四年级的作文300字八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。

四年级的作文300字 篇1

我家养了一只可爱的巴西龟，它的壳十分坚硬，像一块用钢铁做的“挡箭牌”。小小的脑袋，四条肥肥短短的脚，一条短短的尾巴，可爱极了！

小乌龟捕食最有趣了。有一次我捉了一条小鱼放在鱼缸里，小鱼在缸里游来游去却不知危险即将降临。小乌龟发现了猎物就慢慢地向前移动，离小鱼只有几厘米的距离时，说时迟，那时快，只见它猛地扑上去，小鱼一闪，小乌龟扑了个空。可是，我的小乌龟并没有就此放弃，它依然穷追不舍，眼看就要追到鱼缸的尽头了，小鱼猛地一闪，来了个急转弯，害得小乌龟一头撞在鱼缸上。哈哈哈哈。这可把我的小乌龟气坏了！但是我的小乌龟多么聪明啊！好家伙，只见它沉着应战，改变战术，拿出了看家本领——装死。

几分钟过去了，它一动不动，小鱼以为小乌龟死了。就洋洋得意地在鱼缸里游玩着，小乌龟见时机成熟，就当小鱼游动了自己身边时，猛地伸出头来使劲一咬，哈哈哈哈，成功啦！小乌龟津津有味地品尝着自己的战利品……

小乌龟，你就是我的“小活宝”。你让我的生活充满了乐趣，让我的世界更加多姿多彩！

四年级的作文300字 篇2

时间飞逝，一转眼我就上四年级啦！在这个学期里，我希望能够拥有一个像哆啦A梦一样的百宝箱，满足我一学期的愿望。比如说：希望能够登上小主人讲坛；希望能把我的错别字改正

提到小主人讲坛，我就想起高年级的大哥哥大姐姐们站在讲台上深情并茂地讲述一个又一个故事时的景象，这些故事种类繁多，有故事百科、史记大全、玻璃艺术等等。他们用巧舌如簧的演讲、行云流水的动作展现了他们的风采。每当看到我们撑着小脑袋，烔烔有神地大眼睛望着他们，并且随着演讲的高潮迭起，眼神里充满了疑惑的光芒，间或发出一声赞叹，或者是一句赞美，结束后掌声热烈，经久不息时，他们心中一定有一股成就感。我想这滋味一定很棒，希望今年我也能够像他们一样，站在这讲台上做一次小主人。

新学期刚开学，也不知道是怎么了？我的错别字就像火山喷发一样，一个接着一个跳到我正确字的地盘上耀武扬威，真是气死我了。哎！我一定要把它们全抓住，就像啄木鸟消灭虫子一样，日积月累，我肯定能把这些错别字都消灭掉。

这些就是我四年级的新愿望，我一定会好好学习，认真对待，争取尽快实现。

四年级的作文300字 篇3

狗，想必大家都见过吧！要知道，狗在人们的生活中用处可大了！它能帮盲人指路，能看家，有的公安局还训练了警犬呢！

这天下午，我的小狗——它的名字叫嘟嘟——正来回奔跑，没有喘气，看来它很高兴。我正追赶着它，它跑了很长时间，看来背上应该湿漉漉的'。不一会儿，它停了下来，伸出舌头喘着粗气。

我趁机摸了一下它的背。咦，真奇怪！它的背上怎么没出汗？难道狗没有汗腺？如果没有，那狗又是怎样排汗？一个个问号在我脑海浮现。

我家里有一个放大镜。于是，我一回家，就剪掉它的一小撮毛。上面除了毛孔没有其他可能是汗腺的东西。我的出结论：狗没有汗腺。

不久，我又打消了这个结论。为什么呢？因为嘟嘟剧烈奔跑后，使劲用舌头舔我。我仔细观察它的舌头，发现上面有比芝麻还小的孔。我猜，这也许就是它喝水的进水孔吧，要不然嘟嘟喝水时怎么舔着喝呢？我问妈妈，谁知妈妈却说：“呀，这可不是进水孔，这就是汗腺。

后来，我查了有关资料，上面也有合理的解释。原来，狗是出汗的，它的汗腺长在舌头上。排汗时，他就张开嘴巴，伸出舌头。让自己的提问降到正常温度。

真高兴，我发现了狗的秘密。

四年级的作文300字 篇4

生活中处处有发现，有很多人说要处处留心。我就发现了瓶盖的奥妙。

我在一年级的时候学习水粉画的，有好多同学都会说颜料盒怎么拧也拧不开，于是老师就把颜料盒放在冷水中浸泡一会儿，拿出之后用布包在颜料盒上一拧很自然得就开了。于是有许多同学学着老师的样子一拧，也拧开了。我很纳闷：“怎么放在冷水中就可以轻松打开呢？”

直到有一天，我和妈妈去商店买水喝。可瓶盖却怎么也打不开来。这时我突然想起来水粉老师拧颜料盒的事件。我回到家，便把水瓶放进有冷水的缸里，高兴地拍拍手走了。大约过了十分钟后，我把水瓶取了出来，照着水粉老师教的方法一拧，不没有但拧开，还把手拧红了。“怎么老师一拧就开了，同学一拧也开了，我一拧怎么就没开？”我自言自语道。“难道要用热水？”这时妈妈说：“不懂就实践一下。”于是，我又端来一盆热水，又把水瓶放进热水里。同样的时候，我取出水瓶，一拧，呀！开了！

