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四年级科学作文300字三篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级科学作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级科学作文300字三篇

四年级科学作文300字 篇1

转眼间,二零三一年到了。我已经成为了一名科学家,发明了很多让您意想不到的杰作。比如说:机器人管家、通心 t 恤、多功能彩电;对了,还有上个星期发明的魔法雨伞。

它非常的精致:近看,就像一座小房子。远远地望过去,就像一朵五颜六色 的蘑菇;左下角有一个红色按钮,一按就可以听音乐了。魔法雨伞会根据您的心情播放音乐。右下角有一个蓝色按钮,一按就可以飞在蓝蓝的天空中,与小鸟嬉戏,与白云拥抱。中央有黄色按钮,一按就可以边帮您挡雨,边帮您放音乐,还防雷电呢!左下角还原一个粉色按钮,一按就可以变幻雨伞的图案。

魔法雨伞还原两个功能,那就是你[来自]想买什么好吃的,它就可以给你。还原一个功能就是,如果现在是冬天,它还可以给你温暖。如果现在是夏天,它就给你冷空气。

魔法雨伞是我最得意的杰作,不仅方便,而且美观。真称得上是巧夺天工

四年级科学作文300字 篇2

天下午最后第二节课,上的是科学课。我以为又是讲那些枯燥又乏味的知识,但是出乎我的意料之中。

“叮铃铃……”一阵轻快的步伐向教室走来,是科学老师。老师把我们带到科学实验室,走到讲台上,神秘地拿起一盒抽纸,慢悠悠地说:“这是上次我去看刘谦变魔术,刘谦送给我的'一盒抽纸。”老师的话还没讲完,下面早已议论纷纷,七嘴八舌地说:“不信,肯定不是。”或者说:“老师的骗人。就你去过,你这不可能就是那个幸运儿的。”老师做了一个停止讲话的手示,众人顿时安静下来。老师说:“那我做个实验给你们看看”。说完,抽出一张纸巾,顺手拿起在旁边的一只玻璃杯,把纸巾塞到杯子的最里面从水槽里端出一盆清水说:“大家可一定看好了”。同学们个个瞪大了双眼,看着老师把杯子直直的放在水里,又从水里拿了出来,接着从杯底拿出一张干纸巾。同学们伸长脖子,目瞪口呆,瞠目结舌,吃惊又疑惑地看着那张纸巾,猛然想起老师说的那句话,心里不禁半信半疑:难道纸巾真的有魔力?老师似乎很满意这种效果,提笔在黑板上写下:空气是可以占据空间的。大家顿时恍然大悟,心中不由得赞叹老师的聪明。

不偏不巧,这时铃声响了,大家装着对知识的渴求走出了科学教室。

四年级科学作文300字 篇3

随着科学的发展,交通工具越来越先进,发达,但你有没有想过个人致命陷阱---交通安全。现在,人们的安全越来越少,交通事故越来越多。当我们目睹了这一个个鲜活的生命聚然消失,这一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷感叹,车祸是如此无情,人间最宝贵的就是生命。在这一连串的死亡数字背后,在这一列列的交通事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在一起交通事故的背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,使一个个白发人送去了黑发人,使一个个亲人阴阳相隔。

前车之祸,后事之师,血红红的血水暗示人们,珍爱生命,拒绝违法,重视生命。美好的人生从安全开始,只有保证了健康和生命才能创建出美好的未来。

要想不做前车之祸,就要养成良好的交通习惯,具备以下几个方面的安全素质:一是:树立交通安全意志,不做违章之事。二是:掌握交通安全知识,了解交通安全。三是:掌握交通安全规则。四是:要养成交通安全的自觉性,到有无警察都遵章的习惯。

人生在世,只有生命最宝贵。珍惜生命,避免交通事故,做一个执法守法的好少年。