【精选】小学四年级作文汇编6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

在山光秀媚的峨眉山上，在我们走在登上山的天梯时，有谁会想到这帮如春耕的老黄牛的铺路人呢？

在一步一步登上阶梯的时候，能认真地数清石板吗？是几万？几十万？还是几百万呢？铺路人只是默默无闻的辛劳着，就是峨眉山光的游览路线就有二百多里，他们得走多少回，多少趟？要是是我们走了半段路肯定会喊苦喊累。可那铺路人走了这么多回，他们有放弃吗？他们工作得大汗淋漓。在酷夏在寒冬，他们没有停下。要是没有铺路人，会有游人的欢乐和方便吗？要是没有铺路人，会有这峨眉山道吗？要是没有铺路人，会有游人脑子里的敬佩吗？也许还不会有这篇课文！

铺路人，我赞扬你默默无闻，甘愿担当无名英雄的精神。啊，铺路人！我敬佩你，我尊重你！

小学四年级作文 篇2

人人心中都有一个美好的新年愿望，然而你的愿望是什么呢？旅游、压岁钱、还是好吃的、好喝的，穿、的玩的呢？ 我有一个愿望，是旅游。如果到新年我要去旅游，如果到新年我要去要压岁钱，我有一个愿望，这个愿望是我最大的心愿，我想要一只狗，一只棕色的一只可爱的狗，一只喜欢我的狗。因为这样我下了狠功夫，每天逼着自己喝纯牛奶，纯牛奶很难喝，我非常讨厌喝的，不是为了心愿，我才不喝呢！ 如果去旅游，我愿意去游水之国，花之国、牧场之国荷兰。 如果要压岁钱，我会用它来买东西，分给弟弟妹妹，如果去外地，我会带许许多多的那里的东西分给大家。 我有好多新年的愿望等着去实现，等我所有的愿望实现的时候，我大概也就长成成年人了。 如果我真的有压岁钱，我会和小伙伴一起买东西，如果真的过年，我会买鞭炮，我一定会把妹妹吓得落荒而逃。 新年是我最喜欢的节日了，也是小朋友最喜欢的节日，你们有什么愿望呢？爸爸妈妈会帮你们实现的。

小学四年级作文 篇3

“喂，你今天看了什么电视剧？”“你的游戏已经几级了？”现在虽然上课铃声已响了，但是因为老师还没来，教室里特别热闹。

突然，脚步声从门口传来，一片影子移进了教室，“今天我们要考试，你们还这么吵？”老师展开了“河东狮子吼”。大家惊讶地睁大了眼睛，教室瞬间安静下来，窗外还在玩耍的小鸟与鸣叫的知了也瞬间静了下来，连天气也由晴转阴，从“万里乌云，阳光明媚”变成了“万里乌云，阳光下落不明”。

老师不管我们的惊讶，从容地发下了试卷。教室里安静得只听见试卷的“刷刷”声，连呼吸的声音也变得微弱。

我拿起笔开始完成试卷。第一大题是填空，这种题在平时对于我来说是送分题。可是，在没有复习的情况下，这种题也显得特别难，教室中又变得特别安静，连笔触及试卷的声音也渐渐消失了。大家都左顾右盼，希望某位粗心的同学露出答案。

勉强做完几个题后，又进入了开始解决问题，大家更加绝望了，甚至有些想要放弃。“安静”仿佛在对我们大笑说道：“看吧，这就是你们不复习的结果，哈哈！”

交了卷，我们又恢复了“生机”，只是没有考试前那么热闹了，今天教室特别静。

小学四年级作文 篇4

有的人把雪比作白盐；有的人把雪比作棉花；还有的人把雪比作柳絮那么说，白盐、棉花和柳絮一定都像雪一样，是那么得轻盈洁白，飘逸空灵！

今年冬天，下了一场大雪。

先是纷纷扬扬地撒下如珍珠一般的小雪粒儿，越来越大时，无数朵雪花相视一只只信鸽，一双双母亲的手。那雪花像梦一样美妙；像风一样轻盈我最喜欢冬天的雪景。漫天洁白的雪，如仙女姗姗下凡，如星星闪闪发光。说不定有一天，星星也会挣脱开天空母亲的怀抱，来装饰着美丽又如仙境一般的人间。

皑皑白雪，给大地披上了银装。看！给大树穿上了白衣；给麦田盖上了被子；给房子戴上了帽子那落光叶子的柳树挂上了毛茸茸、亮晶晶的雪条；冬夏常青的松树堆满了蓬松、沉甸甸的雪球儿，被风一吹，洒落一地，像秋天的落叶一般奇妙。

白雪不仅装扮了大地、花草和树木，还让人们的生活丰富多彩。

听！脚踩在雪地的声音，是那么有节奏。

孩子们顺手从地上拿起一团雪，把它握成雪球，朝地上一扔，一朵雪花便盛开了。

握一个小小的雪球，在雪地中滚呀滚，它越滚越大，逐渐滚成一个大雪球，将一个小雪球放置在大雪球上，这样一个小雪人的身体就做成了。再找几个石子、胡萝卜，把它们按照自己规定的位置插好，一个小雪人便做成了。

