【精华】描写春天的四年级作文300字7篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的描写春天的四年级作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写春天的四年级作文300字 篇1

春天来了，我上学经常走的小路变得可美了！

清晨，当我步履轻盈地走在路上时，总会看到两旁星星点点的五彩缤纷的花儿咧开嘴对我笑，小草在微风中对我招手，树上的鸟儿叽叽喳喳为我歌唱，他们好像都在欢送我到学校去。在小路旁有棵大柳树，柳树也伸展着柔美的肢腰，为我舞蹈。当天上飘起蒙蒙细雨的时候，这棵柳树像新浴出来的少女的头发，还滴着晶莹的水珠，别有一番韵味，真是“淡妆浓抹总相宜”啊！

小路的旁边有一片油菜花田，远远望去，整整齐齐的，似乎有人拿着剪刀将花田修剪平整过。一棵棵油菜花细长而又挺拔，在微风中轻轻地摇曳，当阳春三月，油菜花开得很旺盛的时候，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金子。

每当我走在这条小路上时，心里总觉得特别高兴。在这条小路上，爸爸送过我，妈妈送过我，是他们的足迹陪我走在这条春天的小路上。我爱朝气蓬勃的春天，我也喜欢这条春天的小路，是它伴随我成长，见证着我的进步。

描写春天的四年级作文300字 篇2

抹去冬的寒冷，带走秋的寂寞，吹走夏的炎热，春，它带着无限生机浩浩荡荡地向人们走来了！

真是春回大地，万物复苏。草儿绿了，树梢绿了，田野绿了，大地脱下洁白的雪衣，也绿了！一切显得那么生机勃勃，点点绿意，萌发出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，还有很多叫不出名的野花也笑了！红的，白的，紫的，这儿一片，那儿一簇，它们如同孩子般迎着风和日丽的春笑得那样艳，引来裙裙诱人的花蝴蝶。

和着柳条儿摇摆的节拍，绵绵春雨淅淅沥沥，奏响了万物生长的进行曲。大人们忙碌播种的身影遍布田间；孩子们在旷野中奔跑撒欢，接受春雨的洗礼；小燕子斜飞在空中，兴致勃勃地衔泥筑巢。啊，我爱听春燕歌颂春，我爱听春雨滋润大地；我爱看蝴蝶轻盈地飞舞；我爱闻春的气息长大；我爱在春风拂面的青春草坪上舞蹈！

在这样一个如画的季节，我们全家喜欢去草坪上放风筝。你可知道放风筝时踩着松软的草坪，仰望蓝天白云下的风筝，听着春风在耳边絮语，闻着野花淡淡的芬芳，那美妙的感觉，绝无仅有。玩累时，躺在软软的草坪上，任由思绪天马行空，细细品味春的温馨、美好……

春，你犹如一位诗人，用你那神奇的笔，为大地和人类创造了这样一个美丽而富有生机的季节。

我爱你，春色怡人，孕育万物，无限灵性的春天！

描写春天的四年级作文300字 篇3

下午，我和妈妈来到了星星公园。

一进公园，首先映入眼帘的是公园正中央的喷泉。巨大的喷泉里喷出的水柱，一直冲向蔚蓝色的天空壮丽极了。我挣脱妈妈的手，跑到近处一看，喷泉喷出的水足有20米那么高，被风一吹，好似下着毛毛细雨，又像有人在悄悄地抖动着灿烂的锦缎。

妈妈找到了我，对我说：“我们去爬山吧！”“好！”紧接着，我们出发了。我怀着喜悦的心情，向大屏幕右边走去。开始爬山了，一棵棵树被我们甩在身后，一节节阶梯被我踏在脚下，很快就到了半山腰。

站在半山腰，沐浴着春天温暖的阳光，迎着湿润宜人的春风，顿觉心旷神怡，放眼四望，只见路旁棵棵柳树都吐出了新芽，条条柳枝随着春风翩翩起舞，粉色、白色的野桃花开满枝头，火红的杜鹃花开得正旺，淡黄色的玉兰花含苞欲放，一阵阵清新的花香沁人心脾，给椒江增添不少诗情画意。

下山后，我们沿着长廊，在喷泉边慢慢地走着，继续欣赏着美丽、迷人的景色。突然，两个小学生模样的男孩进入了我的视线，原来他们两正在把地上的垃圾一点一点地捡送塑料袋里。多美的风景啊！

当太阳快落山的时候，我和妈妈回家了。激动的心啊，久久不能平静……大自然的春天，实在是太美了！但是更美的却是给春天带来美丽的人们！

描写春天的四年级作文300字 篇4

春姑娘所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了，冬眠的动物也睁开惺忪睡眼，醒过来了，轻风微微的吹拂着，如毛的细雨由天上洒落，千条万条的柔柳，齐舒了它们的眼。红的，黄的，白的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集似的奔聚而来，行成了灿烂无比的春天。

阳春三月，春风送来凉丝丝，甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶，整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期盛开的三月花，一团团、一簇簇，掩映在绿叶丛中。

我来到花园，看见最先开的是迎春花。瞧，一朵朵黄色的小花从茂密的绿叶中挤了出来。露出了灿烂的笑脸。她仿佛在对我说:“春天来了，春天来了！”花儿们都收到了迎春花的消息，生怕错过了这美丽的季节，争先恐后地开放了。瞧!那些花儿有的红像火、有的粉似霞，有的白如雪，还有的黄像金。美丽极了！

