【热门】国庆节四年级作文5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的国庆节四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

国庆节四年级作文 篇1

今天是国庆节，是举国欢庆的日子，在今天这个特别的日子，让我感受最深的是今天结婚的车队特别多，新人们选择在国庆节结婚是一个多么难忘有意义的日子啊！

在国庆节小长假，人们纷纷走出家门出外去旅游。采购物品，个个脸上洋溢着节日的快乐。和祖国妈妈一同庆祝这个特殊的日子。

今天妈妈安排我们看望姥姥和姥爷，我和弟弟别提多高兴了。我们准备好了礼物就出发了。到了姥姥家已经快中午了，正赶上她们包饺子，我和弟弟见了也想帮忙，大人们嫌我们小添乱，就不让我们动，我和弟弟就和她们撒娇，他们没办法，只好同意我们帮忙了。

我和弟弟不会擀面皮，也不会包饺子，我们俩就负责把他们包的饺子一个个的摆放在一个平盘子里，而且放的是整整齐齐。大人们见了直夸我们会帮大人干活了，还干的有模有样。我和弟弟听了开心的笑了。姥爷负责煮饺子，看着饺子一个个的在锅里翻滚着就快熟了的时候，我的口水都快流出来了，我太喜欢吃饺子了。最后，一家人围着桌子吃着香喷喷的饺子，是多么幸福的事啊！

国庆节四年级作文 篇2

这个国庆节我过得很高兴！因为我和我们班同学一起露营、滑雪，妈妈还带我去了自然博物馆、宋城。不过，我最感兴趣的是露营和滑雪。

一、露营

中秋节那天我们坐船到大鹿岛上露营。我们在篮球场上搭起了七个帐篷，我家的帐篷最大，可以躺两个小孩两个大人。大家在各自的帐篷里钻来钻去，一会儿在这个帐篷里闹，一会儿又到那个帐篷里玩，象一群小鸟叽叽喳喳！

晚上，一轮明月升上来了，我们在球场上用一百根荧光棒拼成中秋节快乐几个大字，还拼出几个花纹呢。在月光下，这几个字看上去五颜六色、流光溢彩，漂亮极了！大人们都夸我们摆得漂亮呢。大家在这几个字前拍了照片呢，照好了大家又用荧光棒做跳绳跳荧光绳！

露营的晚上真好玩！

二、滑雪

滑雪是我最想玩的运动，十月一日，我终于和小伙伴们去滑雪了。我们去的是绍兴侨波滑雪场。进去我们先换了滑雪服，再把重重的滑雪鞋穿上，然后教练叫大家排好队一个个进去。开门时虽然有点冷，不过到了里面就不冷了。

教练先教我们做准备动作，然后再教我们怎么穿脱雪板，再教我们怎么滑，怎么刹车，然后我们就一个一个地开始滑了。

刚开始滑的时候，我们不熟练，好几个都摔倒了。我好害怕哦！想不到我掌握得很好，从高高的雪坡滑下来，一次都没摔倒过。我玩得很起劲，可是滑雪太费力气了，我们只滑了二个小时就回去了。

我还想再去滑雪呢！

国庆节四年级作文 篇3

今天是国庆节，是祖国妈妈57岁的生日。蓝蓝的天空飘着白云，五星红旗在鲜艳彩旗的映衬下迎风飘扬。“庆祝国庆”这四个金色的大字格外引人注目。装点的彩灯为节日增加了欢乐的气氛。

街道上车水马龙，川流不息的人们扶老携幼地从四面八方赶来。他们的脸上露出了节日的欢笑。孩子们手中拿着五彩的气球，在流动的人群上空飘来荡去。明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五颜六色的海报及商店外热闹的舞台，人们在上面欢歌载舞，把街道装扮得光彩夺目。商店里丰富的商品，满足了人们节日购物的需求。

湖面上波光粼粼，明媚的阳光照在水面上银光闪闪，十分耀眼。成群的野鸭和白鹭在天空和湖面自由地飞翔，盘旋。河岸上休闲的`人群，翠绿的柳树构成了一幅美丽的画卷。

公园里五颜六色的鲜花把景点装扮得更加美丽多彩。用各种颜色的鲜花摆放的花坛让游客停下脚步观看，拍照，摄像，留下这美好的时刻。洁白的信鸽在人群中飞舞，向人们传递祖国和平的信息。

我衷心祝愿：我们的祖国更加繁荣、美丽!

国庆节四年级作文 篇4

我们有时觉得时间过得太快，有时有觉得它过得太慢，所以时光也不能尽如人意。——题记

风轻轻的吹，吹落一地枯叶。

国庆的小长假让我整个人都十分懒散，不过这天我却起得很早，应我对自身锻炼的要求，我决定去爬山。

背上包，穿好鞋，我出发了。

走着山间的小路上，脚边的草上还垂着水滴，不知是露水还是昨夜的雨水。走过树边，不经意的碰到树干，便下起一阵“小雨”，滴滴答答的音律，伴着清晨的鸟鸣声，很是动听。

伴随着那样动听的声音，我在不知不觉中爬到了山顶。

站在山顶的大石上，我惬意的眯着眼，享受着徐徐山风，顿感心情舒畅。

好像有雾气，朦胧了我的双眼，笼罩着脚下的山，也笼罩了山下的村庄。太阳拖着缓慢的步伐升了起来，照在雾上，空气中的水汽被照散，雾气渐渐散开，让我有一种天地开辟的错觉。

后来，我下山了，但那样美丽的风景依旧滞留在我的脑海中，那种半阳半雾的景像，是朦胧与清晰的重大反差，让我受到了强烈的视觉冲击，久久不能忘怀。

国庆节四年级作文 篇5

提前祝大家国庆节快乐！

　　作业反馈：

昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。

　作业：

1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）

2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）

3、背诵园地二的读读背背

4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。

5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，

国庆节回来测试

习作提示：

本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。

习作要求：

1、根据自己所写的事件确定好题目

2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动

3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：

1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。

2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。

可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？