在三（4）班，我坐在第五组第四张座位的右边。我的同桌名叫江美霖，她今年9岁，个子不算很高，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，她有扎辫子。每次谁要说她什么话了，她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人，那眼神可吓人的。她上身穿着深绿色的短袖衬衫，下身穿着灰色的.牛仔裤，脚穿红色的运动鞋，非常漂亮。

她做事很认真，她爱好音乐，喜欢学语文，英语等学科她就是这样的一个女孩子。老师交给她的任务，她都会凭着自己的力量来完成，并且十分负责任。比如，她做我们第二组组长，老师告诉她：“不仅要管好这一组的纪律，还要抓好这一组的学习成绩。”她自己学习十分刻苦，也要求小组成员努力学习。我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的组学习的好榜样。每天，她就像我一样要求大家安静(我是临时班长)，管好我们组的纪律。大部分大同学能服从，但有的男生却不愿意遵守纪律。

三年级的同桌作文 篇2

我的同桌叫白欣可，是一位乖巧、可爱的女生，她扎着马尾辫，弯弯的眉毛像月牙，一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神。

我同桌是班级里的学霸，学富五车，乐观开朗，每节课都认真听讲，积极发言，每次都被老师表扬，她是我们学习的榜样，考试的时候总是名列前茅，你知道他为什么这么厉害吗？因为她考试每当遇到难题的时候总是冷静的在草稿纸上认真的计算，算出结果，并迅速的'写在试卷上，即使周围闹哄哄的，却依然影响不到她，继续从容不迫的答题。她还是我们班的学习委员，他真诚待人，谁有任何困难她都会耐心的帮助别人。她还有坚持不懈的精神，一开始她跳绳不好，但她不气馁每天坚持练习，现在她可以代表全班去参加三跳运动会，我相信她一定能获得好成绩为班级争夺光荣。

这学期我很荣幸能和她成为同桌，她自信富有朝气的性格，是我学习的榜样，我很喜欢和她做同桌，也很珍惜和她同桌的日子，希望能跟随她的脚步提高成绩一起成长。

三年级的同桌作文 篇3

她有一双向你闪动着、亮晶晶的杏儿眼，仿佛在跟你说话呢！

亮晶晶的杏儿眼上面镶嵌着一对又弯又细的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了脸的三分之一，乍看她的脸，首先映入你视线的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透着机警和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝，像花一样美，她笑的时分，显露一排排洁白划一的牙齿。这就是我的同桌—毛雨。她是一个心灵纯真的.小姑娘，为人耿直，大大咧咧的。有一次，她一进教室，刚放下书包，就乐陶陶地对我们说“hello，Goodmorning！”刚说完我们就开怀大笑，有的同窗笑了眼泪都流了出来，有的同窗笑了乱蹦乱跳……结果，她本人也哈哈大笑。这一举措我命她为“傻猫雨”。有一次，濮钰一不当心碰了一下她的辨子，你没看到那样子，杏儿眼蹬得比灯泡还要大。大声地说：“濮钰，你烦不烦？”说完，便到教师办公室里告濮钰一状。这次我命她为“调皮包”。但是她跟马小跳不同，他人都说马小跳，跟着马小跳，不跳也会笑。我说毛雨，跟着毛雨，不傻也会哭。这就是我的热爱同桌。

三年级的同桌作文 篇4

目前为止，我同桌很多个了，男女皆有，欢乐与悲伤，开心与快乐。这个可能大家都有同样体会吧，我现在的同桌，可就有些独特了，因为是她，石青鹭。

她有一头乌黑亮丽的头发，喜欢梳个马尾辫，其衣着、身材我俩都极想像，不同的她的眼睛，一双又大双明媚的双眼，笑起来分外好看。班上同学常说我亲的俩像姐妹，对于同学的评价，我俩也表示赞同。

看似这样，成绩可不一般哦，她是我们班52人的第六名呢，因此，当跟她同桌颇有几分荣耀感。

我在聊一聊她的性格吧，她温柔，可我却性格暴躁有时好有时坏，但和她怎麽样都合得来，假如为了什么事就很不耐烦，我会对石青鹭发发脾气，但她却不和我着急，语重心长的劝解我，为此，我改变了许多。

感谢你为我做了许多，虽然我们已相离。

我要说一些真心话：青鹭，六年了，我只和你做了不到一年的.同桌，但分座位的那一刻，我是那么舍不得你，脆弱的眼泪不经意流了出来，你见了，帮我擦擦眼泪，告诉我还做好朋友，几年来，你和王心宇是我们女生怎么都合得来的朋友，想跟你们玩时，你们愿意奉陪，不想跟你们玩时你们也不生气，我真的很舍不得你，虽然我们已经分开了，我们还做好朋友好吗?

