桥四年级作文

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的桥四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

桥四年级作文1

听说长江四桥通车了，早就想去游览，一直都没有机会。春节终于如愿了。今年我在六合区横梁镇的外婆家过年。大年初一，早上拜完年，我就让舅舅带我去游览长江四桥，沿着宁通高速公路拐弯一直往前走，大约走了20分钟，经过龙袍镇，终于来到了长江四桥了。哇！长江四桥真是雄伟，壮观啊！它与已建成的长江二桥，大桥不同，是南京第一座主跨1418米的双塔三跨悬索桥，外观类似著名的美国旧金山的金门大桥，但主跨比金门大桥还长130米，又叫“金门大桥”。

据资料介绍，长江四桥在1995年国务批复的南京市城市总体规划中过江通道——“五桥一隧”布局中占有重要的地位，也是南京“线城高速环线”的重要部分组成。

虽然，春节车流量并不多，但来往四桥的车辆并不少，大部分是南京，南通，扬州等地的车。四桥开通，拉近了南京与苏北城市的距离，带动了苏北经济的发展，好处非常多。以后我从南京到六合，从四桥开车，比二桥少十公里，我开心极了！

桥四年级作文2

人生的路上，总是少不了风雨。但，请相信，风雨过后，总会遇到彩虹。

——题记

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这是《阳光总在风雨后》中最经典的一句歌词。每每听到这句话，我的思绪，总会飘到那一天。

那是小学四年级的期中考试，那一次，我发挥失常，考砸了。看到老师和同学们诧异的眼神，我羞得恨不得找个地洞钻进去。回到家，妈妈笑眯眯地问我：“这次考试怎么样啊？”我无言以对。妈妈好像看出了我的窘境，轻轻地说：没关系，只是一次考试而已，下次考好就是了。”听了妈妈的话，我也没有那么伤心了，但我还是感觉很羞愧。

晚上，虽然下着小雨，但妈妈还是把我带到街上散心。见我还是闷闷不乐的，妈妈便开始开导我。她指着天上的彩虹问我：“你看，那是什么？”“彩虹。”我回答。妈妈语重心长地对我说：“只有下过大雨，天上才会出现彩虹。如果不经历一番风雨，怎么能看到绚丽的彩虹呢？”听了妈妈的话，我恍然大悟。

回到家后，我认真总结了自己的缺点，努力地学习。终于，在期末考试中，我取得了第一名的好成绩。

朋友，请相信，在度过那狂暴的风雨后，你总会找到，属于自己的那抹彩虹。

桥四年级作文3

什么是桥？现代汉语词典说：“桥是架在水面或空中以便行人、车辆等通行的建筑物。”没错，桥是一座建筑物，可在这瞬息万变的当今世界里，桥以使人无法驻足的速度千变万化，向前发展，自然它的含义

也是丰富多彩的。

在中国古代，桥一直是和平的象征。唐太宗时期，突劂族的可汗颉利率10万骑兵南下，长驱直到渭水便桥北，威逼长安。而唐太宗只带6骑至便桥南，隔水责问，最终双方达成协议，在便桥上杀白马、立盟约，这便是中国有名的“渭水之盟”，从此汉族和突厥和平相处。

历史在发展，桥梁事业也在飞速发展，我国著名桥梁专家茅以升主持建造了中国人自己设计建造的

对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？

著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，跨过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”

不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！

如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——

桥四年级作文4

桥，或许屹立在山间潺潺的两溪之间；或许连接一座隔江相望的繁华城市；或许矗立在一条浩翰无垠的大江两岸……但无论在哪里，它们都肩负着同一个使命：迎送来往的车辆或行人。

桥是无私的。多少年，多少辆车或人从它身上踏过、踩过，它从来不抱怨，只是默默地拱起自己的身躯，它是人们出行的坦途。

桥是朴实的。它为人们做了那么多，从不要求回报。它不贪图金钱、名利、荣誉，更不要什么华贵的外衣，美丽的容颜。它敦厚、朴实、素净，让人无比信赖。

桥是辛勤的。数不清的车辆、行人踏过，无数个日日夜夜，就这样承载着千万斤的重量，可它却无言地挺了过来。狂风暴雪、雨淋日晒，它默默度过，不抱怨，也不夸耀。

看到桥，我想起了我们的老师。

老师如桥一样，无数的学子踩着他的肩膀走向明天，自已却甘为人梯，默默无闻。

夜幕下，老师在窗前静静地为同学批改作业，备课。阳光照耀时，老师又站在讲台上，望着下面一双双求知的眼睛，传道、授业、解惑。多少粒粉笔灰染白了他们的鬓角，多少个寒来暑往，单薄了他们的身躯……但他们依然无言，那样默默地、辛勤地在岗位上坚守，他们，不是桥的化身吗？

