精选下雪四年级作文8篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的下雪四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

下雪四年级作文 篇1

“下雪了，下雪了”，当我从睡梦中醒来，望着窗外雪花纷飞，高兴的手舞足蹈。我从没见过这么大的雪，连妈妈都说：“这真是难道一见的大雪，去照母山玩吧！”。

我玩赏过春天鲜花盛开的照母山，夏天绿树成荫的照母山，秋天层林尽染的照母山，大雪覆盖的照母山是什么样？一定是无与伦比的美景。我这个小朋友更是有点迫不及待。

我刚到山脚下，抬头一看，山上白茫茫的一片，山顶若隐若现，如仙境一般。到了山上，那可真是人山人海，游人如织，不管男女老少，就连婴儿也坐着推车来了。沿途时而听到“这可是二十年才遇的一场大雪，那儿雪好大呀！”的感叹声，相机咔嚓咔嚓的响声。

雪景真美！前几天还是枯枝败叶的树，雪把她打扮得如冰清玉洁的姑娘，亭亭玉立地站着。而枝繁叶茂的柏树，雪堆积在上面掉不下来，好像穿上厚厚的白大衣。”不幸“的是有的竹子被雪压得低了，头弯腰，甚至横卧在路上。奇特的雪景要算桑树。树枝上面积厚厚的雪，手一捏，脆脆的感觉，下面却挂着晶莹剔透的小冰块，似掉非掉，树梢还吐嫩嫩的叶子，真是不畏严寒傲立雪中呀！。

我们边看雪景，边拍照留影，走着走着来到了大草坪那儿，草上面的堆着厚厚的雪，像铺上了雪白的地毯，是堆雪人的好地方。果不其然，左边几个千奇百怪的雪人就映入眼帘。有的雪人还戴墨镜，套着手套；有的雪人头上还长草了，有的样子真是萌萌哒。一位叔叔使劲摇树枝，仿佛大雪又下了起来，有趣的事一块大雪正好落在他的头上，顿时他就变成一大大的活雪人，逗得大家哈哈大笑。看着他们玩得忘乎所以，我也按捺不住了，抓起一把雪向妈妈扔去，不料我被爸爸偷袭了，也成雪人啦！

这就是我人生中第一个下雪天，美丽的下雪天。

下雪四年级作文 篇2

今天，冬爷爷感冒啦，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖啦抖胡子，一场大雪就下起来啦。

那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄啦一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染啦一层银白；还给小孩们带来啦许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不啦。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。

我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好啦还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走啦出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。

下雪啦！下雪啦！我盼望下雪。

下雪四年级作文 篇3

昨夜，雪悄悄地来了，她的脚步是那么的轻，使熟睡中的人们没有发觉到今年第一场雪的到来，和雪的离去.

清晨我从睡梦中醒来，拉开窗帘,兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。我望着窗外的雪,如无数鹅毛般翩翩飘落,犹如天使正在梳理它的羽毛,落在屋顶上,落在草上,落在树上,落在道路上,落在行人的伞上,世界果然变成了银色,披上了一层厚厚的棉絮.伸个懒腰吧，打个哈哈吧，浑身真舒服，新的一天开始了。

今天，大宝要上战场了，期中考试。小宝半岁了，已经一百八十天了。给大宝打个电话，放松心情，正常发挥，宝贝们快乐成长。

穿好行装，出门上班。路两旁的柳树，一夜之间，白了头。用手抓一把雪,既柔软又冰凉,用手感触几片雪花,落在手心中.啊,雪真的是六角形的,好漂亮.可是一接触手的温暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧.如花儿的凋谢那么短暂,但却把最美好的瞬间都献给了我们.“哗”一声，滑了一跤，不知为何心里却很高兴。一路上，汽车们就像是一个个小蜗牛慢慢在公路上行驶着。想起了儿时的自己，就是在这样的天气中，结帮成伙的在大路上打雪仗、堆雪人、滑雪，开心无比。

冬天就是这样的矛盾，寒冷的让人却步，也美丽的让人喜爱。

下雪四年级作文 篇4

“叮铃铃……”下课了，外面传来一阵阵兴奋地叫喊声：“下雪了，下雪了！”我们多么想去看雪啊！但是，我们的彭老师好像没有听见似的，还在投入地讲课。哎，时间正在一分一秒地煎熬着我们啊！

终于下课了，我们像活泼的燕子一样飞奔出去，哇，我刚来的时候，下的还是雪屑，像盐粒，像粉末，而现在的雪像鹅毛一样飘然而下！不一会儿，房子穿上了洁白的大棉袄，可能是房子太冷了吧。树变成了面包树，让人馋涎欲滴。大地妈妈也铺上了白地毯，真是美不胜收。