三年级的同桌作文 篇5

她长着一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子，一张微大的嘴巴，一头乌黑的长发，白白的皮肤，她就是我的同桌——高溪悦。

有一次，上科学课，科学老师把这节课的内容讲完之后，让我们看科学家的故事，我抬头看白板时发现我和高溪悦的桌子中间有一条宽宽的缝隙，于是，我就把我和高溪悦的桌子推合了起来，高溪悦突然把头埋到桌子上，我以为她不舒服了，马上问她：“你怎么了？高溪悦！”她没有回答我，于是，我又问她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服吗？”高溪悦满眼含着泪珠呜咽的说：“你刚才把我胳膊上的肉给夹住了，你都不知道吗？你知道有多疼吗？”我连忙对她说：“对不起！高溪悦，我没有看到你的`胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悦一只手摸着被夹红的胳膊说：“没关系！我原谅你了！”在那时候放学的铃声响了，我们一起去站路队放学回家了。

还有一次，上英语课时，老师让拿出字帖练字，我把字帖拿出来放课桌上，准备拿笔，发现笔袋竟然忘带了，高溪悦看我没有练字，就问我：“郭舒畅，你怎么不练字啊？”我挠挠头说：“我忘带笔袋了。”她马上递给我一只笔说：“给你，用我的吧！”我连忙接过笔说：“谢谢你！高溪悦！”

从这些事情中，你们是不是也觉得高溪悦是一个善良、大方、大度的女孩儿呢？我喜欢我的同桌——高溪悦！

三年级的同桌作文 篇6

我心中的文明好少年是我的同桌——陈佳颖。

陈佳颖梳着一条马尾辫，胖乎乎的.脸上长着一双明亮的大眼睛。每当你看她的时候，她总是会给你一个灿烂的笑容。每当老师从她身边走过，她就会礼貌地行个队礼，热情地说：“老师好！”每当我漏带文具的时候，她总是毫不犹豫地把文具放在我面前，大方地说：“你拿去用吧！”每当有人乱扔垃圾时，她总是耐心地捡起垃圾，扔进垃圾桶。

有一次，学校开家长会。陈佳颖在厕所旁边捡到了一只苹果手机。她主动把手机交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。失主很感激，直夸她是个好孩子。陈佳颖拾金不昧的精神也受到了学校领导的表扬。

当然，陈佳颖身上还有很多优点，正等着我们去发现呢！

鲁颖老师主评语：本篇作文语言朴实，条理清晰。小作者开篇就开门见山，直奔主题。文章的主体部分选取了主人公平时的表现以及拾金不昧这个事例，事例虽小，但却突出了她平凡而令人敬佩的美好心灵。

三年级的同桌作文 篇7

我有一个天真帅气又有些蠢萌的同桌，眼睛大大的，像葡萄一样，耳朵稍微有些细小，中等的个子不过与我相比稍矮了些。我想请你们发挥自己的想象猜一下这位天真帅气又有些蠢萌的同桌是谁？

熟悉我的人或许已经猜到了我的这位同桌是谁了，我就不说她的名字了，接下来就让我们来了解一下我们之间发生了哪些故事！

令我记忆犹新的是有次中午老师让我们默写生字词，而那时并没有人给我提问过就是我的好同桌主动给我提问说：“我们两个一起默写吧？”我看着他一脸真诚的表情就坦然地接受了他的提议。让我最为感激的一次是我在上学的时候发现自己没有带钢笔，此时我的同桌恰巧看见的我的烦恼。他朝自己的文具盒瞧去，那时的'他发现自己仅仅带了一支钢笔又看了看我，毫不犹豫地把自己仅有的那只钢笔给了我用我知道这件事后赶忙把钢笔还给他并说：“你用吧，我向别人借去。”他即刻说：“不用不用，你用吧，我还有其他的笔用。你看我这有水笔，铅笔和红笔，不用担心我没笔用。”我聚精会神地答道：“那谢谢你了”此时此刻我的内心甚是感动以及充满了对他的感激。

我有一个这样的好同桌他让我感受到了同学间的互相帮助，我为自己能够拥有这样的同桌而开心。希望自己有缘还能和他坐同桌！