老师是我们生命中的桥！我永远不会忘记，是老师的肩膀这座桥，把我们送向美好的明天！

桥四年级作文5

我的家乡有一座小石桥，它在村子附近的水库边。那里景色四季优美，溪水清澈见底，还有各色的金鱼成群结队地在小石桥下游过，默默见证小石桥一年四季的轮换。

春天，万物复苏，百花盛开，群芳吐艳。绿茸茸的草地上夹着星星点点五颜六色的野花，就像一块地毯铺在小溪边。石桥上常满了开着粉红色的花朵的藤条。桥下的溪在春光的照耀下闪闪发光，溪水叮叮咚咚流过整个村庄。抬头往上看，小桥边的大树上停着几只小鸟，叽叽喳喳地叫着，仿佛在开迎春茶话会。

夏天，绿树成荫，火红火红的太阳照耀着大地，十分炎热。大树上长满了苍翠的叶子，藤条上挂满了深绿的叶片。让小桥成了“绿叶桥”。树荫下，三三两两的老人在乘凉。那边白胡子老爷爷摇着蒲扇说着他小时候的淘气趣事，桥下小朋友们光着屁股戏水，打闹，那是属于我们孩子的狂欢节。

秋天，秋高气爽，小石桥成了金色的桥。大树脱下了绿叶的衣裳，换上了金黄色的礼服。我望着他们，望着它们怎样换下那碧绿，苍翠的衣裳。望着它们怎样跟一个个树叶娃娃挥手告别……

冬天，白雪飘飘，大树上结满了晶莹剔透的冰凌，桥上铺满了一层洁白如玉的雪，时不时还留下几个脚印。小溪结了冰，有一些小朋友在小溪上溜冰，嬉戏追逐着……

家乡的石桥没有跨海大桥那么雄伟壮观，也没有像断桥有着浓厚的古典风情，但在我的心目中，它永远是最美的桥。

桥四年级作文6

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家……我走在兴国公园的石拱桥上，看着眼前的桃红柳绿，踏着脚下敦实而厚重的桥面，心中不由怅然若失——

无端地，又想起了他。

小张，我曾经最亲密无间的朋友。他爱拼模型，我爱玩模型，我与他之间几乎无话不谈。那一次，我和他同游兴国公园，他带来了古代石拱桥的模型。我爱不释手，不停地把玩，直到，清脆的一声响。

啪啦！模型，碎了。

趁在一旁游玩的他还未发现，我手忙脚乱地收拾好现场，将桥模型的碎片尽数收入包中。小张回来了，问：模型呢？

在……我包里，我支支吾吾，能不能借……借我回去玩玩？

小张看了看我，又看了看我的包，爽快地说：当然可以。我长吁一口气，与他告别了。

回到家，我看着眼前支离破碎的桥，想着小张拼装的艰辛和不易，心中似乎感到与小张的友谊桥梁也已近崩塌。惭愧、难过、后悔……波涛般涌来的愧疚令我一时不知所措。

忽然，我的眼前又浮现出了与小张相处的情景：他，手把手地教我拼装模型；他；和我一起分享他的模型宝库；他，在我疑惑时帮助我，在我迷茫时开导我，在我忧伤时安慰我……思绪翻江倒海，我看着那面目全非的模型，一种必须复原的信念从我心底油然而生……

一块块模型在我手中开始拼接，我感到手背传来一阵似曾相识的温暖，我仿佛重拾了小张手把手教我拼装模型的感觉。桥身的拱形，桥上的栏杆，桥下的石板……一块块在我的手中上下翻飞，透明胶带的大驾光临令拼装变得更为简易。我乐此不疲地复原着，感觉每一块零件都是那样沉甸甸的。随着古代石拱桥模型搭建渐入尾声，我心中的那座友谊之桥似乎也在重筑……

