当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【推荐】爬山四年级作文十篇

【推荐】爬山四年级作文十篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.15W 次

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的爬山四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】爬山四年级作文十篇

爬山四年级作文 篇1

记得夏令营的时候,我们征服了一座“无名山”。

“听着!接下来我们要去爬山。”只听东北的魔王教官一吼,我们全安静了下来。但一听爬山,许多同学兴奋极了,热烈地讨论着自己爬山时的趣事,“那座山可不是一般的山,它没有楼梯,而且有很多很滑的小石子。大家小心了,上路吧!”

我们走在宁静的小路上,还有小鸟在周围伴奏。当我们在山脚下时,嘴都成了“○”。这“无名山”还真不是一般的山呀,又陡又峭。当我勇敢地踏出第一步时,我感到仿佛又一股水流冲下来,把我们全部冲走。阳光越来越猛烈,汗水湿透了衣裳,我们也越爬越高。看来想要征服这座山可不是轻而易举的。

半路上,抱怨声随着我们长长的队伍:“怎么这么高呀!什么时候到顶呀!”“妈呀,这无名山太恐怖了!”正当我也想放弃时,一个声音突然出现在我耳边:加油!你一定可以的!我的念头一变又坚强起来,这时,又有一个声音出现在耳边:既然坚持不了,那就放弃吧!没关系,已经有人放弃了,没什么不好意思的!这个声音又使我松动了念头,天使和恶魔的声音一次次在我耳边出现,我不知该听谁的好。一个播音员般清脆的声音出现了——你,想与同伴一起爬到山顶尝到那种喜悦的味道,还是,与那些半途而废的胆小鬼一起做晚餐?我一听,将脚勇敢地迈出坚强的一步,我感到世界像一个光辉世界,而我,就是光辉世界的明星。

太阳,渐渐回家了。我们,也爬到了山顶,征服了这座“无名山”。

是啊,世上无难事,只要肯攀登。如果我认识那位拥有天使般清脆声音的人,我一定要好好感谢她,是她给了我无穷大的鼓励。

爬山四年级作文 篇2

人们喜欢的然而芬芳的花儿,参天的大树,可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。

老家的房子上,总会有一簇簇的爬山虎,它们顽强地沿着墙往上爬,那被爬山虎装扮过的墙总比城市里贴着磁砖的墙多一份朴素。

在老家的姑妈,每一星期总会剪一次窗边的爬山虎,不然,它们会把窗子緾得打不开,但然而又有那一次没有长起来呢?它们才不怕哪锋利的剪刀呢!它们要向上长,向上长……

作家叶圣陶曾赞扬过爬山虎的美丽,而我要赞扬它的生命力。只要有一堵墙,只要有一些土,你就能够看到爬山虎一点一点地向上爬,永不停止。当我看到微风把爬山虎的叶子吹起来时,一阵清凉就会拂过我心头。

爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。可我明白,来年它们会又长出来的,它们会再次抱着生命的期望,爬满所有的墙……

爬山虎的生命尚且如此,人的生命又怎样呢?人的生命力比爬山虎顽强得多,我们要像爬山虎一样,应对挫折要勇敢去应对,不怕困难,创造自己生命的辉煌!

爬山四年级作文 篇3

自从看了语文书第六课《爬山虎的脚》后,我就不相信爬山虎的“脚”会那么神奇。说实话,我看到的爬山虎多的然而,但我从来没有留心观察过。

这天,我和同学曲思锦到水仙小区玩,曲思锦指着一片葱绿的植物问我:“那然而爬山虎吗?”我说:“对呀!”于然而,我们就兴奋地跑过去,拨开爬山虎茂密的绿叶,“哇!真有小脚!”它们把脚伸的又长又圆,一个个小骨朵粘在叶柄上,和书上描述的一样,唯一不同的然而不见了小白线。我们十分兴奋,曲思锦说要拔下一个做标本,但然而任她怎样拔也拔不下来。最后她闭上眼睛,鼓着腮,两手紧抓叶茎,卯足劲一拔,说:“哈哈,我最后拔下来了!”但睁眼一看,手里却然而一堆叶子,爬山虎的脚却依然好好地吸在墙上,这脚还真不愧然而爬山虎的脚啊。

小朋友们,其实在我们周围,有很多我们不留心的大自然奥秘,只要你去仔细观察,就必须获得很多知识和乐趣。

爬山四年级作文 篇4

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示,比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是要我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又焕发生机,那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来;爬山虎一步一步地爬上高墙,告诉我们要一步一个脚印地做事。

我上幼儿园的时候,幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬,我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的.小巷子里,同样有一片绿绿的爬山虎。

