【精选】四年级元宵作文锦集9篇

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四年级元宵作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级元宵作文 篇1

一大早，我被一阵阵震天动地的锣鼓声吵醒，趁早催妈妈做了早饭，胡乱扒拉了几口，迫不及待的穿上衣服向广场窜去，想一看究竟。

到了广场，到处洋溢着元宵节的气氛。来观看秧歌表演的人人山人海，不计其数。你看，那个小孩竟然骑在大人的肩膀上，我费劲了九牛二虎之力才挤到了人群的前头。

看！从横山中学参加完汇演的秧歌队伍过来了。每个秧歌表演的队员面带微笑，动作异常有力，充满了力量。特别是那些上了年纪的老爷爷、老奶奶，手舞足蹈，表演非常认真、专注，动作夸张，引得观众哈哈大笑。整个大街的氛围马上沸腾了，驱走了严寒的冬天。秧歌队共有十九支队伍，每支队伍前面都有一辆大彩车，彩车上载着锣鼓手、唢呐手、歌手。你看，锣鼓手一色的服装，双手拿着鼓锤上下翻飞，捶击着不同的节奏。

晚上，中心广场的灯会更加迷人，五彩缤纷的灯笼高高挂在架子上，最中心是一个达到极致的腰鼓，“横山老腰鼓”五个大字异常醒目。周围是呈圆形的灯笼阵，节日的氛围被渲染的多姿多彩。

看完了灯会，爸爸买回了我最爱吃的汤圆，一家子围坐在沙发上看了元宵晚会，所有的幸福都包在甜甜的汤圆里。远处不时有烟花绽放，整个夜晚被五彩的烟花照得像白天一样。

今年的元宵节过得很快乐，希望明年的元宵节活动更加精彩，期待明年的元宵节快快到来。

四年级元宵作文 篇2

春节刚刚过去，就迎来了热热闹闹的元宵节。这天，人们忙着包水饺，煮元宵，脸上洋溢着笑容，街上一阵阵噼里啪啦，噼里啪啦的鞭炮声，增添了节日的喜庆气氛。

大约五点左右，天刚刚黑，我和爸爸，妈妈一起来到新城路观看灯展，走在大街上，看到人山人海，熙熙攘攘，好不热闹，我们很快就汇入人群。街道的两边各种各样的花灯一字排开 你也可以投稿，五彩缤纷，鲜艳夺目，有的像一艘轮船正缓缓地驶进大海，，有的像一朵盛开的莲花在水中飘荡，还有的像灯塔高高耸立。我正看得入迷，忽然听到人群中一个小朋友的欢笑声，原来是他猜中了灯谜，正高兴呢。

正在这时，只见广场那边一道闪电映亮了半边天空，紧接着“轰”的一声，天空中盛开了一朵美丽的菊花，哇，原来放烟花了，我们赶紧赶过去看烟花。只见焰火像一朵朵漂亮的花在空中绽放，有的像散落的金色的小星星，洒满天空，有的像天女散花一般，从远处的天空慢慢飘落，还有的像一串串珍珠缓缓地从天而降，五光十色，美丽极了。

我们都沉浸在了这欢乐的气氛中，直到很晚才恋恋不舍地回家。这真是一个难忘的节日啊﹗

四年级元宵作文 篇3

元宵节，是一个古老而又历史悠久中国传统节日，每年都会举行猜灯谜活动。我们学校为了迎接元宵节到来，也举行了一次有趣猜灯谜活动。

中午，李老师说：“所有人带上自己制作灯笼，去操场集合！”我们以为活动要开始了，便一窝蜂地涌向饭柜，拿起自己灯笼就往操场上跑，赶紧去挂灯笼。可是，李老师只是让我们把灯笼放操场上，就让我们回来了。我们有些丧气，活动什么时候开始啊，我们都等不及了！

没过一会儿，李老师来教室说：“所有同学出来排队！”刚走到操场，忽然眼前一亮，所有灯笼排成了一个方阵，被线连了起来，清风拂去，灯笼随风舞动，好像一条绚丽彩虹。

随着参观时间结束，猜灯谜活动正式启动。我与好朋友钱景行同行，我们立刻就锁定了目标：你吃一半，我吃整个，我们将有用信息拼在一起，发现要用“你”字一半和“我”字来拼，于是，我们默默在心里拼字：先用“尔”和“我”拼，咦，有这个字吗？再见。“亻”和“我”拼，是俄字！我们立刻跑到申屠老师那儿，大声报出了答案，顺利得到了第一个灯笼！

