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有关四年级收获作文4篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级收获作文4篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级收获作文4篇

四年级收获作文 篇1

“一分耕耘,一分收获”。这人俗语说的是:只要努力,就会有收获。

去年夏天,我去学习游泳。第一天,我怀着忐忑不安的心情来到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈见底。我正在观赏清澈的池水,教练组已把我分到了阳教练那个班。

做完操,我们要下水了,带上浮板和背漂,我们排成一字形,一个一个地下水了。到我了,我既害怕又紧张,不敢下水。可见水中的同学已经在追逐嬉戏了,我仔细一想:“在这时候,我可不能临阵退缩呀!不然班上的同学又会笑话我了呀!”看着那蓝蓝的池水,好像是一位同学叫:“来和我们来玩吧!”池中的教练用鼓励的语气叫:“不要怕,下来吧!”终于,我战胜了自己,鼓起勇气跳了下去,哗!我睁开眼睛,水花溅了出来,我并没有沉下去,而是浮了起来,我不禁感叹:“困难其实不可怕,只看你有没有勇气战胜它。”

在通往成功的道路上,有一条河叫放弃,河上有一座桥叫坚持,我们只要坚持,就会采摘到成功的果实。

四年级收获作文 篇2

开通孩子的博客,源于一次家长会上,儿子的原班主任王老师向家长们隆重介绍了校信通的作用,介绍了校信通《家长会》的杂志,建议把孩子们的作文定期地传到博客中。当时,也仅仅把这项任务当成是老师又给家长布置的作业。20xx年7月,象征性地把孩子写的童话传了一篇。第二篇博文是20xx年的`1月,两篇童话被戴上了小红花,第三篇是在今年的暑假里。传了那篇文章后,我无意点开了作文连线的圈子,看到圈子里有那么多小博友写的优秀精彩的文章、爸爸妈妈们的精心育子法、老师的谆谆教导。赶紧点击加入。儿子的一篇篇小拙文被我用双手敲击上去。虽然迄今为止,他才得了一个令他引以为豪的xxt,但我相信他会努力追赶那些前行者。

看了小磁铁妈妈、小草依然、太空水、过江龙妈妈、白龙马妈妈等等优秀妈妈们的一篇篇育子心得、博友交流,终于也按捺不住内心的渴望(渴望像睿智的妈妈们学习),拾起思绪,也鼓起勇气在博客里建了自己的小家,因为我想让孩子进步,我必须的先进步,先学习。

20xx年度之最,评选10位最受欢迎妈妈。我这位新手妈妈也在孩子的蛊惑下按了一下“点击参赛”,那天起与大赛结缘,乐此不疲地回复、收发着留言和小纸条。过江龙妈妈说:“愿做一缕悄然而过的春风”,太空水妈妈也在默默地支持着孩子们,但是,孩子们的留言拉票依然继续,能理解孩子们那份真诚和坚持,留言板里一声声“优秀的妈妈”,令我感动,感动于孩子的耐心,感动于孩子的坚持,感动于这群孩子对我的信任。白云飘儿、周冲、阁楼上的公主、兔兔公主、慧心如兰,还有许多优秀的孩子,都成了我的记忆里的牵挂。有时候白天工作实在忙,无暇来看看这群孩子。晚上,徐晨休息的时候,我会坐在电脑旁,打开孩子们的博客,一篇篇的来欣赏,一个个地为他们投票。连徐晨也嫉妒的说:“妈,你已经做了我们班的“副管”还嫌不够忙,晚上不忘看小朋友的文章,投票。”

是啊,曾几何时,每天除了干好自己的日常工作,还不忘这一群可爱的孩子,为他们投票,给他们鼓气,加油。这群孩子,在用自己稚嫩的双手书写属于自己的美好童年,留下一个个鲜活深刻的记忆。作为旁观者,作为孩子们口中的“优秀妈妈”,即使再忙,再累,也在收获着一份无以伦比的快乐。感动于这群上进的孩子们,虽然两个选项都只各有10个名额,但他们永不放弃,都在努力写博,认真看博。孩子们,加油吧。即使落选,阿姨和你们的爸爸妈妈也都会以你们为自豪,因为你们在努力,在收获自己的成功、喜悦、快乐。

四年级收获作文 篇3

在这儿热闹、美丽的校园里,我们都收获了很多,有语文方面的,有数学方面的,有英语方面的,各个方面的。下面我就说说我在学习上的收获吧!

语文中给我印象最深的是《触摸春天》这一课,它告诉我们一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。这里的主人公安静用自己独特的方式,感受春天、触摸春天,来体验这个世界的美,健康的我也要积极的享受这美好的生活。

在数学中学习到三角形很重要,你要准确地画出三角形的高,还要知道三角形的内角和。数学就是这样的精准,所以容不得你半点马虎。

英语里我还学到了各类的单词,就比如说:学校的各个功能教室、天气、时间等等,这些单词也让我更加明白积累的重要性,也了解了其他国家的文化,真希望在英语中还能学到更多更多的单词。

我在这美丽的校园里满载着知识归来,也满载着快乐归来!

四年级收获作文 篇4

有人收获了成功、有人收获了书香,还有的人收获了信心。在一节语文课上,梁老师让我做这节课的小老师。我在心里偷偷地说:“我怎么这么倒霉。”

我慢慢走向讲台,梁老师说:“我们给李嘉炫鼓掌。”我翻开书站在讲台前,脸上很烫,接着我说道:“现在我叫两个人听写生字。”下面有两个人举手,我叫申承玉上黑板听写,他慢慢地走向讲台,我猜想他肯定不会,一边想着一边开始报。果然不出我所料,他输了,他低着头、叹着气走下去,不一会委屈的哭了。我们大家一起安慰完申承玉后,第二轮比赛又开始了,我准备叫几个人朗读《走月亮》,让我没想到的是申承玉居然又举手了,我二话不说就叫了申承玉,我迫不及待的想听申承玉朗读,终于轮到他了,虽然他读的结结巴巴的,但是我还是很高兴,因为这是他开学以来第一次朗读。我们都给他鼓掌,他的脸上露出了笑容。就这样,又进行了几项课堂活动,我已经忘记了紧张,越来越自信了。一下课,我们都围到申承玉的桌子前。我对他说:“你这节课表现真棒。”他得意地笑了。

这一次我明白了一个道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。