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有关蜗牛四年级作文锦集六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的蜗牛四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关蜗牛四年级作文锦集六篇

蜗牛四年级作文 篇1

炎热的夏天,小蜗牛顶着沉重的硬壳艰难地向前爬着,它准备爬到前方的一颗大树下先去乘个凉。火辣辣的太阳炙烤着大地,小蜗牛既要背着那沉重的壳,又要忍受着太阳的炙烤,它一边爬,一边大口大口地喘着气。此刻它非常后悔没有听妈妈的话乖乖地呆在家里,而是一定要出来找朋友玩。

这时,路旁走来了一只大公鸡。大公鸡看到小蜗牛痛苦的样子,不禁哈哈大笑起来。小蜗牛非常恼火,不客气地问:“喂,你笑什么?真无聊!”大公鸡听了,扑了扑翅膀,笑得更欢了。小蜗牛气坏了,怒道;“你这只大公鸡,太不道德了,我已经爬得这么累了,你竟然还要笑话我!”大公鸡说:“我笑你太笨!这么热的天,还要背着这么重的壳,又难看,走得又慢,你这不是又笨又好笑吗?”大公鸡说完,狡猾地眨了眨眼睛。

小蜗牛听了恍然大悟道:“是啊,我怎么没想到呢?”忽然妈妈的教导在小蜗牛的耳边响起:“这壳可以保护我们,再重也得背着。”小蜗牛于是连声说:“不行,不行,我不能丢掉这壳。”

大公鸡听了皱了皱眉,但是马上又换上了一副笑脸说:“唉呀,小蜗牛,这么热的天,还有什么坏人吗?大家都躲家里凉快呢!我是刚路过这里,看你背着这么重的壳,走得辛苦才想好心提醒你的。否则,你走到明天也别想走到那棵大树下。”

小蜗牛想了想,觉得大公鸡的话有道理,于是它缓缓地从硬壳中爬了出来,它一下子感到凉快了很多,行动也轻松了很多。可是没走多少路,炙热的太阳很快烤干了它身上的黏液,它感到口渴头晕。这时,大公鸡的一声冷笑从耳边传来,小蜗牛此时才意识到自己的灾祸临头了,可是已经无力爬回它的硬壳了。大公鸡一下子把小蜗牛吞进了肚子里。

大公鸡得意地扑扑翅膀,雄赳赳地走了。路旁只留下了小蜗牛的空壳,仿佛在告诉大家甜言蜜语是不可信的,时刻要保持冷静的头脑。

蜗牛四年级作文 篇2

我家有一只很可爱的小蜗牛,而且它吃起菜叶和黄瓜来很快,一会儿的功夫一片菜叶已经被它咬得不成样子了。下面就让我们见识一下这只小蜗牛。

我刚把这只小蜗牛买来时,它只有一丁点大。但是,它很贪吃,只要你给它菜叶和黄瓜吃,到黄昏再去看它时,你就可以看见那菜叶已经被它咬得伤痕累累,黄瓜片中间也被咬了一个很大的洞。我想它一定是太饿了,于是把它吃过的拿出来,鲜美的食物再放进去,这时候,我万万想不到的是,它居然不吃了,真是好心没好报啊!

还有一次,我正在专心致志地看书。突然看了小蜗牛一眼,看见它没有食物吃,就去为它弄了两片菜叶和一片黄瓜片放在里面,想不到它便毫不犹豫的慢慢的爬过来,已很快的速度张开嘴巴。我一看,发现它的嘴巴有它的身体那样宽。

我把这个收获告诉了妈妈,妈妈她观察后,直夸我观察认真呢,我很高兴!

蜗牛四年级作文 篇3

这天我从花鸟商场买了两只蜗牛。

一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的斑纹不一样:一个是斑纹向左旋转,叫左旋纹;一个是斑纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很搞笑呢?它们长着两对古怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

我和蜗牛还搞笑事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,期望它喜欢吃。好期盼啊!

再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分男女,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

蜗牛四年级作文 篇4

下周三就是期末考试了,同学们都玩万分紧张,都在忙着复习。脑子里装的`全是习题。在家里复习,在学校考试。同学们脑子都快炸了!今天,老师终于开恩了,给我们举行了一个放松的活动——蒙眼画萌萌哒的小蜗牛之男生女生大PK!

