【实用】四年级动物作文汇编8篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的四年级动物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级动物作文 篇1
我家里养者一只可爱的小猫，它的毛白白的，身子胖胖的，尾巴又短又细，是我们家的小活宝。
小猫的头圆圆的，嘴巴小小的，脸上还长着两颗黑黑的“玻璃球”，那是小猫的眼睛，脸的中间还有一颗“巧克力豆”，那是小猫的鼻子。小猫的耳朵是三角形的，睡觉的时候，它们就会竖起来，倒下去，再竖起来，又倒下去。它的身子像是一个橄榄球，尾巴像一根短短的小审子，走路的时候，尾巴总是一摇一摆。小猫的腿像四根短短的细竹子，小脚印像一朵朵梅花。
小猫喜欢吃火腿肠，喜欢喝牛奶。不要看它个小，它的胃口可不小。有一次，我把一根剥开了的火腿肠放在它的盘子里，1分钟后，我来到小盘字前一看，小狗已经把一根火腿肠吃光了。晚上。有时小猫还偷偷起来加餐呢。
小猫很喜欢咬我的拖鞋。有一次我放学回来找不到拖鞋，还以为拖鞋自己长腿跑了呢。我左找右找，几乎是把整个屋子都找遍了，就剩下小狗的窝没有找了，到了小猫的前一看。却看见小家伙正叼着我的拖鞋玩呢，简直让我哭笑不得。
我家的小猫可爱吧？你喜欢不喜欢？
四年级动物作文 篇2
我有一个动物爸爸，在我的眼里，在不同的时候他可以象不同的动物。
有时我觉得我的爸爸像一只大老虎。记得有一次，我语文考试考得很差，当爸爸看到那张试卷时，突然火冒三丈，真像一只凶神恶煞的大老虎，劈头盖脸就是对准我一顿臭骂。这时，骂声惊动了正在书房里看书的妈妈，跑出来大声说：“你能不能好好对孩子说话，这么大声，还让不让人看书了？，让邻居听见了都快成笑话了。”爸爸听了这话，火气越来越大，竟对着妈妈说：“我在教育孩子，你懂不懂啊！”接着就向我打来了一巴掌。后来，爸爸甚至为此还和妈妈吵了一架。
在我眼里，我的爸爸还像是一条狗。他的鼻子特别灵敏。有一次，我放学和爸爸一起回来时，发现妈妈正在烧我最喜欢吃的糖醋小排饭，于是我和爸爸各自回到房间里等待吃上一顿可口的饭菜。过了一会儿，爸爸走下楼对我说：“我好像闻到了一股菜烧焦了的味道”，“不可能吧！”我半信半疑地说，“有妈妈在，饭不可能烧焦的。”过了几分钟后，那股味道越来越强烈，连我都闻到了。于是，我和爸爸下楼一看，只见我最喜欢的糖醋小排饭已经在锅里变成一团黑乎乎的东西了。果然，是妈妈一不留神，把菜烧焦了。
可有时，我倒觉得我的爸爸更像是一头猪。记得有一次，我和爸爸约好，第二天他带我去看电影《变形金刚》，当时，我兴奋不已，一夜没睡好觉，简直像考试得了一百分一样地高兴。可到了第二天早上，我一早就起来吃好早饭，等待爸爸出发时，他却还没起床。因为懒觉睡过了头，到后来，我连这场盼望已久的电影都没看上。
这就是我的爸爸，在我眼里，他是一个十足的动物爸爸。
四年级动物作文 篇3
今天，真是万里无云，我们一家人驱车来到了杭州野生动物园。刚来到大门口，见里面的屋顶上盖满了茅草，一股农场的气息扑鼻而来。我们检了票，走进去，这里还制造了浓浓的雾气，仿佛是为之后神秘的动物世界做上了铺垫。正中央是一个巨大的地球模型，上面画着许多动物，意示着我们这个神奇的大地球上来自不同地方的各种动物。我在门口的架子上抽了一张地图，哇有的地方住着食蚁兽，有的地方躲着浣熊……而我最感兴趣的是那条“爬行长廊”。我以为是让游客们爬着走的长廊，但是一旁默不作声的老爸突然开口了：“那是有着爬行动物的长廊，譬如蛇。”我吓得不敢开口了，因为我最怕的动物，就是弯弯曲曲扭着身子的大花蛇。它们成天吐着那血红的芯子，令看到的人都不寒而栗。
我们正行向那条恐怖的“爬行长廊”。一进入长廊，一股静谧深林的气息围绕在身旁。长廊顶棚上缠满了条条藤蔓，长满了片片绿叶。原来蛇被关在玻璃窗里呢，我好奇地探头探脑，一条黄白相间的大花蛇，正绕成一团，鼓着眼珠子出神呢。我们游玩了各种地方，到了中午，我们歇息在露天休息所里，吃着香喷喷的“关东煮”，欣赏着对面的“天鹅湖”，很是惬意。吃饱了，我们继续前进，不仅体验了各种免费的游乐设施，还体验了一次有趣的旅程森林小火车！小火车载着我们去领略了“青藏高原”羚羊，骏马的健美；“非洲原野”的狮吼苍穹……还有一流的马戏表演，可爱的鹦鹉，大象精彩的表演，还有美丽而富有激情的音乐喷泉等等，数之不尽。经过了一天的玩耍，我疲惫地坐车上，载着满心的怡悦，脑中时而浮现的欢乐场景，安静地睡着了……
四年级动物作文 篇4