在雪人周围，围着一群孩子，围着它跳舞。

一些调皮的孩子，会找个木板，让自己坐在木板上，找一个坡陡冰滑的地方，只听见孩子们大叫一声，就冲到了坡底

下雪天真好，使大地变的美丽，也使孩子们更加快乐！

小学四年级作文 篇5

秋天到了，阳光温暖恬静。天空，被秋风擦拭得十分明亮，仿佛一块晶莹剔透的蓝宝石。我躺在草地上，感受着大地的气息。

这时，一只小蚂蚁走过来，眨着大眼睛，向我哀求道：“树叶姐姐，我想到小甲虫村玩，可他的家离这儿太远了，你能帮助我吗？”我欣然同意了。我让小蚂蚁坐在我的身上，借助秋风姑娘的帮助，我们开始了旅行。

我们飞过高山，越过大海，来到了一处花草鲜美的地方。“你好，蒲公英姐姐，你知道小甲虫村怎么走吗？”蒲公英摇了摇头，“很抱歉，树叶妹妹，我也不清楚哦。”“没关系，很高兴认识你。”我们又开始出发了。“嘿，树叶妹妹，你要到哪里去？”原来是小鸟哥哥，“我们想到小甲虫村，你知道在哪儿吗？”小鸟自信满满地拍着胸脯说：“跟我来吧。”

我们一路上嘻嘻哈哈的，还不时在空中追逐打闹。半小时后，我们就来到小甲虫村。小蚂蚁走在前头，迫不及待地跟小甲虫们打起了招呼，我和小鸟哥哥也跟小甲虫们寒暄起来。忽然，我的目光被一群甲虫音乐家吸引住了。只见它们全神贯注地振动翅膀，优美的音韵如涌泉般流了出来！不只是我，村民们也听得入了迷，脸上露出了幸福的表情……

时间不早了，我该回家了。在秋风姑娘的帮助下，我踏上了回家之旅。

小学四年级作文 篇6

理想是火，照亮前进的路；理想是路，走向幸福的阶梯；理想是阶梯，让你走向大门；理想是钥匙，开启智慧的大门。

有理想的人，就像有了生命中的指南针，可以找到智慧的方向，如果没有了理想的人，就像断了线的风筝；就像无头苍蝇一样回不了家。

我想当妙手回春的医生，我想当漂亮的空姐，穿着工作服在飞机上工作，至高无上。我想当记者，去世界各地采访各种各样的人。但、我最想当一名画家，一手拿着画笔，一手拿着颜料盘，调出世界上最美的颜色，描绘出小朋友快乐的笑容。

我的理想跟许多女孩差不多，但；我却常常呆若木鸡得想：我为什么要如此努力，去实现这个理想呢？我仿佛来到了记述这我一生的`一本书里，细细的阅读着，慢慢地品尝着生活中的：酸、甜、苦、辣、咸，沉浸在深深的回忆里。。

那是在我四岁的一天里，我们开车去仙女湖游玩。那里山青水秀、鸟语花香。我光着脚丫走在刚被太阳晒得热乎乎的石子路。我走到山巅之中，仰望天空，张开手臂，贪婪地看着这一切。

这一切一直持续了五分钟，直到恍惚听到一声醇厚的语调：”好了。“我立马转身疑惑的看着那一个素不相识、甚至从未见过的青年男子，只见那个男子前面有一架画板，一手拿着画笔，地上放着画盘。嘴里还哼着一支欢快的小调。他见我盯着他，便转身把画板上的画撕下来交给我，并问道：”怎样，我画的好看不？“那画上画了一位女孩儿，身着一件雪白色的蓬蓬裙，仰望着天空，仿佛要和这的蓝天白云，青山绿水融为一体。”咦，那不是我吗？“我向那个青年男子问道。

“对呀！那就是梦境般的你，怎么样？”

“你怎么把我画下来的？”当时的空气仿佛凝固了一般，我屏住呼吸，等待着他的回答。

“原本我打算画些山水，恍然看见你站在那山巅之中，好似要融入进这梦一般的仙境，于是带给了我灵感的源泉，这画我就送给你当礼物了。”

“谢谢你叔叔，这画真是太漂亮了，真是惟妙惟肖，妙笔生花！，我长大以后也要当一位画家，把祖国的山山水水都用我的画笔在这洁净的白纸上绘画出来。”我露出了天真灿烂的笑容。

我那美妙的理想因此产生了——当一名水粉画家。

我知道，光想不做是不能成功的。为了这个理想，我一有时间就会拿出工具来画画。我上完水粉课后，都会回家复习老师讲的课。

几个月过去了，我觉得我的绘画水品越来越好，可老师总是要我们练一些枯燥无味的练习；背一些无聊的概念，比如：红加黄等于橙色，三原色是：红、黄、蓝用三原色组成的颜色叫间色。我是多么想画出漂亮的作品啊！可老师总是语重心长的说：基础都没打好你怎么能画出好的作品？”

进过我无懈的努力，我终于成功了。我的画参加了宜春画展，不久后，成绩出来了，我得了一等奖！同学们都羡慕我，甚至有点嫉妒。这让我认为：我又向成功迈进了一步。

不久之后，我遇到了困难。由于技术的提高，画越来越难画了。教我们画画的老师说：“要抬起手来画要不然会弄得衣服好脏。”

我心想：这画本来就难画，还要抬起手来画。我可真不想画了，我想到了巴赫说的一句话：”谁像我一样用功，谁就像我一样成功。“我只好硬着头皮画了下去，没过多久，我便习惯了。