【精品】小学生四年级作文汇总八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学生四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文 篇1

今天，我和四年段的其他几位同学到街上进行爱心义卖，经过这一次的义卖活动，我们体会到了那些志愿者的爱心，也体会到了做生意的辛苦……

我们先到二元批发店购买要卖的物品，走进店里，一屋子琳琅满目的商品映入眼帘。

让我们难以购买，终于，我们精心挑选了一些物品有：平安福、中国结、手机挂链、学习用具……结账时，发现每一件物品都只需二元！我们惊呆了，个个你看我，我看你，大家都目瞪口呆，说不出话，最后是我的一声喊打破了沉默：“哎！我们还要义卖呢！”大家急急忙忙找到了一个车站旁，铺下地毯，把物品摆上去，就开始大声叫卖：“爱心义卖，爱心义卖！”功夫不负有心人，不久，就有一个中学生来了，她拿起一个手机挂链，问道：“这个几元？”“哦！4元，4元！”我们高兴地一蹦三尺高！这么快就卖出了一件物品，算是很成功的了，接下来我们来劲了，一会儿一起叫卖，一会儿上前问路人需要吗，可过了很久都没有人来买了，我们又垂头丧气的了，又过了一会儿，来了一个阿姨，她选中了一个小钱包，耶！又买了4元!我们正在兴头上，可城管来了，他对我们说：“小朋友们，你们这样做很好，不过是不能在大街上的，你们可以到公园去啊！”我们连忙道歉：“哦！对不起！”后来就搬到金榜公园了，可再也没有卖出什么，不过我们收获很大，我们准备把钱捐给灾区或者红十字会和爱心超市，帮助需要帮助的人！

小学生四年级作文 篇2

“太好了，今天回家没作业！”你听到这句话一定很好奇，也许你会说： “每天回家都会有作业呀，怎么可能没作业呢？”其实我告诉你呀，在学校的课余时间里，我把家庭作业都写完了！

放学后，我高高兴兴地回到家，一到家就打开电视津津有味地看起来。过了一会儿，妈妈走过来，奇怪地问：“儿子，今天你怎么不写作业呀？”“因为我早就把作业‘消灭’掉了。”我爽快地回答。“哦，那你就看会儿吧，别看太久哦。”

“好的！”但没多久，我就不想看了。因为看太久脖子累，眼睛酸；干什么呢？我左思右想，还是想不到。妈妈见我这副模样问：“怎么了？”我说：太无聊了，不知干什么。妈妈说可以做做运动呀，生命在于运动嘛。对呀，说做就做，做仰卧起坐，我最拿手了，但是才做了几十个就满头大汗。

“不做了，不做了！”我说，“实在是太累了，还是看会儿书吧！”看书多好，只要坐着就行，不会满头大汗也不会累。于是找了一本作文书坐在写字台上看。

一分钟，两分钟，十分钟，三十分钟，一小时……

啊，终于到睡觉的时间了，终于可以好好地睡一觉，迎接明天的到来了。

唉，没有作业的感觉真不好，有时也真想有作业练习一下大脑啊，因为脑袋不用，可是会“生锈”的唷。

小学生四年级作文 篇3

秋天是一位画家，用手中的画笔装扮着大地。

她来到果园里，柿子你挤我碰，好像争着让人们去摘呢。红红的苹果好像在跟秋姑娘说悄悄话，马上羞红了脸。紫色的葡萄像珍珠一样晶莹剔透，让人口水都要流下来了。

她来到田野里，高粱举起了燃烧的火把，金黄的稻子像一个个小辫子，笑弯了腰。棉花一朵一朵的，像一个个棉花糖，真想咬它一口。有时候还会有小兔子在这片田野里玩耍，蹦达蹦达的，太可爱了！

她来到花园里，牵牛花吹着美妙的童谣：“秋天到，秋天到，田里庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰……”鸡冠花戴着一顶美丽的皇冠，神气极了。菊花像仙子一样，散发出浓浓的香味，好闻极了。

她来到菜园里，萝卜像小孩子一样，整天呆在土里，都不敢出来。南瓜躺在地上晒太阳，一阵微风吹来，南瓜好像在说：“真舒服啊！”火红火红的辣椒像一把把小镰刀，在收割秋天的丰收。

秋天果然是一位多才多艺的画家，它让世界变得如此美好！

小学生四年级作文 篇4

午后的阳光，铺陈开来，我被阳光给淹没了，全身暖洋洋的，十分惬意，仿佛自己的内心世界也射进了缕阳光，暖彻身心。推开门，吸口新鲜的空气，抬头向天空望去，阳光笼罩着一切，房子、树木一切都变得十分耀眼，金灿灿的，如梦如幻。我们投身小操场，也成了带着金光的孩子。

我张开双臂迎接着这美妙、温暖、普照万物的阳光，紧接着，那阳光渗透我的皮肤，射入我的身体里，让我沉浸在阳光之中。老师走在队伍前，笑容满面，像个快乐的孩童。

“现在，我们来做手影游戏。”老师笑盈盈地宣布，顿时，我们炸开了锅，同学们有的欢呼雀跃，有的蹦得三尺高，还有的惊讶地张大了嘴巴，不可思议。我很快反应过来，把大拇指扣在一起，双掌一合一开，阳光将手影清晰地投射到砖红色的跑道上，我的手掌，啊，不，那不是手掌，那是鸽子正扑扇着柔韧的翅膀，想要起飞，飞翔苍穹，跨过崇山，越过碧海……

我的手旋转着，觉得墙上的影子又成了一朵硕大的广玉兰，在飘呀，飘呀，我似乎嗅到了浓郁的花香，甚至感觉到那宽广、厚实的花瓣就在眼前，仿佛已不是冬季，而是温暖明媚的春天。

