大自然的启示四年级作文汇编7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的大自然的启示四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大自然的启示四年级作文 篇1

大自然是无处不在的，奥秘也是一样，只要我们拥有一双明亮的眼睛，就能一一发现并利用它。

　　苹果上为什么有字

在一些超市里，我们经常看到一些水果上面有字，如“恭喜发财”“平平安安”……为什么会有字呢？这恰好利用了植物的光合作用。植物用空气、阳光和养料进行光合作用，会变成一种糖和叶绿素。如果一棵树，一面在阳光下，一面背着太阳，那颜色就会大大不同。如果在有太阳的一面苹果上贴上字，等到成熟，那个被字盖住的地方就会变淡，也就是我们所说的上面有字了。

　　为什么中性笔在太空中写不出字

当宇宙飞船载人来到月球时，填报告用什么笔写字呢？只有两个，铅笔和太空笔。这是为什么？中性笔写不出来吗？中性笔的确写不出来，在太空是会有失重现象的。中性笔在写时油要朝下通过笔尖写出来，但在失重时油会朝上，说不定还漏油。而铅笔是用木头紧夹住笔芯的，不存在笔芯飞到空中去；太空笔则有一个特殊的装置，把笔油固定在一个地方了，所以也能写出字来。

　　潜水艇为什么能下潜和上升

大家都知道潜水艇吧，为什么它在水中既能上升又能下降呢？那是利用了鱼鳔的原理。鱼如果没有鱼鳔，就要不停地游动，才能保证不会下沉太多。上升时，就在鱼鳔里装点空气，相反，下沉就不能有空气。而潜水艇的原理也一样，不过装的是水，上升就把水排掉，下降就吸入一些海水。

大自然真是人类的好朋友呀！人类从大自然学会了很多东西，为人们造福。如根据鲸鱼发明了轮船，根据飞鸟发明了飞机……我们应该保护大自然，保护生态环境！

大自然的启示四年级作文 篇2

大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们，让我们赶快走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧！

在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心，去领悟大自然的奥妙吧！

大自然的启示四年级作文 篇3

许多人都说：“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗？现在为什么又说大自然超越我们了呢？直到那一天……

我写完了作业准备去院子里练一下跳绳，却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐，密密麻麻的，声势浩大。这勾起了我极大的兴趣，于是我化身“法布尔”观察起来。哦，原来它们是在给自己筑巢呢！但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序，就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬，抬的抬，运的运，团结一致。

过去了将近一个小时，这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆，我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服！

再回过头来想想我们人类：虽然我们人类是世界上最高级的生物，但是如果我们不团结，那就终将是一盘散沙，一事无成。

除了蚂蚁大自然中还有许多启示，比如：在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强；水滴石穿告诉我们要坚持；大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的书籍，里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然，倾听大自然的声音，领略大自然的风光，探索大自然的秘密！

大自然的启示四年级作文 篇4

在以前，人们都想树木长得很好，所以把树木旁的杂草“清理”得干干净净，连树木旁的枯枝烂叶也没有。大家看着，心里美滋滋的。

几年过去了，树木的叶子越来越少了。

这到底是怎么回事呢是人们异想天开的想法给树木带来了灾难。

原来，大自然的一切事物都是相互联系的。这样，才能保持大自然的平衡。枯枝败叶，看起来是脏东西，其实，他们腐烂之后，能增长土壤的肥力。这里有许多鸟儿，可是， 人们把树木的野草锄了，鸟儿飞走了，害虫就向森林攻击了，树木就渐渐给毁了。

荷叶的启示

人类自古就能拿着雨伞来遮风挡雨，这都是人类通过大自然的仔细观察而发明出来的。

很久的时候，一些孩子头顶着一片大荷叶，冒着雨走，这种启发让人们发明了帽子。但是，人们每天出门的时候常常被雨水淋湿，这种启发了人们建起了亭子，可亭子不方便人们出行，天气一日三变，人们还是经常被雨淋湿，最后，人们依照亭子给帽子安上了一个架子，装上手把儿，于是世界上就有了第一把“雨伞”。

科学是很难学会的，只要通过仔细的观察和不断的努力就可以成功。

大自然的启示四年级作文 篇5

人类的发明---来自动物灵感。比如以电鱼发明了伏特电池；以萤火虫发明了人工冷光；以动物的爪子发明了现代起重机的挂钩......

一位科学家正在公园里散步，突然在一棵树上看到了一只昆虫，他顿时有了兴趣，便拿出一个透风的小盒子，把昆虫放进去带回实验室。经过几天的试验与研究，这位科学家发现昆虫的复眼是由千万个小眼睛组成的，由于小眼睛之间的相互抑制，使眼具有突出影像的边框，增大清晰度的功能。人们仿效苍蝇复眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”，，一次就能拍摄1329张照片，其分辨率达四千条线。

科学家不仅可以通过陆地上的生物进行发明，还可以用那些海底生物进行发明。

比如水母耳朵的结构和功能，设计了“水母耳风暴”预测仪，能提前15小时对风暴做出预报，对航海和渔业的`安全都有重要的意义。

大自然真是人类的好老师呀！

大自然的启示四年级作文 篇6

大自然是十分神奇的，常常会给我们一些启示。

有一天，我在书上看到有会吃虫子的猪笼草，我“灵机一动”，何不做个人工猪笼草。我先拿了一个密封度100％的铁盒子，把盖子打开，。里面塞上一个铁板滑道，又放上两条铁丝，分别拴着滑道和一个装着硫酸的杯子，杯子放在了盒顶上（杯子是有盖的），最后在滑道上放上冰，冰上抹上蜂蜜。

苍蝇闻到了蜜香就会飞到冰上，冰很滑而蜜很黏，苍蝇就会滑进盒里，刚好触到铁丝上，铁丝通过杠杆牵动滑进盒里，滑道进去后碰到第一条铁丝，杯子盖就被拉开了，苍蝇就会掉进杯里，被硫酸烧死，死苍蝇，我看你怎么逃过我的天罗地网，还是举手投降吧！

半小时过去了，正当我昏昏欲睡时，一只苍蝇飞来了，它果然向滑道飞去，可怜的小家伙从滑道上滑了下去接着杠杆和滑道一同掉入盒里，接着，“哗——”的一声，苍蝇送了小命。

大自然的启示很多，只要用心观察，你就会发现其中的奥秘。

大自然的启示四年级作文 篇7

在多姿多彩的大千世界里，科学家们根据根据蜻蜓的翅膀发明了飞机，根据鸟的飞行发明了滑翔机，根据鲸鱼的外形发明了轮船……我想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们同样也可以发明某种东西。于是，我陷入了沉思……

萤火虫为什么会发光?主要原因是：萤火虫的发光器是由发光细胞和荧光素等所组成。当氧气充足时，荧光素在发光细胞的激发下就可以与氧气产生化合反应，合成氧化荧光素。这个过程释放的能量便转化为荧光。

我们可以把这种荧光素移植到植物体上，让植物也象动物一样吸氧吐气，这样，即可以减少空气污染又可以节约照明用电，还可以美化环境。真是一举三得!

壁虎为什么能在墙壁上自如地爬行呢?那是因为壁虎的脚掌上长有细毛，就是像钩子一样可以牢牢地抓住墙壁。我想要设计出一种像壁虎的脚掌那样的鞋，送给工人叔叔们。它的吸附力极强，即使是倒着刷墙、干活也不会摔下来。我还要在鞋上安两个按钮，按一下绿色的按钮，人就可以在墙上上下移动，按一下红色的按钮就可以轻松下来了，这样就确保了人身安全。

大自然的启示真多啊!