经过一番猜谜，我成功得到了三只灯笼，战绩还不错哦。

通过这次活动，即让我们感受到猜谜活动乐趣，又让我们了解了中国文化，真好玩！

四年级元宵作文 篇4

元宵节是我国传统节日，在农历正月十五。这一天，海拉尔人会用放烟花和扭秧歌等形式来庆祝。每年，人们都会早早地在市中心——三角地那里等着看秧歌比赛。我家每年也都不例外。只不过，我 家可不会像其他人那样早去几个小时或者晚到一会儿，而是正好到时间时就去。因为，我那聪明的老妈早在正月十五的前一天就会做好一切准备：查好几点扭秧歌，几点放烟花。哈哈，我们家聪明吧！

九点半了，我、老爸和姐姐就去看秧歌了。可惜老妈没来，我只好用相机把我最喜欢的录下来。我最喜欢的就是第一个节目，先有几个狮子上台摔跤，摔过以后再有好多狮子摇头晃脑地齐头并进，浩 浩荡荡地飞奔而来，就好像浪潮一样，来势汹汹，很壮观的。还有好多很好玩的秧歌，我都很喜欢。

秧歌看完后，我们就开始闲逛了。终于到了放烟花的时候了。桥头上人山人海，接踵摩肩，我好不容易挤到前面，又差点被挤回去。“拿着，录像”老爸说。没办法，我只好拿着录像。

烟花有的大，有的小，有的像蛇，有的像瀑布，还有的像字。大大小小，千奇百怪。烟花五颜六色的，真好看，有绿的，有黄的……

这就是我爱过的元宵节。也是我最难忘的元宵节。

四年级元宵作文 篇5

今天是正月十五也是元宵节，按中国的传统习惯，一家人要聚在一起，吃汤圆，我们全家也不例外。

妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天，终于，热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌，而白白的汤圆里包着白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我们全家在新的一年里，和和美美、快快乐乐的美好祝愿。

吃完晚饭后，我们一家人来到大街上，只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯，有电子琴开关的、有手机开关的，还有银行卡形状的呢！这么多漂亮的灯，看得我眼花缭乱。可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小猪组成的灯笼，背景是我们学校的教学楼。每个小猪的肚子里，都装上了小彩灯，它们不停地旋转着，亦同时还发出了优美的声音，好像在对我们说：“猪年快乐，学习进步”呢！

在回家的路上，我们看见一轮圆圆的月亮，从东面缓缓地长起来了，皎洁的月光，而归照在大地和我们的身上。妈妈说：“今天的、月亮、地球都在同一条线上，没有任何的遮挡，也特别的这。”我们在月光的笼罩下，拎着我的小猫咪灯笼，轻快地回到了家。

窗外不时有烟花、鞭炮响过，我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。

四年级元宵作文 篇6

今天是元宵节，妈妈带我去沿江大道看舞龙舞狮。我们到表演出地方时，一只白狮和一只黑狮正在舞蹈，一会儿跳跃，一会儿转动，一会儿站立……突然，双狮从口中吐出一副对联，观众拍手叫好。

紧接着群龙出阵。红的，绿的，金黄的……一条条长龙在震耳欲聋的锣鼓声中，尽情地舞起来了。看，五颜六色的莲花船摇来了；穿着花花绿绿的秧歌队也扭过来了；长胡子的财神爷拿着金元宝也款款而来；大头娃娃也眯着眼裂着大嘴笑着来了。

最令人捧腹大笑的是“司老爷查街”。司老爷是个滑稽人物，打扮像戏曲里小丑，翘翘的胡子边有颗大黑痔，手拿一根长长的烟杆，坐在一根长长的竹杆上，旁边吊一只便壶，由两人抬着，后边还跟着两个拿扫把的跟差。随着竹杆的上下晃动，司老爷也抖动起来，可笑又可爱！

沿江大道上人山人海，据说光长龙就有70条，整条街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街两旁的观众你挤我涌，高高举着手机，照相机或摄象机在拍照，演员们很配合的作着各种姿势……

狮子欢快地跳跃，长龙威风地摇摆着，美丽的采莲船划着，锣鼓冬

冬声，鞭炮噼里啪啦声……整个沿江大道舞动着元宵节的快乐。

四年级元宵作文 篇7

“哟呼！天上真的掉大饼啰！我大声叫嚷着，什么事让我这么高兴呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵节猜灯谜？只答对了一半，准确来说是元宵节我们在学校猜灯谜。”