当我还沉浸在雪的世界时，“老干妈”来呼唤我们去操场。我们跟着李老师跑向了操场，结果半路杀出个“程咬金”——我们班的黄培航，他自己倒了，李老师也跟着趴在了他的身上，风趣的李老师大叫道：“你碰瓷啊！”我们笑得合不拢嘴。大家踩在雪上，发出“咯吱、咯吱”的声音，好像那美妙动听的交响乐。

来到操场深处人少的地方，我们跟李老师打起了雪仗，由于李老师没有戴帽子，一会儿变成了名副其实的“李奶奶”了。她抓起了一把雪，向我奔来，我赶紧跑啊，跑啊，可是我的“小短腿”怎么比得上李老师的“大长腿”啊！

于是我急中生智，戴上帽子，身体一蹲，李老师猛一“刹车”，雪花撒了一地。最后李老师给我们拍了很多照片，当她举起手机要自拍时，我眼疾手快连忙去抢镜头，可是同学们把李老师围得水泄不通，怎么挤进去呢！有了，我把手伸到镜头前，“咔嚓”我们开心的一幕被永远地记录下来。

大雪的降临，让我们的课间充满了幸福和欢乐。

下雪四年级作文 篇5

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”

朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？

下雪四年级作文 篇6

也许压抑了太久，憋闷了太长的'时间，灰色的天幕在经历一冬的严封之后，终于拉开了，小雪花获得了自由，它舞着跳着奔回了人间。

雪花一片紧挨着一片，雪花就像一个亲密的大家族，它们三三两两地在一起散步，多么悠闲自在。我跟着雪的脚步，来到山路上，山路像一条细细的小河，也像是用芦苇编织的围巾，围在大山的脖子上，雪到了哪里，就留下诗一般的风景。瞧松枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛一只只的白鸬在栖息，还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面，或者是哪位热情的老奶奶蒸好了一些小馒头，把它放在小草尖上了，杨树大枝丫上一道道雪条是不是小雪花在排列做早操，我抬头望去，远处朦朦胧胧的好似仙境一般，山好象在做梦，雪为它盖上了被子。

我拾起一片雪花，这晶莹的六瓣雪花出自谁的巧手，又是谁把它放飞在天空，我手中的雪花闪着光，白的透明，雪真美啊！

下雪四年级作文 篇7

今天上午第二节下课，突然有个同学在走廊里大喊：“下雪了，下雪了！”“呼啦”一声，全班同学都跑出去看雪了。

雪花像一个个小精灵跳着舞从天空中落下来，不一会儿，地上就湿漉漉的。雪花飞落下来，有的落在屋顶，像给屋顶罩了一层白纱；有的落在花坛里，花坛里的松树、柏树显得更精神了;长青树的叶片上落了一层薄薄的雪，好像撒了一层洁白的糖；操场西侧古城墙上的花木在风雪中摇摆着身体，跳着欢快的舞蹈……

时间过得真快，转眼间放学了，我们像出了笼的小鸟一样，飞出了校园。这时的雪下得更大了，没有打伞的同学，一不小心就“白了头”。调皮的雪花落在我的耳朵、鼻子、眉毛上，痒痒的、凉飕飕的，一朵雪花落到我的嘴唇上，我伸出舌头舔了舔，甜丝丝的……

街心小花园里也没有了往日的热闹，美得好像下一秒就能带你穿越时空。你瞧：扇子树上落了许多雪，像一把把白色的大蒲扇；地上的落叶堆满了积雪，中间夹杂着依然青翠的小草，好像一幅美丽的风景画；马路边的车上落了一层雪，像给车盖了一条白色的毯子，这下它们可不怕冷了……

看着漫天飞舞的雪花，我醉了!

下雪四年级作文 篇8

今天已经是下雪的第三天了！雪像棉条儿一样地向下垂着。

门旁的柳树挂满了臃肿的银条；黄花松的枝头上，盛满了雪朵，好像盛开的杏花。那垂着、斜着、伏着的细竹，一片连着一片，犹如澎湃的雪浪。再细瞧，绿叶白雪相间，分外好看。

每根竹竿的节疤，似乎都长了一把一把的白胡子，特别有趣。常绿的树枝叶上积着厚厚的雪，犹如刚开的梅花。

好朋友苏浩晨和张梓尧还有许多小伙伴们让我去打雪仗，开始我们分成两组，互相攻击，很快，我们就打成一团，敌我不分了。

徐路桥刚刚躲过一个雪球，正在得意的时候，不小心滑了一跤。只见雪球在空中飞舞，像流星一样，我们的笑声久久不散，雪给我们带来了欢乐和喜悦。