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我的四年级作文六篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我的四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的四年级作文六篇

我的四年级作文 篇1

“砰”,我的实验室又爆炸了。身着防炸服的我又叹了一口气,我的第九百九十九次实验又失败了。

不过身为著名科学家的我可并不气馁。我很快找到了试验失败的原因,原来是因为忘了配上一个很小很小的零件,虽然这个小零件看上去微不足道,可是它的用处可大了,并且还是纯天然的,全世界目前为止也只有四五个,它是我花了大价钱从拍卖会上买下的。

“吱吱——”我正在实验室里做第一千次实验,一天过去了,我在实验室里;两天过去了,我仍在实验室里;三天四天五天……n天过去了,我还在实验室里。“大功告成。”我激动的说道。

这是一辆太阳能汽车,是用阳光来充电的,并且使用磁悬浮,能让汽车漂浮在空中。里面有五台多功能机器,这些机器能感应到人在想什么,并且还能提供你所需要的东西。太阳能汽车是自动行驶的,所以永远不会发生车祸、堵车等一些交通麻烦。

第二天早上,我刚开家门,便有一大群人涌了进来,仔细一看,原来是一群记者和一些手捧鲜花的少先队员们,还有一群白发皤然的老太太老爷爷们,记者们问题就是多,一个接着一个,让人无法回答,诶,看来他们都是急性子啊!

咦,我的梦想明明是当大学教授、心理学专家吗?真么长大后成科学家了?哦,原来我在做梦!

我的四年级作文 篇2

我家有一只小狗,它的名字叫伯恩,我非常地喜欢它。

伯恩很特别,身上有三种颜色,分别是白、黄、黑,好像穿了一件漂亮的小花袍,可爱极啦!它还有一双又黑又圆的大眼睛,好像两颗玻璃球。

伯恩今年已经两岁了,不过,它的胆子比较小,很喜欢和我在一起玩,非常地黏人。

伯恩非常的乖,性格温顺,好像能听懂你说的话。只要你给它布置一个任务,它就会很快地完成,真是我的好朋友。

伯恩爱吃的东西很多,但最爱吃的得数火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来,你看,随着它的小嘴巴一张一合,火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没了。伯恩还很喜欢吃甜食,就连喝水也要加一点蜜糖才行,真像个喜欢吃糖的小孩子。

有一次我带它去公园玩,它一听到“公园”两个字,心里就像乐开了花,蹦蹦跳跳的,好像听懂了我说的话,早已经迫不及待地站在我身边,就想让我带它去公园玩呢。公园里有一条小溪,伯恩它喜欢玩水,就噗通一下子跳下去了,玩了不到一分钟,它就朝我“汪汪”叫了几下,好像在说:“小主人,快陪我下来一起玩吧!”看着它那兴奋的样子,我也迫不及待地下水和它玩。小溪里有很多小鱼,伯恩觉得很奇怪,又朝我大叫了几声,好像在问我:“这些游来游去的东西是什么呢?看我不把你抓住!”还没等我缓过神,伯恩又立刻跑到那边抓鱼去了,真是个淘气可爱的小家伙!

有了这只小狗的`陪伴,我真快乐呀!感谢你带给我的欢乐,可爱的小狗伯恩!

我的四年级作文 篇3

没事的时候,我经常会想:如果过去了二十年,我和这个地球都会变成什么样呢?是像电影《20xx》那样,地球早就毁灭了?还是人们把地球又变了一个新的模样?不过,我们都知道,世界的未来是靠我们每一个人的理想和努力共同建设起来的。我的理想就是当一位世界级的星球设计师。

二十年过后,我成为了星球设计师,把整个宇宙设计的多姿多彩、千变万化。那时地球、月球和火星之间不再是遥不可及,而是被我用高科技的设计连在了一起。在它们三个之间,相互由超光速电梯连接着,我们坐上去,只要一到两分钟,就能到达你想去的目的地。而且,地球、月球和火星被我分成了三个区,未来的地球从表面上看,就像是个绿油油的毛球,没有汽车的污染。这个新地球比起我们现在居住的地球那可要环保多了,这个地球也是最适合老人生活的地方,所以被称为老人区。这时的地球上都是红花绿草,吃的东西是最自然,用的东西也是最安全的,老人们大多数都会在这里享受着大自然带来的健康和快乐。而未来的月球呢?可不会再像现在那么单调——只是一个灰皮球,它变得五颜六色、十分鲜艳,像一个色彩斑斓的圆形大魔方。未来的月球可是我们儿童的天地,孩子们在这里都穿着超薄的太空衣,在月球上飘来飘去。不仅如此,月球上还有许许多多的游乐园和学校,学校一放学,孩子们就可以去各个游乐场尽情玩耍了,那时的孩子们也都在月球上幸福、快乐的生活着。而火星,变成了大人们的天地,这上面的车辆不再会排放毒气或其它的污染气体了,车的燃料是用空气中的细菌和平常扔掉的垃圾混合制造出来的。那时的车辆不再是四轮驱动的了,而是直接就飘在了空中行驶。未来的火星上都是高楼大厦,商场、饭店应有尽有,而喜欢逛街的大人们,一般都会选择在火星上生活,所以他们的生活也很充实、快乐。

我这个未来的星球设计师,使二十年后的世界有了开天辟地的变化,我想那时的人们肯定会为我欢呼、为我喝彩的!