我们与爬山虎共同成长,它每天不知疲倦地攀登着,而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天,我们又来玩了,由于有一段时间没来这儿,爬山虎又爬了一段高墙。这时,我的好奇心便跑了出来:以前我也没怎么看它是如何向上爬的,今天我要看个究竟。我跑到墙角下,用手拨开它的绿叶,一瞧,哇!爬山虎竟然也有“小脚丫”呀!我意外的发现引来了别的小朋友观看,我的好奇心再次涌上心头:这小小的脚丫是如何爬上墙的呢?我有意地拔下一只脚丫观察,这“小脚丫”呈吸盘状,可以牢牢地吸住墙壁,并且时间越长吸得越紧,难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧,而且还有着坚毅的精神,一步一个脚印地爬上高墙,在那时,我就成为爬山虎的“粉丝”了。

大自然给我们的启示是无穷的,只要用心地观察,发现,就会得到对我们人生有着很大的用处的启发。

爬山四年级作文 篇5

生活中,有许许多多的事给了我启示,但是爬山给我的印象最深刻。现在就让我来跟你们讲讲这个故事吧!

暑假的一天,我们一家人去爬山,当我听到这个消息,高兴得一蹦三尺高。

我和拉着爸爸、妈妈的手,蹦蹦跳跳地来到了仙公山的山脚下,我抬头一望,天啊!这山……也太高了!我不禁有一丝恐惧,但我还是咬咬牙,爬了上去。

刚开始爬山的时候,我还很兴奋,嘴上还哼着小曲子,脸上挂满了笑容。可还没等我爬到半山腰,就已经气喘吁吁,好半天才上来一口气,我结结巴巴地说:“你……你们走慢点,我好累,脚都不听使唤了!”

妈妈停下了脚步,笑嘻嘻地说:“嘿,这么快就走不动了?你还说自己是个小小运动健将!加油,加油!不要掉队了!”听了妈妈的话,我想:对,我一定要坚持到底,不能半途而废!我拾起像灌了铅般重的脚,又向前方迈去。

很快,我就赶上了爸爸、妈妈,每走几步,我都在心里默念到:加油!我能行!是呀,如果对自己没有信心,怎么能成功呢?怎么能达到目标呢?很快,我们就爬到了山顶。

从这件事中,我得到了一个启示:无论做什么事情,都一定要坚持不懈,都一定要对自己有信心,这样才能成功!

爬山四年级作文 篇6

暑假时,我去蓟县爬山。刚到目的地,一座大山就映入眼帘,因为这是我第一次登山,心里既高兴又有一些胆怯:这座山真高啊,我能登上山顶吗?爸爸好像看出了我的心思,便上前鼓励我说;“没事,你看有这么多和你一样大的孩子都敢爬,你就应该鼓起勇气,也要向上爬!”听了这番话,我想:我一定能登上山顶的!于是,我坚定了信心,开始了登山。

一开始我爬的挺快,甚至还跑在了一些成年人的前面。然后我一边爬一边开始欣赏山上的景色:有苹果树、梨树,成熟的果实已经挂满了枝头。山上的植物真是多彩多样啊!

天哪!怎么没有台阶了?这山还怎么爬呀?一会万一踩到什么东西伤了脚怎么办呀?这些问题一个连一个地从我的脑海里浮现,想着想着,我没站稳,脚下一滑,差点跌倒。妈呀!这要跌下万丈深渊,我的小命就没了!我还爬什么呀?干脆下山得了!我把想法小声地对爸爸说了,爸爸依然鼓励我说:“没事,你一步一步地想上爬就行了,我保护你。”我便又鼓起了勇气。

没有台阶,所以山路上散落着许多石子,走起路来十分硌脚。我的速度渐渐慢下来了,而且气喘吁吁,觉得有点累了。不过我觉得我虽然有点胖,但是体力还是可以的。再加上爸爸的鼓励,我便没有停歇,而是继续向山顶攀登。

好不容易快要爬到山顶了,我渐渐地走不动了。再加上最后一段也十分难爬,到处是石头,到处是陡坡。我心里又开始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但没有鼓励我,反而丢下一句:“你要是不怕就在这里等我吧。”这句话反而激励了我,于是我决定我一定要爬到山顶给爸爸看。于是,我便继续手脚并用地、艰难地向山顶攀登。

“我胜利了!”我大喊。我终于爬上山顶了,我感觉那天的阳光最灿烂。站在上面往下望,哇!山下的景色被我尽收眼底。这时,我又想起了一句名言:“世上无难事,只怕有心人。”是呀,一个人无论做什么事,只要坚定信念,就一定能战胜困难,并最终取得成功的!

