【热门】四年级关爱作文合集十篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级关爱作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级关爱作文 篇1

今天第一节课，钟老师给我们讲了一件十分严重的事情！深深吸住了我们的眼睛。

你看，老师那和蔼可亲的样子，对我们说话轻声细语的，跟我们讲解了一件关于生命的事件。事情是这样的，一位六年级调皮的大姐姐，随意乱撞别人，到了一个“无可救药”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩，她们俩都摔得四脚朝天。没想到摔倒了，割断了血管，使她住院做了三个多小时的手术。真是不应该啊！

接着，老师又警告了我们班几个调皮捣蛋的同学，希望我们避免这些安全事故，不让这些事情发生在我们身上。一定要自己严格要求自己，才能过上一个健康、幸福、快乐的生活！

生命一去不回，我们一定要珍惜生命，关爱别人，过好每一天。

四年级关爱作文 篇2

生命，是父母送给我们最好的礼物；生命，使每个人都肩负着责任与使命。所以，我们要去爱惜自己的生命，关爱身边的每一个人的生命。关爱生命，有时很简单。四月十四日，青海玉树发生了七点一极的大地震。消息传出后，全国人民纷纷向灾区人民伸出援助之手，捐出了满载关心的捐款，传递了一片片爱心。这一张张捐款，为灾区人民带来的却是那么深的关爱和支持。关爱生命，有时很简单。一名护士每一次为病人打针，工作时都十分认真。渐渐的，它受到了病人们的欢迎和拥护。有人曾问她：“你工作为什么这么认真？”她回答说：“我只不过在为我的工作负责，履行我的职责。”原来关爱生命很简单，只要对自己的工作负责就可以了。关爱生命，有时很简单。有一个公司职员，在公路上超速行驶。一个交警把他拦住了，他看了一眼那个交警，仿佛看到了救星，一个劲地向交警说情。原来那个交警和他是很好的朋友，他想让交警酌情处理。但交警给了他一张纸，转身走了。那个职员生气地看了一下纸，他的脸上充满了惊讶和感动：我的女儿死于一场车祸，肇事司机坐完牢，可以回家抱他的疟了，可我却永远地失去了我的女儿。小心行驶，现在我只剩下一个儿子子了。一次车祸造成的不只是对两个家庭的伤害，更破坏了两个家庭的幸福。原来关爱生命很简单，只要遵守交通规则，遵守法律法规就可以了。关爱生命，有时很简单。为小树浇水，使小树更加茁壮地生长起来；给流浪的动物一点温暖，一点关爱，让他们觉得自己有一个家；拾起地上的一片纸，让校园变得更加美丽。原来关爱很简单，做好身边的小事就可以了。生命只有一次，在安全出行日来临之时，希望大家时刻不忘记爱惜自己的生命，关爱身边每一个人的生命！

四年级关爱作文 篇3

今天，我和妈妈来到她工作的医院。一进门，就看见一个和我差不多大的男孩正剧烈地咳嗽着，瘦小的脸蛋涨得通红。看着他痛苦的表情，我问妈妈：“他怎么了？”妈妈告诉我：“这是妈妈医院的.老病号了，他得的是原发性肺结核。”“什么是原发性肺结核呢？”我紧接着又问。妈妈耐心地解释道：“原发性肺结核是结核杆菌首次侵入人体，经呼吸道到达肺部形成感染的结果。特别是儿童期经常发生。临床以咳嗽、咳血、潮热、盗汗及身体逐步消瘦为特征，并伴有胸痛、疲乏、消瘦等现象。结核菌主要通过呼吸道传播，排菌的肺结核病人是主要的传染源。病人在咳嗽、打喷嚏时排出的结核菌悬浮在飞沫中，被健康人吸入可引起结核菌的感染。”

怎么样，可怕吧？但是妈妈却若无其事地走过去，给那个小病人倒水，并微笑着安慰他。我急坏了，迫不及待地喊妈妈回来，生怕她被传染。妈妈走过来把我拉到一旁，轻轻地说：“那个小病人的痰中已经没有结核菌了，所以不用害怕。他是个孤儿，非常可怜，妈妈关心他是希望给他信心，战胜病魔。你可不能因为他得了肺结核而歧视他哦！要像妈妈一样给他鼓励好吗？”看着妈妈严肃的样子，我似乎明白了什么。妈妈又接着说：“只要我们平时加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯，就可以预防这种可怕的疾病。”

