实用的小学四年级优秀作文五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文5篇，欢迎大家分享。

小学四年级优秀作文 篇1

我的弟弟今年十岁，他淘气、可爱、聪明。长着一双水汪汪的大眼睛，一张圆圆的小脸蛋儿，还有一个樱桃似的小嘴巴。让人看了觉得非常喜欢！

记得有一次，我和弟弟去公园里玩，我看见了我爱完的东西——翘翘板。我叫弟弟和我一起玩，玩了一会儿，弟弟玩腻了，就突然走开，接着，我就摔了个狗啃泥。我摸着我摔伤的部位，非常恼火，正打算训斥他，他看到我要训斥他的样子，低着头说：“哥哥我错了。”看着弟弟这悔过自新的样子，我也就不生气了。

我的弟弟还是个小书迷，只要一看到他喜欢的书，就会忘记时间，忘记一切。还有一次妈妈叫他去买酱油，正好经过书店，他心想：时间还早呢，我还是看会书吧，酱油还是等一下再去买吧！过了几十分钟，妈妈见弟弟这么久还没回来，就让我去找找，我知道弟弟这个小书迷肯定是在书店里看书，我就去书店里找，不出我意料之外。他正在细细的品尝着书中的趣味呢！我叫了他好几声，他才反应过来，依依不舍地放下他的宝贝书。

这就是我的弟弟，一个淘气、可爱、聪明的弟弟！你们喜欢他吗？

小学四年级优秀作文 篇2

当一丛丛稀稀拉拉的小草从地底探出脑袋时，当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐纳出第一片嫩芽时，当第一朵娇艳的报春花在晨曦中贪婪地吮吸着甘甜的晨露时，当第一朵洁白的浮云悠闲自在地飘荡在湛蓝明净的天空时，当羽翼刚长丰满的鸟儿在枝头兴奋地鸣叫时，有一个温柔的声音告诉我：春，来了!

春来了，的确，望着窗外那片绿，我感到了一种莫名的冲动。这是早春，春寒料峭。可我不愿被冬日残余的寒冷枷锁束缚。我迅速起身，打开门冲了出去。在这一片绿的希望里奔跑着、欢笑着，听任带着寒意的风吹起我的发丝。我高兴极了，仰起脸，张开双臂，静静地享受着这代表着生命与希望的问候。初长的小草毛茸茸的一片，柔软地铺了一地，青翠可人，新开的花朵清新、美丽。呵，风中还夹杂着这青草和花的芳香呢!是春的气息吧。

“风柔日暮春犹早，夹衫乍着心情好。”现在的我不也正处在这样的境界中? “咯咯”几声欢笑吸引了我，寻声而望，竟是一片小小的林子。几株梅树已迫不及待地冒出了花骨朵儿，就算开了的，也只是小小的，稀落地零星地散在枝头，这可怜的粉红不禁让人忆起“春透水波明，寒峭花枝瘦。”忽然，眼前掠过一只小小的燕子，很活泼，很轻捷，它落在了离我不远的地方，是“多情帘燕独徘徊，满身花雨又归来”吧。

走几步，发现前面有一个小小的陡坡，下面绿草如烟，一直与远处碧蓝的天空连作了一片，“独倚阑干凝望远，一川烟草平如烟”莫不是描写的这里吧?轻轻折一只花枝，在这如茵的绿草间，成片的花林间，望着空旷的蓝天悠然地漫步。听风的耳语，鸟的轻唱，嗅花的清香，看美丽的蝴蝶在花林中翩翩起舞，可爱的小蜂在不停地忙碌。“拢鬓步，摇青玉碾。缺样花枝，叶动蜂儿颤。”我细细品味着这早春的味道，感受着这份难得的好心情。

不知不觉中，日已西沉，夕阳的光辉洒在大地，给一切都镀上了一层金黄。透过林间花枝望着这片净土，虽说春天的事物充满生机、活力，可此时心里却有了种淡淡的`哀愁。唉，竟又有了“春归何处?寂寞无行路，若有人知春去处，换取归来同住。”的感觉。虽然，这不是暮春。忽然才想起，

今年，我没遇到春雨，大概是我错过了。我爱春天，她永远那么年轻，那么富有生机，为我们抚平冬日的枷锁造成的伤痕;她那么绚丽多姿，处处洋溢着诗情画意，为我们带来无限的激情和快乐。我怎能不爱春天?

