【推荐】四年级启示作文汇编6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级启示作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级启示作文 篇1

一个细雨蒙蒙的早上，妈妈唤醒了正在睡梦中的我，神秘地说：“今天我们做一个实验好不好？”

我一听，瞌睡虫早就抛到了九霄云外，急匆匆地吃好早餐，在妈妈屁股后面不停地追问：“做什么实验，做什么实验？”妈妈笑着说：“别着急嘛！”说完，妈妈从厨房里拿了个鸡蛋神秘地对我说：“你猜，你用手捏鸡蛋，鸡蛋会碎吗？”我不假思索地说：“当然会碎了！”

妈妈瞟了瞟我几眼说：“真的？那你试试？”我想：这是什么实验啊？这么软的鸡蛋一捏就会碎。妈妈葫芦里到底卖的是什么药啊？我漫不经心地接过鸡蛋，用右手轻轻一捏鸡蛋，没碎！难道用的力气不够大吗？我闭起了眼睛稍微用了点力，耳畔似乎听到了“啪啦”一声，我想一定是鸡蛋碎了吧！松开手指一看，鸡蛋却安然无恙。

我望着那个原封不动的鸡蛋，挺不服气，仿佛听到它在嘲笑我似的：“就凭你这个力气就想碰碎我，做梦吧！”我两眼一瞪，咬紧牙关，使出全身的力气，两只手用力往鸡蛋身上挤，可鸡蛋却仍旧毫发无损地躺在我的手上。

是不是我的力气不够？我拿着鸡蛋，跑到三楼，请楼上的老爸帮忙。“爸爸，这个鸡蛋欺负我！我这么大的人了，可这个鸡蛋怎么也捏不碎。”

爸爸一把抢过鸡蛋，秀了秀手臂的肌肉，伸出右手使劲地捏起了鸡蛋，可是鸡蛋却依然如故。爸爸叹了口气说：“宝贝，爸爸帮不了你。”嘿，连爸爸都捏不碎，这平时不起眼的鸡蛋也太强大了吧，难道被哈利波特施了魔法？

这时妈妈走了上来，说：“这个小小实验，隐藏着科学道理呢？你们把力气全部用到整个鸡蛋上，鸡蛋反而不会裂开，敲一下，鸡蛋的一个地方受到了打击，鸡蛋才会裂开。这是有科学依据的，你可上网查找。”

听了妈妈的话我似懂非懂，马上上网查找，这才恍然大悟。原来，鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此，即使鸡蛋壳很薄，但它却仍能很好地抵抗外界的冲击！你当我们把力气全部用到整个鸡蛋上，鸡蛋反而不会裂开。例如赵州桥，就运用了曲面原理，它弓着腰，俯身凝望滚滚河水流向远方，它在那里站了几千年，将多少人马渡过对岸，被人们称为桥梁建筑史上的奇迹。人们还利用这一原理建造了拱门，设计了汽车、飞机和安全帽盔等。

想不到小小的鸡蛋，也蕴含着这么深奥的科学，真是生活处处是学问啊！

四年级启示作文 篇2

生活不缺少发现，但是缺少发现的眼睛。古往今来，有许多创新和发现，都是从发现中产生的。今天，我将告诉大家一些关于人类根据仿生学理论所产生的发明和创造。

大家都知道伏特电池吧，意大利物理学家伏特于19世纪初，通过对活青蛙反复实验，发现两种不同的金属接触产生的电流，能使蛙腿的肌肉充电而收缩，于是发明了蓄电池，又以电鱼发电器官为模型，设计出世界上第一批伏特电池，这样就解决了船舶和潜水艇的动力问题。

水母耳是一种灵敏的风暴警报仪，是根据水母能预测风暴的本能设计出来的。仿生学家发现水母每次风暴来临前都能提前感知到，并能成功避难，他们仿照水母耳朵的结构和功能研制出水母耳，它能提前15小时做出风暴预告，对航海和渔业有很大帮助。

生活中还有很多仿生产品，比如：根据苍耳设计出的尼龙搭扣、根据蛙眼的视觉原理发现的电子蛙眼、仿照鱼鳍发明的船桨……我们在生活中要善于发现、善于思考，才能知道自然中的奥秘。

四年级启示作文 篇3

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，它是那么魅力无穷。只要我们留心观察，善于发现，就一定会得到很多启示。

人们很早就有在空中翱翔的理想，在认真研究了鸟类的形体后，发明了飞机，圆了飞行梦。人们从色彩斑斓的蝴蝶身上得到了启示，设计出迷彩服来迷惑对方。人们从由粗到细的云杉树身上发明了广播电视塔的形状，使它十分牢固。鲁班爬山时，手指被一根长有锯齿的小草划破，从而受到启发，发明了锯子，使砍树的速度大大提高，使工匠的劳动强度大大减轻。这些都是人们留心观察，善于发现的成果。

大家知道萤火虫是怎样发光的吗？萤火虫开始活动时，呼吸加快，吸进大量氧气，萤火虫的肚皮下会发出碧莹莹的光亮来。又由于萤火虫不同的呼吸节奏，便形成时明时暗的“闪光信号”。这种光虽亮却没有热量，是一种十分理想的灯光。根据萤火虫这个发光的特点，我想培育出一种能发光的植物。这种植物白天吸收太阳光，晚上把太阳光转化成能量，变成一种冷光释放出去。把它们种在路旁，白天，可以欣赏它们，使我们的心情舒畅。晚上，它们可以为马路照明，不再用路灯。这样既可以节约能源，又可以净化空气，还可以美化环境，真是一举三得呀！