正月十五日这天，学校早已人山人海，有的使劲往前挤；有的推推嚷嚷；有的大声叫着……真是热闹非凡。

我和张馨逸像一条轻快的小鱼在人潮中穿来穿去，就是想找到一个比较容易猜的谜语。突然，我和她站在217班的一个谜语上停了下来。这个谜语是这样的：一个人抱着大钞票跳楼。我想了想，说：“这个人他既然都抱着大钞票跳楼，那肯定是有难度！不对！不对！他如果要跳楼，也不至于要抱着钞票跳楼吧！那么，按这样推算，这个人肯定是非常喜欢钱啰！但是，他为什么要跳楼呢？为什么死也要抱着钱！那肯定是关于钱的成语啊！这么多的成语，究竟是哪个呢？”

张馨逸听了，托着下巴，若有所思，过了一会儿，她说：“据我多年的经验，这个成语是——-”她拖长了声。

“什么呀！”我不耐烦了。

“爱-财-如-命”她说。

“这个成语！很合适！”我说。

“那，我们走吧！我们去领奖吧！”她说。

于是，我们见到了谢俏老师。

“谢老师，我想问，这个谜语的谜底是爱财如命吗？”我问道。

“嗯——，我先看看。”谢老师边说边拿出了一个本子翻看。

“对了，你答对了！去那儿领奖品吧！”谢老师高兴地说。

随后，我和张馨逸领了奖品，吃着口里的巧克力，觉得比以前的巧克力还甜……

今年的元宵节我过得好开心！因为我在猜灯谜中学到了一个道理：只要是用你自己的劳动成果换来的'奖励，自己都会感到无比开心。

四年级元宵作文 篇8

昨天是正月十五元宵节，也是过年的最后一个节日了，但是这个节日最热闹，因为元宵节是放烟花、赏灯的日子。

从下午开始，我就和老爸出去买来了汤圆和好多漂亮的烟花。我等啊盼啊，终于天黑了，站在阳台上，就能看到远方不时有好看的大礼花升到空中，在天空中开放出美丽的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花，还有的就象一条条的金色和银色的线条慢慢消失在空气中。

我们全家边看着窗外的烟花边吃饺子，吃完饭我就拉着老爸去楼下的空地上燃放我挑选的烟花了。我最喜欢放的就是电火花了，电火花可以放在地上放，也可以手拿着放。我拿了许多电火花摆在地 上，把它们摆成“A”字形用了三支，然后点燃，看着耀眼的火花放完了，就可以拿起来这个‘A’字了。我还买了名字叫“火炬”的烟花是需要手拿着放的，可是我第一次放的时候还不敢拿，只好交给爸 爸来放了，我站得远远地看老爸手拿着火炬，从火炬里面喷射出五彩缤纷的火焰。我们准备把大礼花拿出来放了，我躲在爷爷的身后看着一颗颗的礼花从炮筒里打出来冲向高空，然后炸开形成美丽的花 朵，简直是太漂亮了。可是那巨大的声音让我很害怕，我心想，将来我一定要发明一种又好看又没有声音的烟花，这样小朋友们就可以开心的看了。

最后还有许多的滴滴鸡，我就敢拿着放了，等所有的烟花都放完了我们就回家中边看电视边等着吃汤圆了。

四年级元宵作文 篇9

在每年的农历正月十五就是一年一度的元宵节，元宵节又称为“上元节”。每到元宵节这一天，春节就算是真真正正的过完了。每到这一天，人们都会赏花灯、吃元宵、猜灯谜、舞狮子、踩高跷······。每一年的元宵节，我都会吃元宵，然后和朋友们一起猜灯谜了。

元宵这个食品在中国也是已由来已久。这种食品最早叫“浮元子”后来被人们称为“元宵”。因为元宵是圆的，所以它代表着一家人团团圆圆，而一家人在一起的幸福感，又像元宵里的馅一样甜甜蜜蜜。所以说中国的人民最渴望团圆，人们把这种情感融入到了食物之中。

每年元宵节，大街小巷都灯火通明。到处挂着灯笼呢，那一个个泛着红色光的灯笼，小路上变的五彩斑斓看起来十分热闹。

元宵节融入了中华的传统习俗，与风情。让所有的人都重视起了中华的传统文化，这样才能使中华的传统文化发扬广大，才能使中国一直保留着几千年不变的文化。