【精华】四年级观察作文300字9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级观察作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级观察作文300字 篇1

我家住在靖江花城，这里生态环境很好，有蛇、有花、有树，当然还有像小精灵一样的野猫。

虽然它们不象波斯猫那样享受荣华富贵；也不像虎斑猫那样高贵。但它们的生存力却十分的强，它们不怕夏天烈日炎炎的“大火球”，也不怕冬天冷冰冰的鹅毛大雪。甚至，它们在饥寒交迫的时候吃的是垃圾，而我们吃的却是大鱼大肉。它们睡的是灌木丛，我们睡的却是舒适有加的大床。就凭这点，我对野猫佩服得无体投地。

野猫不仅生存力很强，而且行动也十分警觉。有一次，我出去玩的时候，突然发现一只野猫。那只野猫身穿“黑锦衣”，瞪着一双绿色的小眼睛，好象在说“你、你、你是谁？”我试着往前先走一步，它却退一步，我再走一步，它又退一步，我退一步，它却上前一步。这…这不是明摆着要跟我做游戏吗？我不耐烦了，就做了一个魔鬼的动作，并大喊一声“哇！”，只见“喵”的一声传过来之后，那只猫就迅速躲进了灌木丛里，不见了踪迹。

野猫啊野猫，你的生存本领真是我们学习的好榜样。

四年级观察作文300字 篇2

我们校园里有一颗大榕树，它有四层楼那么高，在钱塘小学里已经“生活”十几年了。

我平常不太留意这棵榕树，只觉得它很高大，今年，我注意了，原来榕树底下有一个蚂蚁洞。从洞口我可以看出来它们正在寻找食物，于是我头脑里浮出了洞里的景象：蚂蚁爸爸指挥着小蚂蚁们搬运食物，“厨房”里蚂蚁妈妈正在给大家做饭呢！“叮咚叮咚”，上课铃声响了，我挥手跟小蚂蚁们告别。第二节下课，我又去看望小蚂蚁。这一次，看见它们悠闲地从洞口“走”出来，神神秘秘的，好像不愿被别人发现似的。我悄悄的看着，眼睛应接不暇，这只小蚂蚁往东走，另一只往西走，我也随着它往西走，到了艺术楼，我看见一只半紫半黄的蝴蝶飞过来，小蚂蚁停下了脚步目不转睛的看着它，可能也是被它的美丽迷住了吧……

第二天，我又过来找它们。我在洞口发现一只惨死的蚂蚁，另一只蚂蚁抓住它的脚，一直拉到家门口。我心想：原来动物跟我们人一样，也知道生离死别，我现在也变得更加喜欢蚂蚁了。

我在南区的时候，下课天天去看它们，现在搬到了北区，见它们的机会也少了，我还是挺想小蚂蚁们的，希望下次再到南区的时候还能遇见那些可爱的小精灵。

四年级观察作文300字 篇3

前几天，老师让我们回家泡豆子，每天观察一下豆子是怎么变化的。

我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。

第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。

第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下，把水倒掉了，再给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说，盖毛巾是为了保持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话，心里想：原来泡豆子也有这么多的学问啊。

过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿十分细小，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。

又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮一样，十分美丽。妈妈对我说：“这种豆芽可以炒着吃，就像市场上卖的豆芽一样，不过，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊！”

四年级观察作文300字 篇4

今天中午，我来到广场上，看到几只蚂蚁，想起老师让我们观察东西，那我想：就来观察这些蚂蚁吧。

蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着，一边走一边左右嗅着，似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了，它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角，好像在说什么似的。第二只又碰了第三只，依次来，不过传的很快。不一会儿，所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈，到了最后一只的后面，这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想：西瓜虫虽小，但跟蚂蚁比起来，那不成了庞然大物了吗？蚂蚁PK西瓜虫能赢吗？我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上，一个给一个搭梯子、叠罗汉，爬上它的壳。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜虫不停地来回打滚，拼命的挣扎着，不过，这都无济于事，蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会，西瓜虫没有了力气，两只蚂蚁从它的脖子上一咬，它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。

我想：这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗？

四年级观察作文300字 篇5

国庆节的一天，我去阳台浇花，在花盆下发现了一群不速之客——蚂蚁，我很好奇，便饶有兴趣的观察起来。

我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的：头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的，便拿来一小块饼干，放在地上，看他们搬不搬。一开始没有蚂蚁来碰饼干。过了一会儿，一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干，但马上走了。那只棕色的小蚂蚁一走，另一只黑色的小蚂蚁就跑过来，尝了一口，便回到了大部队里。接着又有很多蚂蚁用触角碰这块饼干。有一只蚂蚁站在饼干上，把触角往下一挥，所有蚂蚁排成“一”字形，把触角往上一挥，蚂蚁们就开始搬运这块饼干。它们一只搬给一只，就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时，所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中，我发现蚂蚁做什么事情都会跟大部队说，从来都不私自行动。

