当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【精品】人四年级作文300字集合6篇

【精品】人四年级作文300字集合6篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.11W 次

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的人四年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】人四年级作文300字集合6篇

人四年级作文300字 篇1

清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的雪,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。

人四年级作文300字 篇2

随着时代的变化,科学家们已创造出一代代的机器人了。在未来的今天,科学家们创造出了一种“保姆”机器人。这种机器人不仅价格低,而且非常好用。

这种机器人可以让下班晚的人一回家就能享受到舒适的服务,机器人会把水烧好,给上了一天班疲倦的主人接上一盆热乎乎的洗脸水,再把主人的床铺铺好,把拖鞋放在门口,烧一杯温开水放在桌上让主人喝。

“保姆”机器人不需要电,它是太阳能型的。要是家里很乱,就把机器人的开关打开,“保姆”机器人可以检测到哪里脏、哪里乱。检测到后,它会认真、细致地打扫。它会把垃圾分类,可回收的垃圾它会扔进垃圾桶里,不可回收的垃圾它会把它们吃掉,化为电量。

这种机器人还有另一种功能,针对有小孩的家庭学习方面问题可以使用它。只要把书放到它手里,它就会把知识点认真全面的进行详细的讲解,同时它还会把手变成平板电脑学习机,带着插图,让小孩感到十分有兴趣,很好玩。

希望这种机器人在未来世界火热出售!

人四年级作文300字 篇3

我的姥爷在市政府工作,今天已经快60岁了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因为长年用脑过度,现已秃顶。

姥爷平时对人和蔼可亲,很少见他发脾气,可有一次他却发了很大的脾气。

那是去年的一天,装修公司有几个人来到姥姥家,正赶上姥爷不在家。他们对姥姥说:“我们想给张主任家装修房子,过两天就来人动工。”并且还说:“钱的问题不用您费心。”姥姥听了以后非常高兴,满口答应下来。晚上,姥爷下班回来,姥姥把这件“大喜事”告诉了姥爷,满以为姥爷也会同样高兴,没想到姥爷把眼一瞪,用手使劲儿一拍桌子,大声嚷道:“这样的事你怎么能答应呢?你知不知道吃人家嘴软,拿人家手短?”姥姥委曲地说:“该多少钱给多少钱还不行吗?”姥爷怒气未消地说:“不行!另找别人装修。”

别看姥爷这次发了那么大的脾气,可在我的心目中更加可亲可敬了。

人四年级作文300字 篇4

大家都有敬佩的一个人,而我敬佩的一个人是一个小女孩,她住在我家楼下,她的亲人常常叫她:新新。

星期日,我在楼下玩滑板,新新也在楼下玩,她看我玩的非常开心,就跑过来,说:姐姐,这个滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果断拒绝,说:不行,你还太小,玩这个会受伤的。她用哀求的眼神看着我,说:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。这个.......那,那好吧。我可受不了她,况且,我的心又不是铁做的,只得答应了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你会答应的!她高兴地又蹦又跳。训练开始了,我给她带上安全帽,护膝和护肘,她要求我先扶着她走,然后再慢慢放开,可我每次一放开她,她就摔倒了。这样一次又一次,一回又一回,每次都是这样。但她很坚强,每次摔倒了,磕破了,也不哭,不气馁,依然顽强的继续练习。直到她妈妈叫她回家吃饭,她才恋恋不舍得回家。

就这样,我每天放学回家写完作业都和她一起练习,功夫不负有心人,仅仅过了两个星期,她就能行都自如,跟小燕子一样快,有时滑的比我还好呢!我也露出了欣慰的笑容。

这就是我敬佩的一个人,一个五六岁的小女孩,虽然她人小,但志不小哦!

人四年级作文300字 篇5

拉开帐子以后,看到熟睡的五个自己的孩子和两个西蒙的孩子时,渔夫愣住了。一会儿,他和桑娜都笑了,因为他们都坚信,自己又得到了一笔巨大的“财富”,一笔巨大的精神财富!这时,七个孩子睡醒了,望着渔夫夫妇,笑了。

此后的生活,他俩过得并不愉快。渔夫整天早出晚归的出海打鱼,眼睛上明显有了黑眼圈,显得更加苍老、焦虑。桑拿不仅每天要做家务事,还得照顾七个孩子。她常常被七个还不懂事的'孩子折腾地半死。而每当他们要受不了时,总会互相鼓励:“我们一定能熬过去的!”

终于,好运降临在了渔夫夫妇头上。一天,渔夫像往常一样出海捕鱼,可是那一天,他返现海面上漂浮着一个人。善良的渔夫将他救了起来,并且事后发现——他就是本国前几天落海的王子!王子用重金奖赏渔夫夫妇,并赞叹:“多么善良的人啊!”渔夫夫妇不好拒绝,于是他们过上了幸福的生活,不再是穷人了!

人四年级作文300字 篇6

老师在门口晃了一圈,走进教室拿出一个机器人,神秘的说:“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢?这可让大家产生了小小的疑问。

机器人高29厘米,是银白色哦!它的头扁扁的,头顶是浅蓝色的,整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线,像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛,显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚,大肚皮上还有一个红色的开关,是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着,像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮,看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。

老师说要让我们见识见识它的本领,教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关,机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍,接着在桌子上慢慢的滑动,笨拙地翻着跟斗,随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着,还不时向老师提着问:“它还会做什么?”“能当环保小卫士吗?”“会种庄稼吗?”。

老师点点头,微笑着说:“孩子们,相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗?我想一定会的,未来的机器人会等着我们团聚呢!