【推荐】四年级作文300字汇总七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文300字 篇1

正值早春，一切都是焕然一新的样子。我踏入公园，享受春的气息。

这个春天来得的确有些迟，但也不失春天应有的色彩与生机。

一眼望去，远处那几座高低不同的小土山仿佛被春姑娘播下了种子，嫩嫩的小草生长着，给山们换上了新装。

山上是几棵矮松，青黑中显着朝气。矮松簇拥着的几座亭子，在这淡绿与青黑中愈加鲜明。

公园中央的人工湖也有了几分朝气：湖中偶有几条顽皮的小鱼嬉戏，荡出几分波澜；湖旁的柳树枝条渐次变软，透出几丝碧绿；树下的小花有的红似火，有的粉似霞，有的白像雪，还能嗅到淡淡的香气呢。

漫步在公园的小路上，微风拂面，使人想起那句“吹面不寒杨柳风”来。是啊，这春风吹来了生命的活力，吹来了世界的色彩，也吹来了万物的蓬勃生机。

这“春脖子短”是人人皆知的。想到眼前如画的早春美景稍纵即逝，我一次又一次抬眼望去。

在早春的色彩与生机中，我加快了脚步。

四年级作文300字 篇2

我敬佩的那个人不是妈妈，不是爸爸，而是我的老师。我的老师有一双明亮大眼睛，长长的直发，大大的嘴巴让人们感觉很严厉，让人害怕。

但是，我的老师非常和蔼可亲，记得在四年级的时候，我刚转到这个班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨这个老师。才过了几天，我就熟悉了这个班了。上课时，老师叫我起来回答问题，我很紧张，生怕答错了，被挨骂，但老师不断的鼓励我们，让我们大胆一点，回答问题。过了好久，我才敢回答问题，但回答错了，老师没有打我，骂我，反而朝我们笑，并说：“请坐。”一个学期过去了，我们班期末考试成绩优异，但老师叫我们不要骄傲，“这毕竟是我们班上学期的成绩!”但我们班还非常骄傲。数学考了一次试，竟然没有几个90分以上的，大家都非常吃惊，这一惊让老师大发雷霆：“你们骄傲了，你们能夺回第一吗？”我们齐声答道：“能，一定能。”老师相信我们一定行。我记得还有一次，我不积极回答问题，您就把我叫到身边去，说：“你以后要积极发言啊，老师相信你。”听了老师的话我心里受到了鼓舞。

老师我非常敬佩您，我以后要认真听老师的每一节课，不让老师失望。我敬佩的人就是我的老师，一个不辞辛劳，和蔼可亲的老师。

四年级作文300字 篇3

下昼下学一进村，我就发现了一件额定好玩、有趣而且是我从没见过的游戏：打陀螺。

有两位叔叔和两个阿姨正在空位上用鞭子抽打着下面小，上面大个头比小孩的头还大的木头，“啪啪”的响声响彻上空。见那玩具分外我急忙叫住阿妈：“老妈，老妈，那是什么？”“哦，那呀，那是 陀螺，妈小时刻也玩过，不外小的很，至多有你的拳头那么大，是你舅爷做的。”“老妈，妈眯，我要看。”妈妈停下车，我跑到空位站在阁下欣赏起来。两个陀螺自由地在幽谷上旋转着，速率快的惊 人，我几近是眼睛久久地盯着才可以发觉它确实是滚动着，不然你会以为它被定在那似的。年华在一分分的消逝，陀螺的转速也慢下来。此时旁边的叔叔姨妈败兴地摆荡起鞭子，用鞭绳鞭打着陀螺 ，不偏不离，恰到好处地又使陀螺复原到最佳的旋转成就，鞭绳抽打陀螺的声响，与地面打仗的声音即时响起，好清脆……

快乐的时刻光阴老是过得那末快，我何等但愿叔叔姨妈也能教教我打一打陀螺，不晓得我会不会像他们那样打得好。

四年级作文300字 篇4

今天，傍晚放学之后，我回到家就开始写作业了。

但是，由于是临近期末了，我们的作业也比以往多一点。再加上妈妈还要给我加餐。于是，我就故意放慢速度，妈妈见我这么的慢，就训斥我。我当然也不甘示弱，和妈妈对质起来，吵得不可开交。这个时候，爸爸实在是受不了了，就赶过来劝架。