那天过后，我明白了一个道理：一个人的力量是弱小的.，但是只要团结起来，力量就会变大，团结力量大！

四年级观察作文300字 篇6

有人喜欢娇艳的杜鹃花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有的人喜欢迎寒开放的梅花。但爸爸、妈妈和我最喜欢的是朴实无华的君子兰。

君子兰很美丽，一年四季常青。君子兰的叶片很光滑，看上去又清新，又有精神。君子兰不但叶子鲜艳，而且也很爱光明。因为它每次都朝明亮的地方昂头，所以它很爱光明。

君子兰的叶片非常引人注意，错落有致，比较对称的分布在茎的两侧。嫩叶是金绿色的，像一个刚出生的小宝宝，依在妈妈的怀抱中。长大了的叶子不大引人注意，因为长大了的叶子是翠绿色的，而年岁大的叶片呈墨绿色的。

我非常喜欢嫩茎，不光是因为颜色鲜艳，还因为它的样子，君子兰的叶片很长，好像一把利剑。我在观察的过程中，弟弟说：“君子兰的叶子像舌头。”虽然我弟弟很小，但他的观察能力很强。我们全家都很喜欢它。

这就是我观察的君子兰，谁看到都会赞美它朴素朴实。

四年级观察作文300字 篇7

在我家阳台上，种着一盆既平凡又美丽的薄荷。

这种植物很普遍，野草丛中随处可见。它不如玫瑰花鲜艳，也不如兰花美丽，更不如牡丹娇贵。它，只是在野草丛中生长的薄荷，它的枝、叶随手一插，几天又长出新株。它与众不同的地方，就在于它的香气，能使人清醒爽快，既不浓烈也不深幽。

薄荷不但平凡，而且美丽。它叶子是绿色的，整盆看起来，绿得叫人喜爱；单株看起来亭亭玉立，绿叶上绒毛细细的，摸上去柔软舒适。一阵风吹过，薄荷就像一位身穿绿色裙子的姑娘，随着风，翩翩起舞。

薄荷的香气迷人。对着薄荷吸一口，一股清凉又略带辛辣的香气便直扑你的鼻子，顿时，你就会感到神清气爽、心旷神怡。它的叶子可以入茶提神，它的清香还可充当空气“净化机”，还可以驱蚊。当然，有条件的话，你还可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句话，它的美在于实用多多！

怎么样？到我家阳台来吧，见见我那既平凡又美丽的薄荷吧！

四年级观察作文300字 篇8

昆虫有很多自卫方法，如逃跑、放毒汁，但我从以前从没听说过，有的昆虫还会采用装死的办法来保护自己。同学们，你们有听说过吗？要是没有的话，就听我来介绍吧！

今天，我在家里玩，突然，我发现走廊有一只小甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子，两只触角虽然很短，但很坚硬，八只小爪子贴着地面，它的身体只有三、四厘米。看上去像小人国里的一名小战士。

看着看着我不禁手痒痒了，就小心翼翼地去摸它。“咦？奇怪，它怎么不动了？”我自言自语地说。我想再试探它，就用手去碰它，可它还是一动不动。我就将它翻过来，可它像个木头人一样，毫无反抗。死甲虫，真没劲。

为了证实我的想法，我故意躲开，对小甲虫进行了暗中“侦察”。过了一会儿，它又活了，一会儿翻跟头，一会儿向前爬，活像一名杂技员在做精彩的表演呢！

“我发现了一只会装死的小甲虫！”我情不自禁地喊道。我把这一个大发现告诉了爸爸妈妈，他们听了直夸我说：“你真是个小小发现家！”我听了非常高兴，今天我又有了新发现。

四年级观察作文300字 篇9

今天中午，我妈妈从花市里买了两盆茉莉花，放在我家阳台上。

傍晚，我坐在窗前，仰望着满天的彩霞。清风徐徐地拂过面庞，一阵阵淡香扑鼻而来。我向四周望望，突然眼前一亮，阳台上，妈妈从花市买回来的两盆茉莉花开了！

夕阳的余晕射在洁白的花朵上，显得晶莹耀眼。夜晚，当银色的月亮洒在大地上，从绿叶间露出来的茉莉花，更显出它的高雅气质。

茉莉花有着脱俗、高雅的气质。它不像夜来香散发那么浓郁又呛鼻的香味，也不像玫瑰那么艳丽、娇媚，而且长满了刺，让人不敢触摸。茉莉花时时散发着一股清新、淡雅的气味，简直像一位无邪、纯洁、可爱的少女，真惹人喜爱啊！

茉莉花还可以泡茶喝，泡出来的茶既香又甜，非常好喝。

我欣赏茉莉花的高雅脱俗，也喜欢茉莉花的清淡芬芳。它像我的知心好友，希望他能永远陪伴我。