我的“鸽子”正惬意地飞行着。咦，哪来的“兔子”，啊，这“兔子”真是顽皮——那双不安分的长耳朵，时而竖着，时而又齐齐软绵绵地塌下。“鸽子”飞，它便跟着跑；“鸽子”俯冲，它便煞有介事地跟着跳跃。渐渐地，他们甚至成了一对好伙伴，可不是，因为我和小沈是一对亲密无间的好闺蜜啊！

阳光下，洁白的墙上，砖红色的跑道上，甚至楼道上，只要阳光照射到的地方就能看到“鸽子”和“兔子”在一起嬉戏、打闹。可爱的剪影随着阳光一起飞舞，我们的心儿也在起舞。

小学生四年级作文 篇5

咳……咳……”我先介绍介绍我自己，我是活泼可爱，聪明好学，乖巧伶俐，气度不凡……（插播广告：由于老编太过爱惜纸张，以下N个词语省略）的铅笔。眼看小主人把我的一个个“哥们儿”折腾得“有气无力”，一会儿这个喊腰疼，一会儿那个叫腿软。真得想个法子让“家”（文具盒）里的伙伴们尽快撤离敌区，于是，文具国王决定由我、橡皮哥哥、钢笔奶奶和尺子伯伯来商量对策，组织大家准备“大逃亡”。

商量的对策是这样的：在明天凌晨二点时，先由尺子伯伯和橡皮哥哥将“家门”顶开，让12岁以下的小孩子们先撤离敌区，特派我送小孩子们抵达安全地方，再由圆珠笔姐姐带领妇女和老人们逃走，最后是橡皮哥哥一群人，错了，是一群文具轻轻关好“家门”，与我们会合，这样，计划也就成功了。

“滴答……滴答……”1点钟，一点半钟，一点40分……“快准备好‘作战工具’，尺子大伯，你那边整好队没？”橡皮哥哥是“全程总指挥”。话音还未落，令人忐忑不安而又兴奋的钟声已经在耳边回荡了“滴答！”“橡皮，加把劲儿，一，二，三！”尺子大伯和橡皮哥哥脸憋得通红，他们一齐努力，终于，在一“咔嚓”声的`伴随下，我带着小孩子们走出“家门”，随即向伙伴们打了声招呼，便尽快撤离，抵达了安全地区。我远远望到，

小学生四年级作文 篇6

过年有许多的乐趣，比如吃团圆饭、放鞭炮、别人给压岁钱、看春节联欢晚会……在这么多的乐趣中，在我脑海里面记忆最深的是吃团圆饭，因为团圆饭是由我与妈妈准备的。

在我们乡下，吃团圆饭就是吃饺子，我与妈妈开始包。我问妈妈：“包饺子是不是非常难包呀！”妈妈说：“什么事只要学会了都不难。”听了妈妈的话我增加了许多的自信，于是妈妈就开始给我讲解，听了妈妈的一番讲解，使我知道了怎么包饺子，不过我虽然知道怎么包，但是我半天都包不好一个。我好奇地问妈妈：“怎么才能像你一样包的又好又快呢？”妈妈说：“像你学自行车一样，学会了就不难，你包不好非常正常，因为你是第一次包”。听了妈妈安慰的话，我还是于是我尽量去包好但是我虽然没有妈妈包得好，但我发明了许多新品种，有小兔样的、小狗样的、小猴样的、可好看了。

一碗一碗可口的饺子端上饭桌，我急忙吃上一口，啊真香！爷爷惊奇的说：“这饺子怎么奇怪，有非常多模样哦，是不是你这捣蛋鬼包的。”大家都笑了，我与妈妈也笑了。

今年吃团圆饭最有意思，因为是我与妈妈做的。

小学生四年级作文 篇7

今天我们小组开展了一次小分队活动。

我们来到了金尚广场的图书馆旁边的一个小屋子里。首先，我们的组长拿出了这次要让我们写的数学题目，我们一个个都拿起自己手中的笔飞快地写着写完后，我们开始对答案了对完答案，我们就开始交流老师让我们调查的垃圾分类，首先小曾说纸尿裤、纸等等都要放在其他垃圾里。小兰说易拉罐、纸盒……放在可回收垃里。

我们做完任务后来到了广场楼下剪刀石头布小张来抓我们，我们都纷纷多大树下小张走了过来，我们立刻又跑出去……

这次的小组活动真的好开心啊，期待下一次的小组活动。

小学生四年级作文 篇8

今天，爸爸说：“我们去奶奶家吧！”我听了，兴致勃勃地说：“好的！”你们知道我为什么那么兴奋吗？那么，我就告诉你们吧，因为奶奶家有一只可爱的小白兔。它全身的皮毛银白银白的，又细又长，最惹人喜爱的当然是三瓣嘴了，前面两只腿短，后面两只腿长，那一个像线团一样的尾巴紧贴在身后，可爱极了！一到奶奶家，我就跳下车，兴奋地跑到笼子旁，可是它太胆小了，躲在笼子里不肯出来。

我无精打采地走进厨房，发现有一篮子新鲜的白菜叶，我想到小白兔喜欢吃白菜叶，就拿起一片最新鲜的白菜叶去喂小白兔。小白兔一闻到白菜叶味，就探头探脑地跑出来吃白菜叶。只见它不停地蠕动着三瓣嘴吃了起来。不一会，就把一片白菜叶吃完了，我又去拿了几片白菜叶放在笼子边给小白兔吃，那时我高兴极了！开心地看着它们吃。和小白兔玩了一会，该回家了，我还依依不舍地离开了小白兔，我多么想把小白兔抱回家啊！