不过言归正传,想让全世界都为我喝彩,我现在一定要好好学习,使自己的知识丰富起来,只有这样,我的设想才有可能变成现实,才能可能听到二十年后的喝彩声!

我的四年级作文 篇4

你要问我什么动物最可爱?我想一定只有奶奶家的那只小白狗了,它的名字叫“毛毛”,它给我带来了快乐,我非常喜欢它。

“毛毛”披着白色的棉袄,洁白无瑕,像是用汉白玉雕刻而成的,用手摸一摸,软绵绵的,像刚弹过的棉花,让人心旷神怡。它身材娇小玲珑,四肢却很壮实。“毛毛”的尾巴又短又软,翘起来像一朵大菊花,特别漂亮。

“毛毛”真是一只忠于职责的狗。那次,我和爷爷,奶奶都出去了,“毛毛”在家,它在门口转来转去,好像在巡逻。一会儿蹲着,一会儿站着,一会儿东跑跑,一会儿西跑跑,如果发现没有情况,它就会跑到没人的地方,好好的睡上一觉。说也奇怪,我们还没到家呢,它就一早跑出来迎接我们。到了晚上,我们都睡觉了,只有它没睡,可能睡不着吧!它还在自己的“岗位”上转来转去,为我们“站岗”。

“毛毛”看起来虽然瘦小,但饭量却很大,特别贪吃。

有一次,奶奶做了非常好吃的排骨。我正在吃饭,“毛毛”好像也闻到了香味,跑了过来,见我没给它东西吃,便使出了“讨食大法”。第一招,冲着我不停的摇尾巴,时不时还用舌头舔舔嘴,我还不理它,便使出第二招,大声叫唤,一副恶狠狠的架势,我就是不理它,它会使出看家本领——“六亲不认”,我只得给它了几块肉,它便欢喜的在我腿上咬来咬去的,好像说,谢谢你。

这就是奶奶家的“毛毛”,我难道不喜欢它吗?

我的四年级作文 篇5

在我记忆的相册中,有一幅幅美丽动人的画面,高大的泰山、美丽的西湖……照片上如诗如画的景象令人觉得温馨祥和。但有一幅画面却深深的刻在了我的脑海中。

我坐在去奶奶家的公交车上,看着窗外的美丽景色,感受着微风轻轻拂过我的脸庞。突然,车停了下来,我的好心情一下子没了。干嘛呀!怎么停下来了。一位满头白发的老爷爷,脸上布满了苍老的皱纹,一步一步的,踏着艰难的脚步走了上来。让人看着心酸。

我扫视着周围坐在椅子上的人,一个个那么年轻。我想,他们应该会给老爷爷让座吧。可是一个人也没有要让座的举动,包括我自己。

过了半天,老爷爷依然拎着袋子,摇摇晃晃的站在车上,看着真让人揪心。我陷入了沉思,心情变得沉重起来。要不要让座呢!可是这儿的路不好走,我摔着了怎没办,我可不想出洋相,可……可……

这是一位身着平凡的人站了出来,他是要下车,还是……对!他是要让座,从他扶起老人的那一刻起,全车人都注视着他,可他脸没有红,依然那样镇定自若。从他拿过老爷爷手中那个袋子时挽着老人坐下时,我的鼻子酸了,心被他的一举一动融化了。

我眼中的美是一幅幅动人的画面,是一位位为人民服务的人们,是一个个令人感动的真诚举动,是不求回报的帮助别人,使用有着高尚品德的尊贵的人!

我的四年级作文 篇6

我,一个可爱的我,脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,小巧的嘴巴,红红的,使我更加可爱了。

我的可爱又来自于我的睡觉。

每一次我睡觉,都要有一个小猴子(玩具)来和我做伴,要不我会睡不着的。别看我外表老实,如果你和我睡觉,我在半夜就会把你踹出床的。

等我醒来张开眼睛时,映入我眼帘的是一个“花钟”,我笑了笑。妈妈来了,见这番情景笑得合不上嘴了。

这就是我一个可爱的我。