搭建完成！我心中释然一笑。

一个月后，我与小张再一次在兴国公园碰面。我吞吞吐吐地说：上一次，一不小心把你的桥模型摔碎了，我已复原好了，还给你。说着，从包中捧出一个已绑满透明胶的模型。

小张的眼神中，并没有我想象中的惊异。他笑吟吟地对我说：那一次，我早已看到，也早已知道了。

我惊异地看着他，忽然感到他深邃的眼神，像桥一样的厚重、博大、温暖。

踩在石桥上，我深深地感受到，我与小张的友谊也像这桥一样，坚实而牢不可破……

桥四年级作文7

夏天来了，猴妈妈栽在小河边的桃树上桃子都成熟了，一个一个桃子又大又红，让人看了直流口水，很想摘下来一个吃一口。

有一天早上，小白兔早早起来要过桥去上学。这时，猴妈妈带着小猴子也要过桥去摘桃子。小白兔在桥的右边，猴妈妈和小猴子在桥的左边。可是，这座桥上只能走过一个人。小猴子问猴妈妈：“妈妈，我们要去河对岸干嘛呀？”猴妈妈说：“我们要去河对岸摘桃子，我们家的桃子成熟了，一个个长得又大又红，等一下我们摘下的第一个桃子就给你吃。”小白兔听见了猴妈妈和小猴子的对话，说：“阿姨，你们先过去吧！我上学还赶得及。”猴妈妈说：“你先过去吧，我们不赶时间。”小白兔说：“还是你们先过桥吧，你的孩子等着吃桃子呢。”就这样，猴妈妈带着小猴子先过了桥。

过了桥，猴妈妈夸奖了小白兔，说它很有礼貌。然后，对小猴子说：“孩子，你以后也要向白兔姐姐学习！”小猴子说：“知道了，我以后一定像白兔姐姐那样有礼貌。”

小白兔边走边想：今天阿姨夸奖了我，真开心呀！

桥四年级作文8

今天下午，我一个人来到我们石门的澧水大桥，便仔细观察起来。

放眼望去，桥上有许多的路灯，白天它们像一朵朵漂亮的玉兰花，一到晚上它们就会挨个亮了起来，可漂亮了。我一路上，看到许多中学生背着书包在桥上匆匆走着，还有一些人把桥栏当做跳舞的栏杆，把腿放到桥栏上，压着腿，锻炼身体。还有的人跑步，有的人在慢慢散步，还有的人站在桥上，欣赏着那美丽的景色。那些挑着菜的老奶奶、老大爷们，颤颤悠悠穿过大桥去买菜。各种车辆来来往往，一片繁忙的景象，让人目不暇接。澧水大桥就像一条长长的纽带，连接着澧水河的两岸。夜幕降临之后，灯火辉煌，璀璨的华灯倒映在河面上，闪闪发光。河面水平如镜，星星和路灯的倒影也不会丝毫颤动，使人如入甜美的绮丽梦境一般，真是水天一色。有时候月亮照在河面上，给河面上又添了一份色彩。许多行人被这里的美景所迷住，流连忘返，让人忘记一切烦恼，这种景象是无法用语言来描绘的。

这就是我们石门的澧水大桥，怎么样，美丽吧？

桥四年级作文9

三千年读史，不外金戈铁马；九万里悟道，共赢光照四方。与对手相拥，奏响共赢之歌。

传统的竞争是一山不容二虎，未免太过死板，太过残酷。蜗角蝇头作战场，迎来送往竞荣光；尔虞我诈春秋斗，天暗地荒。如今，不需要驰骋大漠，不需要搏浪中游，我们处在一个和平时代，一个充满机遇与挑战的时代，一个“山羊齐过独木桥”的时代，一个比以往任何时代都更需要“双赢”的时代。

双赢，可使挑战双方收获想象之外的利益。正如前段时间的PayPal与谷歌之争。谷歌希望借助其影响力和研发实力来推出新的支付系统以撼动老大哥PayPal的地位。此举一出，立刻引来敌手强攻，业内舆论哗然。一时僵持不下，PayPal业务大幅缩水，谷歌股价一路下跌。于是，双方选择了互惠互利的共赢策略，用谷歌的系统来扩大PayPal的平台范围。这样一来，双方双双获利，谷歌收获了更高的声望和口碑，PayPal的霸主地位也再次加固。双方都获得了意料之外的好处。

双赢，可让计划的实施更有效更快速。就像日本汽车制造业巨头丰田和斯巴鲁的合约。丰田企图开发新型后驱跑车以接任MRS车系填补细分市场，但其水平对置发动机等关键技术尚不过关。于是，丰田与精通此领域的斯巴鲁公司达成合作关系，协商好利益分配事项后，两者共同研发，在丰田的财力及斯巴鲁的技术共同支持下。丰田的计划实施得一帆风顺。不到5年，丰田就完成了计划，有效、快速地与斯巴鲁实现了共赢。

