四年级想象作文8篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的四年级想象作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级想象作文 篇1

暑假的一天晚上，我在院子里散步。突然，一个机器人挡住了我的去路说：“请问，你愿不愿意到我们未来的世界去旅游？”“什么？”我一脸疑惑地望着机器人，机器人连忙向我解说道：“我们未来世界每年都会邀请一个人去参观。你愿意吗？”“愿意，当然愿意。”我连连点头。

我坐上飞船，几秒钟就到了未来世界。只见大门上写着“欢迎来到未来世界”几个金光闪闪的大字。我三步并作两步，直奔美丽的未来世界。未来世界的家具和现代大不一样。

就在这时，一支色彩鲜艳的笔吸引了我的眼球，我跑上前去，摸了摸，觉得它和我们现在用的笔除了颜色不同之外别的没有什么区别。我问机器人：“这种笔，你们未来世界怎么没有改进改进啊？”“这支笔你可不要小瞧了它。你只要按红键就会变成钢笔。按绿键就会变成自动铅笔。按蓝键就变成水笔。按黄键就变成水彩笔。还可以随意调出任何你想要的颜色。”真是太神奇了，要是这样，未来世界的小朋友上学只要带一支笔就可以了。真是太方便了。我的回去告诉我的小伙伴们。

正当我想看个仔细的时候，听见妈妈在叫我，我睁开眼睛，原来是一场梦啊！我心想：虽然是一场梦，但我长大一定要造出这样的笔，方便人类的学习。

四年级想象作文 篇2

在梦里，月光照着我的脸。那是个夏天，很凉快，看着深蓝色的池水里映着月亮美丽的影子和那么多的荷花，忽然有一朵荷花里冒出来一个穿月光黄衣服的小精灵，她问我："你是谁？"我说："我是丁若含，那你是谁？"她又问："我是精灵族的，我叫梵，你怎么出现在精灵族？"我一想：啊！

，精灵族是什么族？我国不只有汉族、苗族、白族、傣族…56个民族，哪儿来的精灵族啊？梵一看我不对劲儿，就问："你怎么不回答我？"我摇摇头说："不知道，我明明在公园里看荷花，怎么会这样！"梵说："唉！先别管这些了！赶快逃命吧！"我说："精灵族会杀人吗？"梵说："我不知道，只是听我妈妈说过。

呃，反正很恐怖。"突然梵跳了起来指了指前方说："呀！来不及了，精灵部队来了，咱们赶紧躲起来。”我们跑进一个森林里。森林的叶子非常锋利，我们，嗖—的一声跑了过去，结果我感觉脸上有，温热的液体从我头上流下，非常疼。我问："疼不疼？"，梵说："没事。"我说：“对不起，都怪我乱跑，害得你伤的这么严重。”……我说"？"……我往旁边一看，是我的小伙伴还在公园里跑呢。原来是我跑步的时候走神了。唉！朋友都嘲笑我说："我只是不小心碰了一下，你至于这样吗"，我好没面子啊。

四年级想象作文 篇3

“真棒！”“太好了！房间里不断传出我的欢呼声。我正在看《喜羊羊与灰太狼》的动画片，我最喜欢喜羊羊，因为他聪明、机智、勇敢。

我看完了《喜羊羊与灰太狼》，我就进入了梦乡，我梦到自己变成了喜羊羊。可是美羊羊、沸羊羊、慢羊羊和懒羊羊四个人被灰太狼捉住了。我灵机一动，想了一个办法，我找到了一块大石头，又找来一张羊皮。我把羊皮铺在石头上，我躲在大树下，不一会儿，灰太狼就来了，正好看到一只羊，他小心翼翼地走向那只羊面前。突然，扑上去一口吞下去，结果牙齿都被咯掉光了。我趁机跑进灰太狼的家救出了他们。我们火速跑向羊村。我们高兴得手舞足蹈。

突然有一只大手抓住了我。原来是妈妈对我说：“快起来，快起来，上学要迟到了。”

这场梦真是太有趣了！

四年级想象作文 篇4

我想变成一只鸟，去环游世界，飞上蓝天。

我想飞到哈尔滨去看传说中的冰城，看看哈尔滨是不是一年四季都在寒冰的冰雪中度过，然后我想飞到济南去看看所谓的泉城，看一看那些泉水的一些传说的`形态样子，我还想飞到太平洋，看看它是否有传说中的蔚蓝，那么美丽，我还要用一个塑料带一些太平洋的水，让我的鸟朋友们也尝尝这大千世界中的水……我还想去南极旅游一番，和北极熊交朋友，想去南极说我们家乡的风光和美丽的建筑，我要和它拍一张合影照，回到家乡后，让朋友们也悄悄这北极熊的面貌。把他们的好奇心激发，让它们也像我一样环游世界。

最后，我要飞到长城，从长城的源头飞到长城的尽头，看一看人们祖先建设的答道，到底有多长？到底要飞多长时间才能飞到长城的尽头？

我要飞到没够总统—布什的面前大叫三声：“残忍，残忍，残忍，”我要问他为什么要凭着自己强大的超级武器而滥杀无辜呢？为什么要把一个即将下任的总统|—萨达姆杀死呢？他的亲人知道此消息，后果会怎样呢.....这些问题你都想过没有？难道你不是娘生的吗？你号趁人呀！难道你不知道世界因生命二精彩吗？你为什么要那样践踏！哪些无辜的生命呢？他们为什么要听命于你呢？.......

