实用的我们的校园四年级作文汇总7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我们的校园四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们的校园四年级作文 篇1

蓝蓝的天空白云飘,白云下面我们跑.我迎着东方的一缕阳光。走进啦充满智慧,书香味十足的我的美丽的校园，双桥小学。我们的校园非常漂亮,接下来，我带你参观一下我们美丽的校园吧。

走到校园门口，我们首先看到的是双桥小学几个醒目的大字。正前方是是升国旗的旗台,台上竖着高高的不锈钢旗杆儿,旗杆上有一面无色红旗随风飘扬，那是祖国的象征。每周一清晨，我们都会排着整齐的队伍在国旗下举行升旗仪式。全体师生怀着无比激动的心情，升国旗，奏国歌，充满智慧和希望的少先队员站在操场上，向五星红旗行注目礼。

学校门口有一座书本儿叠加起来的喷泉。喷泉的照型是学校书香校园的特色，源源不断的水源，预示着书本儿提给我们新的知识，我们可以尽情的遨游在知识的海洋里.喷泉是用参次不齐的红皮儿书摞起来的,最上面的一本儿书，有个小小的喷头儿,最下面的那本书前面有一个有一水池,池子的最底下有许多五颜六色的小石头,水从最上面的小喷头里喷出来，像一颗颗透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五颜六色的小石头上,不一会儿池子里喷满了水,水泛起了一层层波纹,明媚的阳光洒在水上闪闪发出银色的光.

北面的墙上呈现出学校近年来的成长历程,被称为闪光的足迹.每天经过此处，我都会不由自主地观看墙上的照片。我感觉每一个字都是那么的熟悉。我更加热爱我美丽的校园.

无论我身在何方，我都永远不会忘记我美丽的校园，双桥小学。因为他是我的母校，我会永远把她留在我的心中。

我们的校园四年级作文 篇2

又是一个新学期了，来到我们的校园，眼前让我耳目一新，整个校园变得更加美丽。门口“大侣小学”四个烫金大字映入眼帘，显得非常有气势。

走进大门，正前方是一个圆形花坛。中间是一座雕像，名叫“希望之星”。一个小女孩捧着一本书，一个小男孩一手抱着足球，一手托着飞机，两人看着远方，让人觉得希望满满。雕像下面种着绿油油的小草，夹杂着红艳艳的花，让人眼前一亮。

花坛两边是两幢教学楼。左边的叫做“启智楼”，右边的叫“尚学楼”。浅黄色的墙，深红色的柱子挺立在两旁，像是教学楼的守卫员。远看上去，教室的玻璃在阳光的照射下显得特别亮。

绕过花坛，正前方是一个操场，红绿相交的塑胶跑道里面放着许多篮球架。每当早上的时候，许多同学篮球训练的如火如荼。操场上显得生机勃勃！穿过操场，就来到了司令台，台上“经典滋养人生，阅读助力梦想”这几个另人印象深刻，她引领着我们阅读，在书籍中体会快乐。

学校所有的活动都在这里举行，开学典礼、班级风采展、升旗仪式等等。

司令台的左手边是我们的教学楼，名叫“致远楼”。我每天在这里学习生活，在这幢教学楼里充满了我们的欢声笑语。前面种满了花草树木，有些我还叫不上名字。有的花开的艳丽，努力把自己最美丽的一面展现给我们看。有的花开的娇羞，像个小姑娘，羞羞答答，只有你仔细看的时候才能发现她美得那样精致。因为她们，给我的校园抹上了一笔亮丽的颜色。

来到自己的教室——六年级四班，班主任老师已经在等着我们了。我想，我会在这样美丽的校园留下我最美好的回忆！

我们的校园四年级作文 篇3

我的学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

走到校门口，你就会看见站在校门口敬业的保安叔叔。我们的校门就像一把锁，为我们开启了智慧的大门。

走进校园，就会看到高高飘扬的五星红旗耸立在旗台上，往前走，就是我们的知识的海洋——教学楼，进入教学楼，你就会看见墙上有许多关于名人的故事，还会听见整整整齐齐的朗读声。

参观完教学楼，再往前走就来到了我们的足球场，我们就在这里做操、踢足球，再往西走就是我们开心的游戏场所——大操场。这里非常宽阔，一圈就是二百米。每次运动会的时候，就在这宽阔的大操场挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。

学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、乒乓球社团、足球社团…

这就是我们的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有一天毕业了，也不会忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩！

我们的校园四年级作文 篇4

我们的校园美丽极了，每个角落都有美景，让我喜爱不已！

一进校门，首先映入眼帘的是一个中心花坛，花坛里长着郁郁葱葱的灌木。正是这个中心花坛，把我们的学校分成了东西两大区域。

花坛的西面，是我们学校的操场，操场中心铺着绿茵茵的人工草坪，草坪外面环绕着红底白线的塑胶跑道。透过围绕着操场的绿树之间的空隙，可以看见学校体育馆的一角。

花坛的东面，是我们的教学楼。远看像是两栋楼，走近了，才发现是一座U形的大楼，全校一到六年级的教室都分布在里面。U形的中间是大家都喜欢的“课间乐园”。

再顺着大道往里走，就到了行政楼。行政楼前有一个巨大的椭圆形喷水池，这是我比较喜欢来的地方。喷水池由水泥砌成的两个同心圆围栏隔成内外两圈，外圈水比较浅，围栏上面铺着木条，玩累了，可以当长椅坐着休息。内圈水比较深，一根根喷水管就藏在这里。喷水池的池底是用蓝色瓷砖铺的，看着这蓝湛湛的颜色，你的心情会感觉很舒畅。每当早晨和中午，喷水池一定准时开放，喷出的水珠“哗啦啦”地唱着，争先恐后地涌出来，它们跳跃着，像调皮的小孩在嬉戏、在欢笑。水珠在阳光的照耀下折射出绚丽的色彩，五彩斑斓，光彩夺目，十分耀眼。不喷水的时候，池子水平如镜，你围着池子走一圈，会看到它倒映着校园不同的良辰美景。

