【推荐】我的朋友四年级作文400字3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的朋友四年级作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的朋友四年级作文400字 篇1

上周五，我们班梁老师给我们布置了一项十分有趣的作业：每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候，大家都开始议论纷纷：“你知道创客是什么吗？”“创客作品怎么做呀？”老师让大家安静下来，温柔和气地对我们说：“同学们，创客作品就是大家平时做的小制作，是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话，可以在网上搜一搜。”

回到家里，我想了半天，也没有什么创新的想法，于是我在网上浏览了一大会儿，看见了一条信息：“教你如何制作气球小船”，我迫不及待地点了进去，觉得这个小制作十分简单，就动手做了起来。

这个小制作所需的材料真是各种各样：瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子。让我费了不少功夫。首先将气球套在瓶盖上，一定一套紧，否则在吹气时会让气球弹出来。接着把套在瓶盖上的气球从光盘中间的孔穿过去。这时，瓶盖会卡在光盘孔上，就把它和光盘孔固定在一起。最后在瓶盖上用锥子扎个孔，就可以吹气了，吹完气之后就用小塞子塞住，小船就做好啦！

这艘小船外形美观、造型独特，制作起来也十分简单，我真是太喜欢它了！以后我要多动脑，多动手，争取做一个独一无二的创客小制作

我的朋友四年级作文400字 篇2

我的朋友是李响，他和我同住在一个小区，他有一双炯炯有神的眼睛，一张长方形的脸，手就像香肠一样，非常可爱，我们都称他为小海豚。

记得去年暑假的时候，我真要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话，原来是李响：“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能给我讲讲？”“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完饭了呢？”我很不客气地拒绝了他，“偶，我光顾做题了，没看时间，那就等你吃完饭再来，可以吗？”“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后去吃饭了。

第二天上午我在家做英语作业，有一道题我不会做，我焦急地又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想都没想就拿起电话给李响打去。“喂，李响，我有几道题不会，你能不能给我讲讲？”李响没等我说完话就挂断了电话。咦？他总是有求必应，可今天是怎么了？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看到墙上的表，已经十一点五十了，我突然想起昨天发生的事。我沮丧地回到自己了房间，刚要坐下，叮铃铃，门铃突然响了，谁呀？这个时间来。我打看门一看，竟然是李响，一双大大的眼睛里包含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说。“没有。你先歇一会儿。”我一边说着一边把他请到屋里，给他倒了一杯水。他接过来咕咚咚喝了两口，然后给我讲题。

这就是我的`朋友。

我的朋友四年级作文400字 篇3

春天随着风向我们飘来，一切都是新新的，暖暖的，小蚂蚁们也一起出来玩了，它们挥动着小小的触角，和春天打了一个招呼，就急急忙忙地寻找食物去了。

小蚂蚁分为三个部分：头，身体和尾部，它一共有六条腿，还有一对细而长的触角。这对触角可有用了，很多时候都是靠它发出信号。如果要用一个词来形容蚂蚁，那就是勤快。每天小蚂蚁们起早贪黑，忙着寻找食物或者建造自己的住房。蚂蚁们爱吃甜食，如：糖、巧克力、蛋糕、水果等，它们对这些气味都很敏感，只要是闻到了这些香香的食物，它们就会一个接着一个，齐心协力把这些美味运回到自己的家中。蚂蚁们更爱吃昆虫，我亲眼看到几只小蚂蚁抓住了一只小螳螂，小螳螂虽有两把斧子，对这些小家伙们却无能为力，蚂蚁们有的咬，有的抬，有的拉，有的拽，它们能把比自己重几十倍的食物运回到自己的巢穴之中，这也印证了那句话：团结力量大。

我经常会在房子的角落里发现一群队伍，它们总是不慌不忙地穿过花园，也会在草丛中若隐若现，一到这个时候，我总会在妈妈厨房的糖罐子里舀上一小匙糖，飞快地来到它们的路上撒下去，然后，在一旁静静地看着它们欢天喜地地把这些美味佳肴运回到自己的洞穴中去，这也是我对这些勤劳的小家伙们的小小奖励，我想：够它们吃好几天了吧！