疾病如此疯狂，生命如此可贵，让我们大家一起携手打败病魔，让生命绽放出绚丽的光彩！

四年级关爱作文 篇4

爱是每个人心中的一朵花，只要你懂得去关爱他人，这样别人也会关心你！

有一次，我在房间里看书，忽然一个给妈妈洗脚的想法从我脑海里蹦出。于是我迅速抬起妈妈的洗脚盆去接了盆热水后去到妈妈旁边，轻声对妈妈：“我给你洗脚吧！”妈妈听到这句话后有一点不好意思，扭扭捏捏的。但是还是答应了……

我先把妈妈的鞋子脱下，用小手轻轻地把妈妈的双脚放进洗脚盆里先泡一下，有用香皂去抹在妈妈的大脚丫上，这时我看见妈妈的那双脚上长满了老茧。我想：大概是妈妈每天上班、下班都日月不停地坚持走路，还一路上去菜市场买菜做饭给我们吃，这才导致脚上长老茧的原因吧！妈妈，您是多么伟大，还时时刻刻为我操劳着。这次我一定要给妈妈好好洗脚，来证明我已经长大了，不用在为我操劳了，我已经不再是什么事都要你的帮助才能做好的三岁小孩了。水一会儿变凉了，我连忙用毛巾把妈妈的双脚擦干后就把水倒了。妈妈还夸我洗得干净，我心里想吃了蜜一样甜甜的！

这次，我给妈妈洗脚使我深受启发，原来妈妈是多么辛苦、劳累，以前的我老喜欢和妈妈回嘴，但想到妈妈的艰辛，我再也不会了！今后，我因该帮妈妈做些力所能及的事，多帮家庭里分担一点负担……

四年级关爱作文 篇5

今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告：关爱生命，伴你成长——感恩我们要行动。

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事，她的妈妈每天都能给小女孩带年糕，那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她，使她懂得了妈妈给她的爱，生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前，让我体会到了母爱有多么伟大！

报告中，让我们拥抱老师这一段是我印象最深的，我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上，抱住老师，哭得一把鼻涕一把泪的，把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了，也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我，看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说：“好了好了，别哭了。”

我从这次的报告中知道：父母们那么辛苦的把我们拉扯大，对我们唠叨是对我们好，我们不要嫌他们烦，等上大学或出去工作的时候，就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们，我们学会了知识，老师自己的青春却在流逝，等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动，从拥抱老师的那一刻做起，从日常生活中点点滴滴的小事做起。

四年级关爱作文 篇6

“人”撇支撑捺，捺支撑撇，人与人之间就是要互相关心这样才会促成一个和谐的社会，一个人们美好的大家庭。

我见到过关心的力量，那是一个下雪天的下午，我攢着五元钱，准备去书店买钢笔，在一个拐角红灯处，我看见了一辆装满快递的三轮车陷进了一个雪坑里，快递员小哥在一边干着急，这时，有两个大哥哥有说有笑的走过来，看到这幅情景，两人私语了一会儿，走上前对快递员说：“怎么啦？需要帮助吗？”快递员像遇见救星似的：“小伙子们，帮帮忙，车轮陷进坑里了，货太多车太重我一个人弄了好久，拔不出来，帮我在后面推一把好吗？”“没问题！”两个哥哥齐声答道，只见他们撸起袖子，使出浑身的劲在车后面推，快递员在前面把着车把方向往前拉，三个人脸都涨红了，终于快递三轮车缓缓的驶出了雪坑。

我看到这一幕也就放心了，刚好绿灯亮了，我就过了马路走进对面的书店里去了。等我买完钢笔再回来的路上，发现刚才两位哥哥还在原地，再仔细一看，原来他们正在找路边的碎砖头，铺进这个坑里，原来怕再有人陷进坑里。

我穿过马路，走到他们面前，伸出大拇指说：“为你们点赞！”大家会心一笑。从这件事我得出结论，关爱别人，你也会快乐！赠人玫瑰手有余香！

四年级关爱作文 篇7

星期天的下午，我在阳台上浇花，当浇到最后一盆的时候，我发现花盆里面好像有什么东西在动。仔细一看，原来是一群蚂蚁。我这一浇，它们都在湿泥土中了，它们不停地挣扎着。在花盆边的蚂蚁没有陷入“危险”，我以为他们一定会趁着危险还没有来的时候马上逃走。可是，他们做出了让我吃惊的举动，这群“小不点”正在小心翼翼地爬向那些湿泥土。原来，它们想把自己的同伴救出来，一只、两只、三只——它们一只又一只地救出了自己的同伴。蚂蚁们脱险后，不停的摆动着触须，好像在互相鼓励着。过了一会儿蚂蚁们完成了全部的救援工作才一只只有序地离开，像一条小小的黑龙，还像一只很长很长的笔，一直往前走。