双赢让埃隆·马斯克的火星计划圆满实现，如鱼得水；双赢让大众和奥迪强强联手，所向披靡。双赢是一种大度，一种智慧。它是某种意义上的超越，凌驾于泛滥的人性野心之上，摒弃了竞争中的贪念、嗔怨。双赢，一种最理想的竞争结果，是这个时代的渴望。

愿人们放慢步子，在静好无争的土地上，带着金砂般渺小却光耀的品质，弃纷争，与对手相拥，奏响共赢之歌。

桥四年级作文10

五龙桥座落在巍峨雄伟的华山脚下，它是用灰白色的石头建筑而成的，龙头朝着太阳升起的一方，龙头朝着太阳落下的一方，桥上共有五条龙。因此，人们便把它叫做“五龙桥”。五龙桥建于一九八五年四月，胡乔木爷爷在五龙巧的中间题写的“五龙桥”三个蓝色而有力的打字。五龙桥在青葱葱嫩生生的大绿叶的衬托下和“叮咚叮咚”的泉水声的伴奏下显得格外外引人注目。来源：小精灵儿童资讯站

说起五龙桥，民间还流传一个这样的传说；据说此处原有一涧谭，相传潭中五龙常化作五位老人飞往陈抟初隐之武当山听道。一日五龙调陈抟武当非你栖身之所，令陈抟闭目，腾空扔到华山。又传，陈抟的五龙垫法之术即为五龙桥所传。

我赞美桥的朴实。比起那几十层的`高楼大厦，也算不上雄伟；比起那玲珑的建筑，也许它算不上精致。然而它朴素，庄重。它虽然没有华丽的外衣，但是它有一颗充实的内心，时时刻刻为类默默的奉献着。

桥是路的连接和延伸，我爱家乡的乌龙桥，更爱家乡迷人的景色。

桥四年级作文11

桥是什么？是水泥和石砖砌在一起方便人们行走的过道。这一定是你心中的答案。不错，石桥、天桥、铁路桥、花桥、九曲桥它们都是这样的。可是，“桥” 意义却不仅仅如此。

其实，在我们的生活中处处都有“桥”，到处都是“桥”，那就是“亲情桥”、“爱情桥”和“友情桥”。这些无形的桥就建立在我们身边。人与人之间、动物与动物之间、人与动物之间。

再换句话说，人世间所有的人都是由这些许许多多的桥连接起来的。同学之间建立的就是“友情之桥”，只有在我们的心间建立“友情之桥”才能获得友情，时间长了，根基才会牢固。“爱情桥”和“亲情桥”也同样如此，这便是我所说的“桥”。

你可千万不要认为这桥非常难造，其实想建立这些桥是很简单的。“爱情桥”需要的是两厢情愿；“亲情桥”需要的是尊敬与关怀；“友情桥”造起来最容易但也最难，需要你对别人的欣赏与关心。邻居之间、同学之间都需要如此。可是难的就是绝不能因为什么原因就把“桥”给拆了。

奥运会允许所有的国家参加。其实每办一届奥运会就在国家与国家之间架起了一座“友情桥”，这便是造桥的一种很好的方式。再比如说四川地震，把全国人民的心都连在了一起，无意中架起了更多的“桥”。

桥四年级作文12

彼岸烟波流转，可有人寻我；对岸繁花三千，可有人渡我。

——题记

今天晚上，我去叔叔家吃饭，屋子较为简洁，唯有那副简约的水墨画，格外吸引我的眼球。

那幅画不大，大概五十厘米长，三十厘米宽，挂在客厅的侧面墙上。整幅画的颜色很少，上面那处基本留白，而唯有绿，棕，黑三种色调勾勒出了这样的一幅画。

我见过许多画的色彩都是五彩斑斓的，但唯有这幅画，却更令我喜爱，我想它应该不是什么名家所画，画上并无提名和诗句，与水墨画的习性并不相符，但我却格外喜欢。

画的左边，杨柳依依，随风轻轻摇曳，几片香蕉树的叶子留下光影，绿色辉映在叶子上，格外动人。画的右边，一条已经断了一半的桥，简陋的在风中摇摇晃晃，可能随时会断的木板上，却站着一位渔夫，他头戴一顶棕色草帽，身着白色上衣和黑色长裤，手捏一支鱼竿，努力向桥的对岸张望着，那眼神急切炙热，在对岸来回搜索，却不知对岸到底是什么，令他如此着急。