爸爸先把我拉到一边，把房门关起来，又把妈妈请了出去。然后，就耐心地劝导我。一开始，我正在气头上，我自然听不进去。于是，爸爸就劝我消消气。接着，爸爸就对我说：“你要反过来替妈妈想想，妈妈也是为你好，她也想叫你考出好的成绩来的。你怎么对妈妈那么的'无礼，一点都不领妈妈的情，你要理解妈妈的一番良苦用心呀！你想一下，如果你不是她的孩子，她才懒得管你呢！好心当驴肝肺，你仔细地想一想，是不是这么一回事呢？”

说完以后，爸爸也出去了，爸爸让我一个人静静地思考一下。

四年级作文300字 篇5

我常常会想，创客是什么呢?朋友的名字为什么叫创客呢？我的朋友又为什么是创客呢？带着这个疑问，我来到了今日的话题。

有一次，我在一本书里看到了几个有趣的科学实验，于是，我就从中挑选了一个科学实验来验证结果。

科学实验——浮蛋。先准备一个大杯子，倒入半杯水，加盐并搅拌，一直加到无论怎么搅拌，都无法融化剩下的盐为止。另外准备一小杯清水，顺着杯壁慢慢地倒进大杯子里，让清水在盐水之上。轻轻地往大杯子里放入一颗鸡蛋，鸡蛋会浮在水中央，不会上下浮动的。

这究竟是为什么？

好奇心驱使这我，就立刻上网查阅资料，知道了杯子的水分为两层，下层是饱和的食盐水，上层则是普通的清水。所以，就出现了鸡蛋静止在水中央的现象。

通过这次的实验结果，我又有了一个非常新奇的想法：为了避免盐水与清水混合，可以从牛奶盒上剪下一块与杯子直径相当的圆纸片，将之放在盐水上再慢慢倒入清水，这会让两者之间的界限更分明。之后，等园纸片浮上来的时候把它拿出来就可以了。

创客就是勇于创新，创客就是不断地实验，创客就是勇于挑战自己的极限，我爱我的朋友——创客，你是我的老师，我的益友，你，像是我的影子一样陪伴着我成长，不离不弃！

四年级作文300字 篇6

在我一年级时，我认为读书是很有趣的，是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识，还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味。

二年级时，我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了，那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的，我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文，我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。

到了三年级我渐渐开始不再认真听课，当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气，当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴，等到了考试时我开始不仔细审题，还常常写错字……，那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。

现在四年级的我又像一年级一样爱读书了，因为在班级中我有一个竞争对象，我只要好好学习就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样，充满了各种挑战和刺激。

读书滋味：有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……

四年级作文300字 篇7

今天的天格外的蓝，云格外的白，又是一个阳光灿烂的好天气。下午，爸爸说带我们去看铁人三项比赛。

铁人三项比赛场地在央茶湖的环湖路上。比赛分为三个阶段：第一个项目是游泳，第二是骑自行车，第三个是跑步。

游泳开始了，选手们迫不及待地跳进央茶湖开始游泳。无论水有多么的冰冷，他们还是游到了终点，开始了下一个比赛——骑自行车。

选手们骑车的速度快得惊人，像一只猎豹在森林里奔跑，又像是一匹骏马在草原上奔驰。他们既是对手，又是队友。当看见对方累时，他们便互相鼓励。一圈一圈的下来，选手们渐渐慢下了速度。不过，他们还是没有休息，一鼓作气骑到了终点，接受最后的考验——跑步。

很快，选手们接二连三地开始了跑步。他们呼出的气息已没有了节奏，但他们听见了观众们的呐喊声，看见志愿者挥舞的小彩旗，那小鸟叽叽喳喳地欢叫声，他们又拥有了自信和勇气，决定跑到底。不久，在离终点不远的河旁，一个选手正气喘吁吁地朝我们跑了。“第一名来了！”这一声音惊动了观众，他们马上举起照相机，向刚到终点的冠军冲过去。冠军旁边立刻挤满了观众。

这一场比赛让我学会了“坚持就是胜利”！