爬山四年级作文 篇7

是什么在幼儿园墙壁上闪着绿色的光辉?走近一看,原来是爬山虎,那绿色的瀑布。

远看,那爬山虎的叶片一个挨着一个,数不胜数,像一张绿色的毛毡,盖住了秋风瑟瑟,盖住了秋雨潇潇,让人们不再感到寒冷。一阵微风轻轻拂过,一片早已枯黄的叶子,告别了枝头,随风飘扬,不再挣扎,沉默地、急切地去拥抱养育它的树根,可却被不知情的秋风吹落,飘零……落在坚硬的水泥地。我走上前,轻轻地捡起它,仔细地端详着,一片小小的落叶,在阳光的照射下,叶脉的轮廓清清楚楚,仿佛是一幅迷人的画卷,涂写着它对大树的不舍。我理解它被吹落时期盼的心情,也知道它独自被丢弃在冰冷的水泥地上无助的感受。于是,我恭敬地双手托着一片绿叶,把它放回大树下,任它为自己的“母亲”“化作春泥”,快乐地融化。

仰望爬山虎,是另一种美,让人感到情趣盎然。一片片树叶,像一个个小巴掌,为秋天而拍奏;又似一团团绿色的火焰,燃烧着希望的火苗,显得更加生机勃勃。一阵微风吹过,镶嵌在窗边的爬山虎,像绿色的海洋,响起波涛。

我是多么地敬佩爬山虎的绿叶呀,它既为大树奉献了身躯,还在我们心中荡起了美的涟漪。

爬山四年级作文 篇8

大家好,我是植物王国的一员_爬山虎,可别以为我是一只大老虎啊!其实我是一种绿色植物,我有一种奇特的本领,那就是可以像壁虎一样能爬墙。怎么,感到吃惊吗?

我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子就变成了嫩绿色。我的嫩叶不太引人注意,引人注意的是我长大的叶子。叶尖一顺儿朝下,碧绿碧绿的,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿 空隙。

你们一定很想知道我是怎样爬上墙的吧!那是因为我是有脚的。我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶一样也是嫩红的,这就是我的脚。 我的脚触着墙的时候,六七根细丝就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把我的嫩茎拉一把,使我紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬的,如果你仔细看我细小的脚,还会想起 图画上蛟龙的爪子。

怎么样,现在你认识我了吗?我是不是很神奇呢?

爬山四年级作文 篇9

我们来到了山脚下,我仰头向上望去,直接那山直插云霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有点儿忐忑。

我奋力的向山顶爬去,我的体力消耗的很快,渐渐的我放慢了脚步。

终于到了山腰,我已经气喘吁吁。如果前面有一张大床,我一定会跑过去,倒头就睡。我已经不想爬上去了,这时,看到一些人已经往回走,我也想往回走。不行,就这样放弃了?我看见也有一些登山者从我身边走过。走了那么多路,他们不累吗?这时一位老爷爷走了过来,对我笑眯眯地说:“小朋友,你也来爬山,很棒哦!你要是往上走还是往下走呢?”我犹豫了一会儿,说:“往下”。“那你为什么不往上呢?”“它太高了,我一定爬不到山顶。”“你不试试怎么知道呢?我们来比个赛吧!说完,老爷爷拔腿向上爬去。我想:既然老爷爷能爬上去,更何况我一个小孩呢?于是我重拾信心,向山顶爬去。

我越往上,空气也越稀薄。我感到呼吸有点儿困难,我身边的登山者一个个减少,就连老爷爷也不见了。他们可能都半途而废了?我可不能半途而废,我要坚持到底。于是,我不顾一切奋力地爬去,好不容易到达了山顶。

我看见了一片绿油油的叶子在风中摇曳,看见了桃花朵朵、莺歌燕舞的景象,十分迷人。

爬上乌龙山,我明白了:只要坚持到底,不要退缩,才能看到更美的风景!

爬山四年级作文 篇10

学校里上了《爬山虎的脚》这一课,我发现,在我们的小区里,也爬着爬山虎。

爬山虎不如它的名字那样威武,它没有牢固的根,它的茎和枝干差不多粗细。但是,它坚强不屈,无数只脚攀住墙壁,在你没有注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登。

爬山虎没有牡丹那样华贵,没有玫瑰那样艳丽。也许你要说它不美,但它却给人以力量,促使人们努力奋进,每当我在学习中遇到困难,正想偷懒时,一想到爬山虎那种坚强不屈的精神和意志,就感到惭愧,这时,我就会立即振作起来,鼓起勇气来战胜困难。

爬山虎的叶子是三片小叶子组成的,正面是深绿的,反面是淡绿的,看起来像梧桐树的叶子,在墙上铺的很均匀。没有重叠的,也没有空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

爬山虎的精神,实在是令人敬佩的。你看它,不管刮风下雨,墙面多滑,它总是一步一步向上长,直到墙顶,俯瞰大地,它生长速度较慢,不如春笋,可是,过不了几天你会突然发现,它又长高了。

在生活和学习中,我们要学习爬山虎的精神,不能碰到一点困难就放弃。