我还在不听的飞呀，看到了所有世界奇观，直到有一天我走遍全世界的每一个角落，才返回我的故乡......

四年级想象作文 篇5

“走自己的路，让别人说去吧！”这是文最喜欢的一句名言，因为它使我在受挫折时学会了永远不气馁的精神。

三年级时，有一次作文老师说；‘如果你觉得你的作文写的不错，可以寄到报社去。”爱写作文的我就像小馋猫被烤鱼吸引一样。从那天晚上，我就开始构思作文，平日，我上课调皮，同学们不太喜欢我，如果我写的作文上了报纸，那就一鸣惊人了。那时大家一定对我刮目相看的。

过了写日子，我写了一篇文章，还起了个很有诗意的名字，叫《丝雨蒙蒙》。认真抄完后，寄到了报社，我日日盼，夜夜盼，时刻盼着我的文章能奇迹般的在报纸上发表。

时光飞逝，而我自鸣得意的“大作”还没有上报，我的心都碎了。感觉一下子从云端摔到了万丈深渊。尽管失败了，但想让“大作”登报的愿望从来没有停止过。

有一天，我们全家回老家，我发现黄昏的夕阳是那么美丽，彩云一片连着一片，她们姐妹脸都羞红了，令我陶醉了。我突发奇想，便以《观赏夕阳》为题，投了第二次稿。

这次我调整了心态，平静的等待着。两周后，喜讯传来了，我的作文上报了！闻着着那淡淡的墨香，我流下了眼泪。这泪水中，充满了喜悦和激动。老师和同学们都向我表示祝贺！我的心比吃了蜜还甜！我也懂得了遇到挫折，不气馁，只要有信心，努力我们才会赢得成功。

啊！成功了真开心。

四年级想象作文 篇6

孔夫子说：三十而立。我也希望二十年后的我能有所成就，能实现我的梦想——让所有贫困山区的孩子都能体面温暖地去上学，让所有贫困的代课老师都能享受教育带给她们的荣誉和福祉！

现在有众多的贫困山区的孩子四岁穿的是七八岁孩子穿的衣服；有很多孩子打着赤脚，没有一双像样的鞋，更别说什么名牌了，她们的中午饭有时候只是几个烧糊了的土豆和玉米棒；四川凉山的孩子为了上学甚至要过悬在半空的铁索桥，这么多年，孩子从桥上掉到湍急的河水之中是常有的事。湍急的河水之中暗藏着很多礁石，前几年一个小女孩就这样被夺去了生命。

还有一些我所崇敬的贫困山区的代课老师他们的收入低得可怜。34岁的代课老师隆九金是一人一校，破旧的课桌还是解放初期留下来的。教室倒塌后，他只能搬到自己祖辈留下来的苗家老木屋继续教学，白天都要点灯，每个月53元的工资，他坚持了17年。

每当看到这些事情，我就感慨万分，我就心潮澎湃，我就泪光点点，二十年后我希望自己能像马云或者比尔盖茨一样建立起自己庞大的金融帝国，进而建立起覆盖全国的“成谦爱心教育基金会”，我要让所有的孩子都能快乐地享受她们美好的童年，我要让所有的代课老师都能过上有尊严的生活，老有所养，老有所依！

为了这个梦想，我一直在努力！愿好梦常圆！

四年级想象作文 篇7

咪咪走了以后，大猩猩就在树下等着，一天过去了，三天过去了，一个月过去了，两个月过去了，一年过去了，大猩猩依然没找到朋友，于是它想起了以前和咪咪的回忆。

直到有一天，一只小松鼠在大猩猩面前跑了过去，一不小心跑到了前方的捕兽夹上，接着发出一声惨叫，大猩猩听见了，急忙地跑到了草丛里，用它那力大无穷的力量把捕兽夹掰开来，才发现小松鼠的脚受伤了。于是它对小松鼠是说：“我把你背到我家喝杯水，养养伤吧。”它背起了小松鼠，来到了大猩猩的家里，大猩猩让小松鼠坐了下来，拿来了医药箱，帮小松鼠贴上了药膏，又用胶布帮小松鼠固定好脚。

一天;过去了，一个月过去了，小松鼠的脚终于好了，于是大猩猩问小松鼠：“我们一起玩!好吗?”小松鼠回答道：“当然可以。”于是它们玩起了猜拳，一二三木头人等等，当然，这些都咪咪教大猩猩的。

从此以后，大猩猩和小松鼠成为了形影不离的好朋友，而小松鼠也每天来找大猩猩。

四年级想象作文 篇8

假如我会飞，我将会飞到一个美丽而纯净的大草原，那儿的空气是那么新鲜，天空是那么湛蓝，是我总想歌舞一段，表达我满心的欢乐。

草原四周都有小丘，平地是翠绿色的，小丘也是一样。羊群马群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都想给一望无际的草原绣上了美丽的图案。

假如我会飞，我将会飞到那可以让我们各国联系的丝绸之路上，飞到那儿，我似乎看到了当年在伊朗高原北部安息国国王陛下的将军和博望侯张骞的副使，互赠礼物的情景。我还看到了巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。真不愧是“丝绸之路”。

假如我会飞，我将会飞到那茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟，天和地的界线并不会那么清晰，都是浑黄一体，白杨树从来就那么直。哪儿需要它，它就哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

假如我真的能飞，我将会游遍整个世界，去所有好玩的地方，吃好吃的东西，去看最好看的东西。