望着这幅画，不禁令我深受感触，也许是因为快毕业了吧。只想那终究要到来的六月慢点来临，陪伴了五年多的你我慢点分离。

多年以后，你我也许就会如这幅画一样，我站在断桥的那头，努力寻着对岸繁花似锦的你，可还会是曾经的你吗？

杨柳依依，断桥那头，你是否依然如旧。

桥四年级作文13

·记得有一次，因为我考了100分,所以爸爸妈妈答应我们去桥世界玩，桥世界作文。到了桥世界,我们先去看的是“网桥”。我看到池塘里的水“哗哗”地流着，我想：“看起来挺好玩的，要不去试一试吧。”我对妈妈说：“妈妈，我想玩这个桥。”妈妈说：“好，我现在就带你买门票玩。”我刚上桥的时候，我的心“扑通扑通”地跳个不停。我一步一步地慢慢前进，好像连一根针掉在地上都能听到。我越走越快，就越害怕，走到中间的时候，差点胆子都要吓破了。桥在“吱吱”的摆动着,我也不知道为什么,原来是我太害怕了,不停地在摆动,所以桥才会摆动。

最后,我用了九牛二虎之力才爬过去.后来,我又去爬了一座桥,那座桥的名字叫“独木桥”.我上去的时候,非常害怕,但是我听着树叶发出“沙沙”声.好像在演奏乐曲,听着听着就不怕了.这次去桥世界不仅给我带来了许多乐趣,还告诉我一个道理:看似遥不可及的东西,只要你付出辛勤汗水,克服困难,不断努力,就一定能够得到.

桥四年级作文14

我的外婆家在舟山的大洋岛，那里有一条世界闻名的跨海大桥，可是我去了无数次的外婆家，却没有真正的去看过大桥的雄姿。

7月16日，我和舅舅，舅妈，还有姐姐一起去江苏，坐车要经过东海大桥，我将看到一望无际的东海和雄伟的大桥，心里别提有多兴奋了。我们一路上谈笑风生，不知不觉地来到了东海大桥。大桥上的有各种不同颜色和各种不同形状的汽车，来来往往，车水马龙。大桥上有不少游客倚在桥边看大海的美景。土黄色的东海展现在我们的眼前，一望无际的东海上一艘艘大油轮做点缀。如果说东海是一块大大的土地，那油轮就是乌黑油亮的小甲虫。仔细一看，只见海水一道黄色一道青色，非常有规律地分布着。

忽然，大海上奇迹般地出现了许多大风车。舅舅讲解道：“因为这里海风比较大，人们借助这里的大风让大风车转起来，再用大风车的力量带动电器，就能发电。这样既减少了大风对桥的影响，还能自动发电。这不是一举两得吗？”这时汽车的广播里说：“东海大桥长约36.6千米，以前东海大桥时全国最长的大桥，后来建成了杭州跨海大桥，它就位居第二了。”汽车快速地往前行使着，我还陶醉在东海大桥的美景中呢，就已到达了芦潮港码头。我回头看了看那蜿蜒的大桥，真像是在东海上腾空而起的巨龙，拉桥的两个桥塔就像她的龙角，巨龙腾舞着强健而优美的身躯，拥抱大海，与海浪共舞。

我不由得感慨道：东海大桥，你可真是我们中国人的骄傲呀！

桥四年级作文15

我的妈妈非常爱我，什么事都想着我。天冷了，给我添衣物；下雨了，为我撑雨伞；生病了，帮我抄作业……无不体现她对我的关怀之情。上回，我生了一场大病。也正是那次大病，让我感受到了那平凡而伟大的母爱。

当天，我的体温拼命向上蹿，开始只是三十八度出头，后来一度上升，直至三十九度多、接近四十度的时候才停了下来。妈妈心急如焚，在家里头走来走去，简直像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，她灵机一动，拿起水壶倒了满满一杯水，递给我说：“灌水，灌水！曾经听说喝水可以退烧！赶紧喝！”我便一仰脖把水喝光了。她又接着倒，我就继续喝，就这样，我一连灌了七八杯水。然后，妈妈赶紧烧了姜水给我泡脚，二十几分钟后，我开始冒汗，我的体温也慢慢地降到了三十七度！妈妈终于松了一口气，她那疲惫的、挂满了汗珠的脸上也露出了笑容。

以后的几天，她一直用这两种方法给我退烧。每次给我喝完水，泡完脚，其效果都是出奇的好。我渐渐感觉舒服了。

一周后，我已经能正常上课了。太感谢妈妈了，如果不是她天天给我喝那么多的水，也许呀，我这会儿还在病床上躺着哩。我发自内心地谢谢她，真的，是她用亲情、用母爱驱逐走了病魔，让我恢复了健康。她用她那无私的爱，架起了一座“亲情之桥”！