小学四年级优秀作文 篇3

一天早上,万里无云，风和日丽。小老虎对小猫和小熊说：“今天天气那么好，我们今天去野炊吧，反正家里只有我们，大家都同赞同。

大家准备好了所有的东西，锅、盘等厨具，和一些食物，还有油、盐、酱、醋等调料。到了山脚下，大家看到了一条小河，很方便洗东西，真是个不错的野炊的好地方。这山上还有山鸡、野兔，附近还有蜂窝。小猫说：“老虎，你去抓山鸡和野兔，小熊你去掏蜂窝，我去抓鱼，怎么样？”它们都说：“好啊”。

小猫到了河边，看见水里有很多鱼，有大有小，小猫高兴极了，一下子就跳进河里去抓鱼，它一会就抓了好几条，真厉害。

老虎就跑去山上找山鸡、野兔，不久，一只又大又肥的山鸡跑到了这里吃小虫子，老虎往前一扑，山鸡就逃不了了，一下就给老虎抓到了，没多久老虎还抓了野兔。

小熊最有趣，拿一些树枝放在草地上，再胩打火石，把树枝点燃。蜜蜂闻到了这个气味，就跑出来了，小熊就在这个时候把蜂窝掏了下来。

中午，大家都收获不少。然后它们就用这些食物煮来吃。煮鱼汤，烤鸡，烤野兔，还有家里带来的青菜、香肠等，这个午餐真丰富。还有蜂蜜水喝，真是开心。

看着这些丰盛的菜，大家狼吞虎咽的吃着自己做的食物。吃完后，他们不约而同的说：“我们下次一定还要来野炊。”今天真有意义，真开心。

小学四年级优秀作文 篇4

奶奶的手

我的奶奶是山西省汾阳县人，她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的，微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹，但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。

奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时，哇哇大哭，于是奶奶就用双手抱起我，在奶奶的怀抱中，我停止了哭泣。直到现在，我还喜欢和奶奶睡觉，因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着，让我很快就进入甜蜜的梦乡。

奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花，这么多活儿，她能干吗？我每次走进奶奶家，家里都一尘不染，收拾得井井有条。那地板就像镜子似的，能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年，她都要亲自下厨，为全家做一桌美味可口的饭菜。

奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了，但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后，上了老年大学，在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活灵活现，其中，我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》，画上的牡丹花颜色十分鲜艳，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀，旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。

这就是我的奶奶，她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。

文章结构：总分总式。这是一篇写人的文章，抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖，语言也比较成熟流畅，用词很恰到好处！中心是描写奶奶的手，小作者抓住了中心，对奶奶的手进行了细致而感人的描写，把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来，结尾不忘点题，非常优秀的一篇作文！

小学四年级优秀作文 篇5

我有一个充满欢笑的家。有严肃搞笑的妈妈，好吃懒做的爸爸，当然还有一个活泼可爱的我。

星期天，我和爸爸妈妈闲的没事做，于是，妈妈命令道：“你们俩给我想出一个好玩的游戏，好无聊哦！”“是，遵命。”我和爸爸异口同声地说。“玩木头人吧？”我们提议。“不好，有没有新鲜的。”听了这句话，让我们无可奈何，只好继续思考。“玩抽签吧！”我说。“怎么玩？快说，快说。”爸爸着急地问。“唉，让女儿说完呀！”妈妈不耐烦地说道。“先拿一个纸盒子，再拿一张纸，撕成小方块，在上面写扭屁股、跳舞、通过、唱歌等等内容”我不怀好意地说，“规则是这样的，抽到哪张纸条就按上面写的去做，比如抽到通过就算晋级。”说完，我做了一个滑稽的动作，接着我们就按着步骤做了起来。

游戏开始了：首先是爸爸，他小心嘀咕了一下：“保佑我通过。”然后闭上眼睛小心翼翼抽了一张。只听见一声“啊！”的惨叫，原来是爸爸抽到了扭屁股。他只好左一摆，右一摇地扭起屁股来。

“唉，爸爸扭起屁股来，真像一只大鸭子。”我和妈妈看了哈哈大笑起来。

轮到妈妈抽了，她大大方方地抽了一张，“哇”只听妈妈大叫一声。我和爸爸还以为她抽到了“跳舞”，结果妈妈居然抽到了通过，她高兴地向爸爸挤眉弄眼，好像在夸耀“瞧，还是我运气好吧！”，接着该轮到我了，我怀着忐忑不安的心情抽了一张纸条，把纸条紧紧地握在手心里，默默祈祷：让我通过吧，让我通过吧……当我打开纸条一看，原来是跳舞。“这可是我的强项”我得意地说，“小菜一碟。”于是，我穿上舞蹈鞋边唱边跳了一段藏族舞。游戏继续进行着……

这就是我的家，一个每天都充满着欢声笑语的家。生活在这样一个幸福、

温馨的家，我感到无穷的欢乐，我爱我家！