对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。
我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着保护青蛙，人人有责，这样就不会有人捕捉青蛙了。如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。陕西延安宝塔区宝塔区百合小学四年级:孙博
四年级动物作文 篇5
动物园里很热闹，有许多的动物供大家参观。我首先看到了猕猴，它们的脸像倒着放的鸭梨，小小的.耳朵，又大又圆的眼睛，一身棕灰色的毛，再加上红通通的屁股，可爱极了。他们个个身手敏捷灵 活，高空、地面，来去自由。其中有一只最大的猕猴，我猜它是猴王，因为它的尾巴是上翘的，其他猕猴的尾巴是下垂的。然后我又去参观了棕熊。有两只，一只大的是黑色的，一只小的是棕色的。让 我想起了动画片里的”熊大“和”熊二“，不光我这么想，其他的小朋友也这么叫。他们的动作缓慢、笨拙。最后我又去看了威风凛凛的东北虎，它正走来走去，好像让我们欣赏它的花斑纹的衣服，又 好像告诉我们，看，我是”森林之王“、我多威风。
动物是我们人类的好朋友，如果没有他们，这世界该多单调啊！
四年级动物作文 篇6
说起我们二胡班的动物专家呀，那可是方圆几百里都出名的，快来认识认识他吧。
他个子很矮，大约只有七八岁的样子，一双眼睛十分的讨人喜欢。记得他第一次研究动物时……
“快来看这只受伤的小鸟”他叫起来了，然后小心翼翼的用卫生纸把小鸟的腿包扎好。我们都围了上来，一会儿抚摩一下鸟的羽毛，一会儿碰碰小鸟的嘴巴。“好了好了，他已经受了伤了，你们不要在整他了，把他弄死了怎么办？”他发话了，我们这才放下了“整”小鸟的念头，毕竟，小鸟是他捡到的，就得听他的话么。
第二次，他带了一只小乌龟来。小乌龟的壳硬，我们就大胆的“整”它了。看，学生N正把乌龟翻了个身，看着小乌龟拼命转身的样子，大家都笑了起来。不久，学生M拿来了一条细棍，把乌龟放在上面。乌龟挣扎着，企图逃脱人们的魔爪……
还有一次，他带了一只雪白雪白的小白兔，具体的情况我就不仔细介绍了。
希望他下次不要带一只汪汪叫的小狗来才好呢。
四年级动物作文 篇7
国庆假期这几天动物园免费供游人观看，所以妈妈和表舅妈带着我们几个孩子来到了动物园看动物。我们刚一进大门就看到一大群白色的鸽子， 它们在人群中穿搜，没有一点害怕的意思。再往里我们 看见很多人站在大石头上好像在看什么。我们走近一看，原来是几只大鹦鹉在表演节目。
我从来没见过真鹦鹉什么样，今天一看真是太漂亮了。然后我们大家又往里走了走，来到猛兽区。首先看见的是老虎和狮子，再往里又看到斑马和羚羊。这些动物我都是第一次见，它们太威武了。继续 往里走又看到了袋鼠，我居然不知道有白色的袋鼠，太好看了。之后我们又来到鸵鸟这里。
最后我们又看了梅花鹿和羊驼，今天过得太开心了，虽然有点累。但真的很高兴。一会儿妈妈叫我们走，我们都有点恋恋不舍，真不想走。妈妈说以后还带我们来玩，我们只好心不甘情不愿的离开 了动物园。在回家的路上我在想，我一定会让妈妈再带我来玩的。
四年级动物作文 篇8
今天晚上我又要去动物园过夜了，而且这次还和王思彤一起，真是太开心了！这次会和去年那次夜宿动物园感觉一样吗，我好期待啊！
终于出发了，转了两趟公交，耗时两小时才到动物园，那时动物园大门已经关了，我们从出口处进去的。夜晚的动物园静悄悄的，偶尔听到不同动物的叫声，剩下的就是我们这些小记者们叽叽喳喳的吵闹声了。
接下来我们就是去搭帐篷了，先把晚上睡觉的地方安排好。这帐篷比较大，在思彤的帮助下，不一会儿就搭好了，我们俩赶紧坐过去，开心的吃着零食，真舒服啊！接着我们去听动物园阿姨的讲座，使我知道了动物们在野外和园内睡觉的区别。在野外大都数动物都是站着睡着的，是为了随时保持警惕，不让其他动物偷袭。而在动物园里，它们有的是躺着睡，有的坐着睡，有的跪着睡，它们的睡姿真是五花八门啊。让我印像最深刻的是体积庞大的大象，它随随便便躺着睡一觉，地上就出来一个艺术品，真是太有意思了。而长颈鹿如果躺着睡的话，由于身体太长，站起来要花费两分钟，真是躺下去容易站起来难啊！
最让我们期待的时刻来了，我们排好队拿着手电筒，在动物园管理员叔叔的带领下，我们去夜探动物了。一路上都比较安静，叔叔说为了不打扰动物们睡觉，让我们轻声说话，不要大声喧哗。一路上我们看到了大象，长颈鹿，豹子，熊猫，猩猩等，它们的睡姿千姿百态，我觉得最好玩的是猴子，她们都倒挂着在那睡觉，真历害。
走完一圈后，大家都累了，都回帐篷里睡觉了。这真是很奇特的一夜啊！