我的心被感动了，小小的蚂蚁在危险的时候表现出了团结、勇敢、智慧和那种决不放弃的精神，实在让我震惊。

每个人的生命只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！

四年级关爱作文 篇8

从前，我捉了一只蚱蜢，因为好玩，便将它扔到了蜘蛛网上。蚱蜢被丝缠住了，可它却张开了翅膀，毁坏了网，逃了出来。我又将它捉住，不耐其烦地一次又一次地将它投上蜘蛛网，可蚱蜢一次次幸运地逃脱了，累得筋疲力尽。在它一次次的逃脱动作中，可见它有多么强的生命意志力呀！尽管它活不了多长时间了，但还是这么珍惜自己的生命，努力克服一个个困难。看到了这一幕，我不禁想起了自己：

一次，我被《轻松15分钟练习》中的一道题目难住了，心想：就空一题，老师明天也会讲得，而且是同桌改的，绝对没有风险于是我便将书本合上，无声无息地走到书包旁，正准备将书放进去，妈妈突然说：扬帆，你的作业拿来给我检查一下。我极不情愿地递给了她。妈妈一眼就看到空着的题目，说：你还有一题没有做啊！我小声地说：我不会。妈妈说：不会要想啊，怎么能空着呢？，我撅起了嘴巴，说：明天老师反正要讲答案的，算了吧！妈妈语重心长地说：有一份耕耘才会有一份收获，快过来！在妈妈的再三坚持下我只好仔细思考了起来，没想到一会儿就想出了答案。

想到了这儿，我的脸已成了一个红苹果。我下定决心：以后碰到困难不能退缩，一定要努力克服。

四年级关爱作文 篇9

关爱，是从内心表达出来的；关爱，是用行动表达出来的。这个人间是充满关爱的！

下大雨了。你来看，那位父亲，用自己仅有的外衣包裹住儿子梦寐以求的图书；你来瞧，这位母亲，把仅有的雨伞递给女儿。啊！这就是关爱，这就是关爱啊！

我曾经阅读过一篇文章，这篇文章所表达的就是关爱。这篇文章是这样的：有一对小兄妹，哥哥和妹妹在一所学校里读书，每一天，都是哥哥背着妹妹去上学，走过坑坑洼洼的泥土坑，走过湍急的河流，才到达学校啊！记得有一天，哥哥像往常一样，背着妹妹去学校。突然，下起了雨，雨越下越大，哥哥放下妹妹，脱下外衣，披在妹妹的身上，自己却穿着单薄的衣服。看啊！哥哥关心妹妹，这难道不是关爱吗？

关爱，不是要你做什么伟大的事才表达出来的，仅仅只是一句话、一个眼神、一个动作而已。

在我身边，也曾有过被关爱的经历。：那天，学校组织看电影，看完电影后，下起了大雨，我的笔和本子掉了，旁边的一位女同学帮我捡了起来。难道，这不是关爱吗？

你看，在你需要帮助的时候，别人帮助了你，这是关爱；你想，在别人需要帮助的时候，你也帮助了他，这也是关爱。

我们这个人间就是充满关爱的！

四年级关爱作文 篇10

同学们，你们都是有一双明亮的眼睛，一双能欣赏世间万物的眼睛;一对大大的耳朵，一对能聆听各种美妙声音的耳朵;一张小小的嘴巴，一张能交流感受的嘴巴……可是你们有没有关爱过那些身上有残缺的人呢?

一天,我在马路边,发现身旁有一位要过马路的盲人伯伯.从他的表情上看出了紧张.这时,红灯停了,绿灯亮了,那位伯伯还以为是红灯,不敢走.过了会儿,红灯亮了,他以为是绿灯,便往走.刚迈出一步,就被一个路过的小男孩拉住了,说:“大伯伯,反正我们都要过马路,我和你一起过吧!”“好的!”盲人答应了。过了几分钟，绿灯又亮了，他们走过了马路。小男孩送走了盲人，看了看手表，马上说：“呀!来不及了!快走!”说完，马上狂奔着消失在街头。

同学们，我们在生活中，也应该向那个小男孩一样，去帮助、关注和关爱那些身上有残缺的人，虽然我们的力是非常渺小，可这也是我们对残疾人的一份爱心。