比赛一开始,老实说让男生女生个选择了一位画画才子上场。男生们像炸开了锅一样,议论纷纷,终于决定派出风度翩翩上知天文下知地理举止优雅文明天下的周杰伦——周文杰先生。再让我们来看一看女生这一队的状况吧!看看他们派出的是哪位才子吧,女生这边犹豫不决,搞了半天,才派出命温文尔雅饱读诗经满腹经纶美若天仙的班长大人——陈梓瑜出战!男生们一看是班长大人,吓得魂飞魄散。啊!比赛就要开始了,同学们的心都已经快跳出了嗓子眼儿了!随即,老师把红领巾蒙在了他们的眼睛上。下面就要正式上战场了!时间为一分钟。

比赛过程中,同学们细心的观察着比赛状况,没有发出丝毫的声音。比赛刚开始,周杰伦先生就画了一个歪歪扭扭的圆,然后又在里面画了两个没有连接上的小圆圈。最后画头的时候,尽然画到了壳里!哈哈!头被壳吃了!触角也长到了壳上!看到这里,同学们真的忍不住捧腹大笑。而女生这一队呢,奇迹啊!班长大人画得有条有理。而且线条圆润,之间的间隔均匀。简直比睁眼画的还要好啊!

比赛结束了,老师宣布女生夺冠时,当场的男生唉声叹气,愁眉苦脸。而女生就像中了彩票一样高兴,高兴的都快飞起来了!哈哈!真是有趣的一节课啊!

蜗牛四年级作文 篇5

最近,我家来了七位“小客人”--蜗牛家族。先让我了给大家介绍一下吧。蜗牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉丽”、“蜗蜗”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨猪”。今天,我高兴地把它们带到学校,与别的蜗牛赛跑。

赛场上分擂主队(1人)与挑战队。我是挑战队蜗牛的“家长”之一。从开始到现在,挑战队很不顺,局局都是输。我们队的蜗牛“家长们”今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的蜗牛没擂主的好;有的拍着桌子,喊“晦气”;还有的气得把蜗牛都扔出去了。而擂主却洋洋得意。我的蜗牛是最后一个出场的,大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住气,小心翼翼地把我的“长跑冠军”--“黑老大”蜗牛取出来。它慢慢地把头伸出,让触角在空中一摇一摆的,还不时碰碰地,好象在探路一样。一会儿头伸得老长,将沉重的硬壳甩在脑后,准备与擂主的“黑豹”蜗牛一决胜负。大家眼睛一眨也不眨地盯着桌上的两只蜗牛。一开始,我的蜗牛落后了许多,急得我象猴子似的窜上窜下,冲着它大叫:“爬!快爬!冲上去!”“黑老大”终于在一个拐弯处,一鼓作气,冲到了前头。快到终点了,大家都乐了,一个劲地为它喊“加油”。我的蜗牛似乎听到什么了,它身子一伸一缩加快了节奏,一刻也不停地向前爬,爬得更欢了。而“黑豹”好象受到了什么惊吓似的,一下子钻进了硬壳,一动也不动。“我赢了!”我高兴地跳了起来。

挑战队,不!不只是挑战队的“家长们”,就连擂主也眼巴巴地看着我,羡慕极了!“张弦还真成蜗牛妈妈了”,这时,不知谁说了句俏皮话,把大伙了都逗乐了。欢乐的笑声久久回荡在教室里,飘得好远好远……

蜗牛四年级作文 篇6

传说,蜗牛会飞,它有一对大大的翅膀,帮小动物做事,常常受到赞扬。

有那么一天,森林开了一场运动会,蜗牛在参加飞行运动会时,遥遥领先,把所有的选手甩到了最后,冲向了终点的红线。

它可高兴了!因为获得了一个飞行第一名的大奖杯,它抱着金光闪闪的大奖杯,满足地回家了。

它天天带着大奖杯,经常炫耀的对别的动物说:“这是我得的大奖杯。”一年过去了,大奖杯增加了蜗牛的重量,再也飞不起来了,再也不帮别人做事了。

小动物们劝着蜗牛说:“把奖杯放在家里,做回助人为乐的你吧。”没想到,蜗牛没有听劝告,还生气地大叫:“我才不呢!你们这是嫉妒!”小动物们只好摇摇头,无可奈何的走了。

有一天,他惊奇的发现,奖杯和他的肉竟然连到了一起,惊慌失措的他背着沉重的奖杯,找到法官大黄狗那里,诉告奖杯跟他连在一起。大黄狗可惜的说:“可奖杯不会说话呀,他也没有钱赔你。”自以为是的蜗牛,当场呆若木鸡,背着奖杯无精打采的回到家里。过了不知多少年,奖杯变成了壳,只要遇到一点危险,就会立即缩回壳里。

蜗牛怎么也没有想到,荣誉竟然成了自己医生的负担,也是蜗牛再也不会飞了。