看似平凡的大自然，其实有无穷的奥秘去等着我们探索。让我们一起去创造祖国美好的明天吧！

四年级启示作文 篇4

在我的生活中有许许多多的平凡小事，像夜空中的繁星一样，快乐的事让我回味无穷，后悔的事让我得到启示。

记得三年级下学期，临近期末复习的那段日子里，我迷恋上了网络游戏，课上眼前时常出现那些激烈的枪战，睡觉前脑海里依旧是那些激战的情景，我如醉如痴。对期末紧张的复习我都心不在焉，老师要求背诵的内容我毫无心思，只记了大概意思。

时间像和我赛跑似的，转眼间期末考试到了，那天早上，我早早来到教室，把我背得不熟的内容写在手掌上。我便从容镇静地走进考场，当我拿到考卷，前后浏览了一下，让我惊喜万分，凡是填空的题我手上都有，别提我有多高兴了。于是，我不费九牛二虎之力，我顺畅地把试卷答完了。

过了几天，到校取成绩单，当老师公布成绩的时候，我信心十足，果真不出我所料，其中满分的就有我一个，正当我得意的时候，老师却用疑惑的目光看着我。放学后，把我留下了，这时，我才感觉事态不妙，忐忑不安地站在老师的面前，她严肃地说：“把这张卷子从新做一遍吧！”我胆战心惊地接过卷子，做起来。最后得到的成绩与满分相差33分，水落石出，原形暴露。我懊悔莫及地站在老师的面前，等待惩罚。老师并没有惩罚，也没有狠狠的.批评我，而是诚恳地对我说：“学习要真实，来不得一点虚假……”我低下了头，眼泪簌簌地流下来。

老师那番语重心长的话，像细雨如丝的春雨，流进了我干涸的心田，让我醒悟，给我深深的启示：一个学生在成长过程中的，要学会踏踏实实做事，诚实做人。

四年级启示作文 篇5

人类的许多发明创造，都来自于大自然，大自然赋予了人类许许多多灵感：看到鸟儿在蓝天上飞翔，人类就发明了飞机；看见鱼儿在水里游，就发明了轮船、潜水艇……

从小，我就对动物感兴趣，特别是听说有一种动物会变色，更引起了我的好奇，后来，我才知道这种动物叫变色龙，它会随着环境而改变自身的颜色。当它趴在树枝上时，它就会变成和树枝一样的颜色，当它爬上绿油油的树叶上时，它的全身都变成绿色，如果你不仔细看，还以为那是一片树叶呢？这种变色本领使它在自然界中成了当之无愧的“伪装高手”。为了逃避天敌的攻击和捕食猎物，日久天长，变色龙逐渐才有了改变自己身体颜色的本领，这是大自然给予它神奇而又特殊的功能。

可是，它的身子怎么会变色呢？我很疑惑，打开电脑，上网一查，原来，变色龙身体上有一种色素细胞，在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。变色龙变色的原理就在于绿色和蓝色色素组织的变化。变色龙的皮肤还能够随着环境、温度，和心情的变化而变色。多么奇妙呀！

从变色龙的本领上我突发奇想，如果能够发明一种涂料该多好啊！这是根据变色龙变色的原理研制出来的特殊涂料，这种涂料就像我们用的洗手液一样，无色无味，如果你的买的白衣服穿很久了，有些舍不得仍，那么你只需要，在洗好衣服之后，放一些这种涂料，经过处理后的衣服，可以根据周围变色，无论在什么不同颜色的地方都能变成相同的颜色。如在草地上能变成草绿色；在家里，就和家里的环境融为一体，别人就不易发现、找到你啦。我想，如果发明了这种涂料，我们根据自己的心情可以天天穿新衣服，那该多好呀。

大自然真的很神奇，我们要留心观察身边的事物，让它们能够为我们人类所用。

四年级启示作文 篇6

早上，推开窗帘，一阵清新。阳光斜射进小屋，早晨，好清爽！

吃完早饭，背上书包去上学，迎着朝阳，扑鼻的花香。影子里出现了一条长长的队伍。我弯下腰定睛一看。一群小蚂蚁排着整齐划一的队伍，举着一块小小的面包屑。我挠有兴趣地看着这一幕。竟一时忘记赶着上学。对于我 奇异的目光不为所动，继续辛苦地“赶路”。

我抓起一只蚂蚁挑逗，其他蚂蚁迅速加快速度往洞里赶。而那只小蚂蚁似乎在与我周旋，不让我靠近它的兄弟们。而其他的蚂蚁就像打了鸡血似得，有条不紊地配合着。一趟一趟地搬粮仓。而与我周旋的小蚂蚁似乎已经累了，便仓惶而逃。

我早没有了兴致匆匆地赶往学校。转眼太阳早已在我们头上，到了正午。而早上的情景似乎已经记在我的脑海里。结束了一天，我徒步回到家。卸下沉重的书包，默默地看向窗外。

一个一个小小的身影又在忙碌着，完成他们的使命。但不得不说他们很团结，心与心连在一起。早上的蚂蚁们在朝阳的映衬下显得格外精神焕发，而此时红晕的晚霞在蚂蚁们的忙碌的身影下便得更富有生机。

晚上，我拿出日记本，写上：蚂蚁们团结一心，完成它们的任务，但是我获得了启示，就是任劳任怨，众志成城。