顺着喷泉往东走，就拐进一条“小胡同”——一条藏在教学楼后用水泥铺成的林荫小道。在弯弯曲曲的小路两旁，种着一些小树、灌木和花草，供我们科学课观察用。在最东边的围墙下，还摆放着一张张刻着棋盘的石桌和一些石凳。每到中午休息时间，就会有同学在林荫小道中下棋，做游戏，是我们最喜爱的地方。

这就是我们美丽的校园，充满生机，充满活力，充满欢乐。我爱我的校园！

我们的校园四年级作文 篇5

校园，是每个人必须经历的一种考验，每个人都需要克服各种各样的关卡，每过一关就会得到相应的知识果实，到达知识的顶峰。

正在经历小学考验的我，才得到八颗知识果实，下面，我带你们参加我美丽的智慧校园吧！

来到校园门口，两边有着又高又尖的防盗栏，我的.心里多了一些安稳、可靠；校园的大门又宽又高，门上装着电子版的移动器，只需按一下遥控器，电子版的遥控器就会立刻‘叮’的一声打开，有股高科技的感觉；进了大门，正前面是高大雄伟的科技楼，旁边载满了花、草、树、木，花儿色彩缤纷，在远处看，如一片美丽的花海!草地绿油油的一片，风儿一吹，跳起了欢乐的舞蹈！高大而粗壮的树，紧紧地围在科技楼的旁边，像一位士兵，保护家园，保护着我们，让我们安心学习。木头，更是笔直地站在那里风吹日晒，冰雪交加照样站的笔直!美得如一幅画卷!

科技楼的右边，正是我们的教学楼，那里，正是我们闯关的“战场”，那里和我一样的同学，或者，五、六年级的大哥哥，姐姐们，也正在接受新的挑战，努力的学习，努力的拼搏！刚入学的一、二年级的小弟弟，妹妹们，也正在认认真真的听我们最尊敬的“战师”讲课。

啊！一个个美丽的生命，一位位成功的人士，是您——伟大的校园培育的，啊！充满智慧的校园!

我们的校园四年级作文 篇6

我们的校园可真美啊！一年四季，风景如一幅幅画卷。

春天来了，春天来了。积雪消融，万物复苏，春暖花开，泥巴地里的小草小花不知道什么时候偷偷滴从土里钻了出来，在温暖春风的吹佛下轻盈地舞动身体。小燕子急急地从南方赶来，在校园里的芙蓉树上筑了一个小巢，在巢里“啾啾”地唱着甜美的歌，为校园增加了许多生气。

夏天到了，夏天到了。天热的像冒气的大蒸笼，知了也不知道什么时候跑来凑热闹，“热死了，热死了”地叫着，使同学们心烦意乱。为了凉快些，我们都躲到芙蓉树下，芙蓉树的树冠又大又密，替我们遮挡了许多阳光，让我们在树荫下欢快地玩耍。

秋天到了。秋姑娘在微笑，千变万化的云可以作证。秋姑娘在唱歌，秋风就是最优美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花儿成了代表。秋风阵阵拂面，吹走了炎热的夏意，带来了凉爽。同学们在操场上快乐地奔跑、嬉戏，校园里满是同学们银铃似的笑声。

冬天来临了，北风呼啸，操场上的芙蓉树被吹得晃来晃去。雪，刚把芙蓉树给盖了个严严实实，雪就被晃了下来，正好命中一个同学，其他同学都哈哈大笑起来。有一些同学在玩雪，他们打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操场上满是孩子们的笑声。

啊， 我们的校园可真美啊！我爱我们的校园！

我们的校园四年级作文 篇7

一进我们学校的大门，有一个高大的教学楼，穿过教学楼，有一个小操场，我最喜欢我们学校的操场了。

操场中间种了许多梧桐树，这些梧桐树像卫兵一样守护着我们的学校。梧桐树神气十足，它们似乎挺直了全身的腰骨，向来来往往的老师、同学们展现最美的风姿。近看树上的叶子嫩绿嫩绿的，特别是夏天，一阵微风轻轻吹过，叶子就像一个个活蹦乱跳的小精灵在树上欢快地跳着属于它们的舞蹈。

再往前走，是我们操场上的图书漂流站。那里，只要一下课就会有许多人，书架上摆满了各式各样的书，尽管操场上人身嘈杂，看书的同学还是专心致志地看着自己手里的书。图书漂流站里还有同学们捐出来的书，也让人看得津津有味。读到这里，是不是有点觉得我们的学校充满了智慧呢？

再往左走，是我们的学习乐园——木板园，夏天的时候，旁边的几棵小树为同学们遮挡了红彤彤的太阳。放学的时候，同学们去那写作业，去那里休息，讨论跟学习有关的知识。春天，那几棵小树绿油油的，如果你仔细地闻，就会有一种淡淡的清香。

下课了，操场上十分热闹。高年级的同学在打篮球，有同学在打羽毛球，有同学在跳绳，有一年级的同学在跑道上开心的跑步，有同学在大树下读书、做游戏。茂盛的大树为我们送来了一片阴凉。

我喜欢我们的智慧校园，喜欢高耸的梧桐树，喜欢散发着书香的图书漂流站，喜欢我们的学习乐园。它们一同为我们的校园增添着光彩！