就因为花儿们的色彩很鲜艳，吸引来了一些蜜蜂和蝴蝶，它们正在玩捉藏呢！一会儿蜜蜂躲到了叶子后面，一会儿蝴蝶又藏到了花朵中间，玩的可开心了。看到它们那么兴奋，我真恨不得自己也变成蝴蝶和蜜蜂，和它们一起玩耍。

我又来到广场，天空上，怎么是五颜六色的？使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

你们说，当我看到这一幕幕和谐、美好的场面，能不爱上春天吗？

描写春天的四年级作文300字 篇5

春天来了，春天来了！

不知谁把光秃秃的大树上添上了几片翠绿的衣服，花朵都绽放了笑脸。太阳照在我的身上暖暖的，风儿吹着我的脸，轻轻的抚摸着我的脸。

我们来到草地上，看到小草偷偷地探出头来，像在跟我做迷藏。

我们来到小溪边，溪水丁冬，鸭子在水里快乐地跳舞。

我们来到大山里，树枝冒出尖尖嫩芽；小鸟在欢快地唱歌，唱着一首《春的畅想曲》；笋儿推开厚重的土破身而出。

我们来到草地上，看到小草偷偷地探出头来，像在跟我做迷藏。

太阳照在我的身上暖暖的，风儿吹着我的脸 幼儿园里不经意间绽开的迎春花；草地上探出头的绿色小草小花；冬青树上掉落的黑紫色果实；还有这一天天上身的气温和脱掉的厚重的外套，都在告诉孩子 们，春天真的到了。暖暖的午后阳光里散步的时候，孩子们总是乐呵呵的，果然阳光的能量真的是无限的，晒晒太阳，精神都觉得格外的好。

这一个月的主题活动中，孩子们不但学习了有关春天的散文诗，比如《滴答滴答》，《伞儿伞儿撑起来》，也知道了一些有关春天的尝试，比如春天气温不稳定，容易感冒咳嗽，所以要特别注意穿 脱衣服。春天也是传播疾病的高发期，脏脏的小手一定要洗干净了才能吃东西。我们和孩子们一起制作了像是绿叶花环啊，小花伞啊，纸风筝这样和春天有关的手工，孩子们也进行了一些春日的绘画活 动。

描写春天的四年级作文300字 篇6

都说春回大地，万物复苏，柳树长出了新芽，那蒙蒙的绿，那嫩嫩的绿是无可替代的，那绿代表着春天。

渐渐地，小鸟在柳芽的召唤后飞回了这片土地，高兴地唱起了歌。那是春天的声音，只有在春天才能听到的声音。

小河也不甘示弱，摆脱了冰的`束缚，欢乐地奔跑起来，没有什么抵挡住那新生力量的冲击力与爆发力，他跳跃着，欢呼着，无人能敌，那是春天的力量。

看！那边的小狗在春天的阳光下欢快地玩耍，享受着春姑娘的抚摸，在浑厚的土地上调皮地打滚，翻起身便奔向主人，撒一阵子娇便跑到小河边戏水。

听！那小朋友们欢乐的笑声，为绿色的春天增添了彩色，小朋友们有说有笑地放着风筝。

下雨了，下雨了！春姑娘洒下了“生长剂”。万物开始比着赛地长，那雨好似雾，打在人身上像一股气吹过，痒痒的、凉凉的，让人的心跳不自觉地放慢速度，烦恼劳累都成了浮云。

春，是万物生长的时节，也是孩子们长身体的最佳时节，春，是人们的，也是万物的。

描写春天的四年级作文300字 篇7

时间过得真快，一眨眼，冬天走远了，而春天已经迈着轻轻地脚步，在不知不觉中悄悄来了，此刻在我们身边，处处都能嗅到春天的气息。

清晨，我和小伙伴背着书包走在路上，我惊奇地发现柳树枝上长出了嫩绿的小叶，圆圆的，小小的十分可爱爱，李一鸣好奇地说：“春天来了？”郭思琪说：“那是春天发给我们的信息，告诉我们春天来了。因为赵轩是个善于观察的孩子，他先找到了一根小草，小草刚从地里钻出来，还很稚嫩，我们如获至宝不敢轻易伤害它，只见它正在那里生长着，嫩绿的颜色是那样可爱，它好像正在对我们微笑。春风轻柔地吹着，我猜想风伯伯可能是体力不足，所以它没有出来上班。竖耳细听，树上的小鸟卖弄着它清脆的喉咙，正在放声地歌唱。此时奔跑的汽车也有了变化，它们的主人都把雪地轮胎换了下来，奔跑的也更轻快了，我不禁感叹：春天真的来了，再看看公园，这里一片那里一片，到处都是绿色，这些绿色好像一下子从地里冒出来，又好像一个画家在一夜之间画了一幅绿色的山水画，那幅画是那样新鲜，新鲜的的让人舍不得闭上眼睛，不觉得心都陶醉了……

那一刻，我感到了春天，春天就像一条小河正在我的心里汩汩流淌，它化解了我们的忧愁；春天就像一座温暖的桥，让我们的心贴的更近了，春天在我的眼前，更在我的心里，我不禁有了新的感慨！冬天已经过去，我们正走进一个充满希望的春天。