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田径场上径彩纷呈四年级作文示例

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西安的春天总是代表着无数的变化,今年春天更是如此,开学至今我们几乎都是在大风、降温、雨水中度过的。对于即将到来的我校“第二十届田径运动会”的准备工作可谓是雪上加霜。由于去年运动会空缺了一次,四年级的体育“高手”们早就安奈不住激动的心情,想要在运动场上一展风采,因此在三月份仅有的几节室外体育课中他们都练习的格外认真。

田径场上径彩纷呈四年级作文

他们当中一小部分学生参加了四年级田径队的训练,在时间紧、任务重的情况下,我发动这些同学成为每个班级的“小教练”由他们牵头带领班级里各个项目的同学进行练习,“教练”们各个责任心强,每天晨练、课间都可以看到他们带着运动员认真训练、反复磨合的身影,尤其是参加4*100米接力的学生们,几乎每天都可以看到他们在操场上一遍一遍的跑、一次一次的交接棒。作为老师的我默默在旁边观察他们,心里冒出了一个想法,是不是老师有意识的“偷懒”与“放手”反而是锻炼学生能力的好时机呢?

四月的第一个周三,太阳终于露出了笑脸,好像它也知道孩子们都已经准备充分,想要在运动会上一决高低。运动会如期开幕了,孩子们很兴奋,这是四年级田径队的孩子们训练了一个学期后的第一次检验。每一个孩子都有属于他的强项,他们在各自的项目中努力拼搏着……

此次比赛中令我印象深刻的是4月10日的上午,这一天对四年级个别学生来说,是一个巨大的考验,他们在一个上午要参加跳高、跳远、4*100米接力、30人60米迎面接力四个项目的比赛,这是对他们体力与抗压能力的巨大挑战。跳高场地上四年级二班的王子研同学与四年级八班的殷焱钊同学经历了数轮的比拼还没有决出胜负,这个时候他们的体力已经消耗很大,王子研同学是四年级跳高冠军的有力争夺者,可以感觉到他的压力越来越大了,相反殷焱钊同学作为一匹黑马却越战越勇。当高度上升到1.15米的时候,王子研同学提出他要尝试“背越式”。这个技术在小学阶段能够完美掌握的学生少之又少,我可以感觉到这个孩子是准备“拼了”,在前两次试跳中由于技术动作不熟练初中,都失败了,每一次落在垫子上的时候他的腰都搁在跳高杆上,很疼很疼!站在旁边观战的孩子母亲实在看不下去了,上前与我们交涉,希望让孩子退出比赛。同样作为母亲的我完全理解她的感受,但是作为老师,我希望我的学生能够坚强的继续比赛,挑战自我。令人欣慰的是王子研同学坚决不同意退出比赛。调整好情绪后,我上前告诉他,只需要想好动作要领,至于其它的什么都不要多想,加油!拼了!第三次试跳,他助跑、起跳、过杆、落地,动作可谓一气呵成,成功了!成功了!所有人都激动地跳了起来,连裁判员都被感染了。当所有人都以为王子研将成为四年级跳高冠军的时候,殷焱钊最后一跳可谓“完美之跳”,他也成功了!大家再一次激动起来。比赛继续进行,两个人分别挑战四年级的校记录1.17米,可惜均未成功。最终王子研以失误次数少于殷焱钊获得了这次田径运动会的跳高冠军。在比赛过程中,我们可以明显的感受到孩子的心里变化是复杂的',想要放弃却又不甘心,渴望拿到冠军却又异常的艰难,赛后我和他父母进行了简短的交流,我们一致认为,每一个孩子都必须具有面对失败的勇气,只有经历过失败后才知道该朝着哪个方向努力。

比赛告一段落,从成绩来看,他们收获满满,从经验来看,他们稍显稚嫩。比赛中,他们因为取得了冠军而自信的笑过,也因为个人的失误、成绩不理想而伤心的哭过。最令我感动的是比赛期间,我们得到了四年级所有班主任老师以及学生家长们对田径队训练的支持与理解,作为孩子们的家长他们在赛前、赛中、赛后对田径队训练工作的认可与理解、以及对孩子们的支持,是我们继续前行的最大动力。

体育的魅力是什么?是冠军?是成功?我想都不是。体育的魅力在于它是一个“未知数”只有我们共同努力过、拼搏过,坚持到最后,我们才有可能看到“结果”即使这个结果也许并不如我们所期望,但是我们要让孩子们明白,接受失败需要更大的勇气。也许失败过后,成功就在不远处等待着他们……加油!四年级的孩子们,让我们一起努力到最后!