跌进坑里，别急着向上看散文阅读

那还是孩提时代的事。小学四年级，我们的班主任姓李，是个相貌平平的老头，心肠挺好，教学也很有一套，可就是脾气怪怪的。

这天下午有节劳动课。李老师带着我们到学校的后山捡柴，让我们捡地上的枯树枝。

我和三名同学跑向后山顶，边跑边捡。在一棵大树旁，我发现了一堆枯干的小树枝，急忙奔过去。跑着跑着，我脚一滑跌进一个深深的坑里。坑太深，三名同学吓得大呼小叫，想尽办法也没能把我拉上来。

同学喊来了老师。李老师站在坑边上，盯了我许久，才沉着脸坚决地说：“跌进坑里，别急着向上看!我们不拉你上来!”全班同学面面相觑，都没敢吱声。“老师，老师，我上不去!”我在坑里急得大叫。“在里面呆着吧，我们走!”李老师像陌生人一样大声扔给我一句话，带着同学们走了。

老师硬生生地走了，不管我的死活。我一屁股瘫坐在坑里，嘴一张，“哇哇”地大哭起来，“老师!老师!我出不去!”一边哭一边生气地在坑里打滚，滚着滚着无意间我看见了一道亮光。擦干眼泪，我坐起来向亮光处爬去。透出亮光的地方有一个洞，我钻了进去，越钻越亮，不一会儿到了山坡上，一挺身我跳了出来。

李老师和同学们都站在山坡上，随着我的出现，山坡上响起了真诚而热烈的掌声，久久不息。老师猛地抱起我原地转了两圈。我所有的'不快，一扫而光，不解地问：“老师，你怎么知道坑里有洞能出来?”“老师看你没摔坏。”“老师在上面就看见光了。…‘老师想让你自己出来。”没等老师开口，阳光下同学们晃动着聪明的小脑袋争着抢着告诉我。

李老师蹲在我面前伸出宽大的手掌拍掉我身上的尘土，亲切地抚摸着我的脑袋，重重地点着头。同学们探着身子，咧开小嘴上下打量我。这时，老师慢慢地站起来，环视一下四周，将一只手指竖到嘴边，示意我们安静。然后，他走到高处一字一句地说：“孩子们，记住，跌进坑里，别急着向上看，一心寻求别人的帮助，常常会使人看不见自己脚下最方便的路。”

三十多年过去了，我还无法忘记儿时跌进坑里自己爬出来的经历，老师的话一直印在我的脑海里。直到今天，每当生活中遇到失败和意想不到的打击时，我总是这样提醒和勉励自己：跌进坑里，别急着向上看，一心寻求别人的帮助，常常会使人看不见自己脚下最方便的路。

　　童言无忌

盈盈上幼儿园大班时，老师开始教孩子们简单的数学计算了。

这一天，盈盈回家后，问妈妈：“我出两道题，你能算出来吗？”

“你学那点儿东西还能难住我？”妈妈心想，但是还是装作谦虚地说：“你出吧。”

“先出一个简单的，从一到九，哪三个数加在一起得数最大？”盈盈提问。

“肯定是7、8、9啦。”妈妈连喯儿都没打，就说出来了。

“回答正确！妈妈真聪明。再给你出一个复杂的行吗？”盈盈又问妈妈。

“行！”妈妈还沉浸在刚刚被女儿表扬的幸福之中，便痛快地答应了。

“哪三种动物摞在一起最高。”盈盈又出了一个题。

“大象、长颈鹿、骆驼。”妈妈在自己知道的动物中，选了三个她认为很高大的点了出来。

“回答错误！”这次盈盈却没有表扬妈妈。

听着女儿判了自己的错，妈妈不禁愣了一下，心想：“女儿不会用上恐龙吧？那可是地球上最大的动物，但是早已经灭绝了。”于是，她好奇地问女儿：“那你说应该是哪三种动物呢？”

“告诉你吧：是猪、母狼、马蜂！”盈盈笑着告诉妈妈。

“你骗人，这三种动物怎么能与大象、长颈鹿、骆驼相比呢？”妈妈不服。

“你把我说的这三种动物连着念一遍。”盈盈提醒妈妈。

“猪——母狼——马蜂。”妈妈拉长声念道。

“再念快一点儿。”盈盈又说。

“猪母狼马蜂。”妈妈又快念了一边，她猛地醒悟，原来女儿跟自己玩了一个脑筋急转弯儿。