现在，科学老师告诉我：“这是物质热胀冷缩的原理。”我恍然大悟。生活中处处都会有发现，让我们学会留心观察，做个生活的有心人。

四年级的作文300字 篇5

今天，妈妈开了房间的窗户忘记关上了，在客厅里也没注意，到了房间才知道有六七只苍蝇在乱飞。于是，我和妈妈开始完成一项重任，打苍蝇。

苍蝇跑的可真快，我找了很久才找到一只，竟然跑到窗户里面去了，我把电蚊拍放进去，“啪”的一声，苍蝇慢慢掉了下去，我赶快叫妈妈：“妈妈，快来！苍蝇活过来啦！”妈妈赶快跑过来，用餐巾纸彻底消灭了第一只苍蝇。我又跑到自己的房间里一看，有两只苍蝇呢，“啪啪啪啪”四声响过之后，苍蝇还在飞，真是不死小强，“啪！”第五声响过之后，苍蝇终于被解决掉了！不到一会儿，五只苍蝇就被解决了。

正当我想去休息一下的时候，突然听见“嗡嗡嗡”的声音，还有一只！过了一会儿，我终于看见了那只苍蝇，背是金色的，可以算是“苍蝇王”了。这只“苍蝇王”可真厉害，怎么也抓不住，东躲西藏的，这时，它跑到了窗户里，我心想：这下可以捉住它啦！没想到它还挺聪明，一动也不动，看来，只能出绝招了，我就把它堵在那里，然后叫妈妈赶快过来，“三—二—一！”数完之后，我把电蚊拍一放，妈妈赶快把“苍蝇王”干掉了！

忘记关窗户可真不是好事啊，可是也给了我很多乐趣！

四年级的作文300字 篇6

“叮铃铃”“战鼓”敲响了。我们这些“战士”纷纷准备好“武器”，准备作战。

“和平使者”带着“敌人”来了。

开始“攻”“堡垒”了！第一个是“拼音兵”，它们简直是自不量力啊！我军一下子就把它们给“攻”下了。第二个是“词语兵”，仔细“查看军情”，有两个实力强大的“敌人”正在一步步的逼近，“轰――”哈哈，“攻”倒了！

接下来是“课文兵”、“判断兵”……一路通行无阻，让我意外不已。“想杀我，没门！”一个“大汉”恨恨地对我说。接着只听“轰——”的一声，我军机毁人亡了。这真是太让我气愤了！我“抓”住那个狂妄的家伙，把它给解决了。

可是没多久，一个个“大汉”突袭而来，只是我毫无防备就被它们给“暗算”了。

“手下们，退下吧！让我来解决她！”最后的“主谋”出现了，是“作文将军”！呵呵，看我露一手！它可不知道，我最拿手的就是“解决”他了！我对着它动手了一阵，“啊！不可能。”“敌人”绝望的叫着。

我胜利了！我胜利了！此时此刻，我心中有欢乐，有泪水，也有一丝丝侥幸。“交卷！”“和平使者”出现了，大声对我们说。敌人，你们尽管来吧，我会把你们一个个摧灭！

四年级的作文300字 篇7

那天，我和妈妈去了一个景点——神仙居。

走进大门，沿着羊肠小道向前行，环顾四周，高山直入云霄，小路两旁，树影婆娑，小溪流水，人影绰绰，给人画一般的美感。

在山脚往上看，有许多奇峰怪石，十分有趣！就说“将军岩”吧！它是那样威风凛凛，眼睛始终凝视前方，随时准备与敌人做殊死拼搏，颇有大将风度。“睡美人”正熟睡着，静静的，游客们惊讶不已。奇峰怪石还有很多，如：“雄鹰展翅”、“神鼠驮石”、“迎客山神”……

转过几道弯，来到飞天瀑，那飞天瀑真美！虽然它没有犹如千万匹白马从天上飞奔而来，响声震耳欲聋的磅礴气势，也没有李白所写的“飞流直下三千尺”那样的壮观，但它在微风中左右摆动的美，似仙女身上迎风飘舞的轻纱带，令人回味！

登上山峰，站在高处鸟瞰：下面有游人在划船，真是“舟在水中行，人在画中游”。葱郁的树丛一大片一大片的，绿意盎然。那数千林峰在我脚下排成山的阵列，仿佛只要一俯身，便能将奇峰怪石统统揽入我的怀中。阳光下，周围的山就像洗过一样，历历在目，青翠欲流，仿佛往眼前挪近了许多，陡峭了许多。山峰一个个屹立着，好象在听候号角。我仿佛身入仙境，美！

神仙居真不愧是神仙居住的地方啊！

四年级的作文300字 篇8

每个人都有自己的理想，每个人的理想也都不一样，不一样的理想就如同一片多彩的云。

如果把他们合在一起，就成了一片多姿多彩的天空。我的理想就是当一名演员。演员虽然不能像白衣天使一样给人救死扶伤；不能保家卫国；不能培育人才。但它却能给人们带来欢乐和悲伤，剧中的人有好有坏，剧中的任务有轻有重，演的剧情有乐有悲。乐的时候让人开怀大笑。悲的时候让人失声痛哭。演员不是神圣的，但是他能给人带来欢乐和悲伤。剧中的人物有好有坏，剧中的任务有轻有重，演的剧情有喜有悲。喜的时候人们会捧腹大笑；悲的时候人们会痛苦流泪。我真佩服那些演员们的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牵动我们的情绪：让我们哭我们就哭，让我们笑我们就笑。我们还可以从电视剧中看出一些道理。“我还没有那么差劲吧，连二三流演员都做不了？可能做不了一个成功的演员，但是做一个二流三流的演员，我还是有信心的。即使主持人做不了，二三流演员也做不了，我还有一个健康的身体，什么做不了？有一个健康的身体，什么都能做。

我脑子不如别人，或者某方面的工作能力不如别人，但我还有一身力气呀，我可以像很多人一样地凭力气吃饭啊。”