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写童年四年级作文集锦10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的写童年四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

写童年四年级作文集锦10篇

写童年四年级作文 篇1

望着那一条绿荫小道,我陷入了回忆。最后一次迈着轻快的脚步,踏上它是什么时候?我心尖的那点绿,它在哪里?我耳畔的欢声笑语,该去何处寻觅?

春天带来了一个风情万种的草坪。我们这些小孩子不懂得保护环境,在那里随意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我们的小脚印。烈日笼罩下的草坪显得有些寂寞。可是,只要你一走近西边的竹林,一阵银铃般的清脆笑声便清晰地传入你的耳中的。

秋天降临了草坪。一夜之间,草坪就铺上了一张金黄的地毯。白雪光顾了草坪,将它装扮得美轮美奂。小孩们个个裹得严严实实,奔出家来。那一双双瞪得大大的清澈的眼睛里,满是渴求。

如今,草坪已改建成停车场。这里再也听不到孩子们的嬉戏声和大人们的闲聊声,那翠绿的草坪早已烟消云散,但它在我心中总有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛载着我的童年。再见,草坪。再见,童年。

写童年四年级作文 篇2

我们每个人在小的时候都闹过笑话,我也一样。

在我印象里,记得最清楚的是,有一次,爷爷从山上给我捉回了一只兔子。它长着一对又圆又大的红眼睛,三瓣小嘴,长得很小,混身雪白,我给它取名叫小白。

我怕小白晚上冻着,我就给它做了个温暖的窝。又叫爷爷带我去水库捕鱼。爷爷问我:“孙女,去水库捕鱼要干什么?”“秘密。”我高兴的回答到。“宝贝孙女,什么秘密呀!告诉爷爷好吗?”我使劲的摇了摇头。

到了水库,爷爷先把鱼饵挂在鱼钩上,再把鱼钩甩到水里,耐心等待着。你们知道,我是个急性子,我等不起。我就哭着喊着让爷爷快一点。可是,爷爷也没有办法,我只好焦急等待。过了一会儿,爷爷掉上了好多鱼,我认真的数了数。整整十条。我飞快的拿着鱼跑回了家。奶奶问我:“孙女,捉了多少条鱼?”“十条。”我高兴的回答到。奶奶说:“哦,还真不少。”“小白兔在哪里呀!奶奶”“屋呢?”

我跑到屋里,把鱼放在小白的窝里,可小白不理不采的。我又把鱼放到小白的嘴边,它不吃。我一来气,扒开它的三瓣嘴,硬往它嘴里塞。结果,小白没有吃,我还被它咬了一口。

我哭着跑出屋问奶奶:“奶奶,小白是不是生病了?我给它鱼,它不吃。”奶奶听了笑着说:“傻孩子,兔子不吃鱼,它吃我们家的大白菜。去,揪个白菜叶给小白吃”。我连忙跑到菜园里揪了一块白菜给它吃,小白见了跳过来香香的吃起来,我看见了加提心里多高兴了!

每次我把小时候发生的有趣的事讲给伙伴,好们听了都会笑的前仰后合。小时可真天真!

写童年四年级作文 篇3

童年像一串闪闪的珍珠,光芒四射。童年又像一阵阴绵的小雨,充满惆怅。童年还像一杯平淡的水,缺乏味道。我的童年却是五彩斑斓的。

六岁时,我在商店里买了一个指南针。看到陌生的字母,以为这是一寻宝探测器。我可高兴了,小心翼翼地保管着,回到家里把它藏到床下,谁一过来我就把他引开,禁止靠近。

第二天,我把它带去了学校。一下课,我就冲出了教室跑到了后面,箭头正指着树呢!我跑到树旁,使劲跺脚,什么?下面没有东西。我不甘心,敲敲土,没有。看看树干,也没有。什么嘛!根本没有!我抬起小手,正准备扔了它,忽然我眼睛一亮看到那箭头又指向了别的地方。怪不得没有找到,原来是我看错了呀。

我拿着指南针,又陷入了幻想:一大堆的玩具,布娃娃,还有好多好多的衣服鞋子。太棒了!以后我可以天天玩玩具,穿新衣服了!

有了这么好的东西,我更加勤奋地寻起宝来。土里,没有;桌子下,没有;树上,也没有。我真是恨不得把这学校翻了个底朝天。

最后,我跟着箭头走到了一面墙的前面,敲了敲,后面一定有宝物。因为一它是空心的。我用石头扔,用手拍,用脚踢,可墙还是开不了。我突然想起了动画片里的门上面都有机关,这上面一定也有,我仔细的找着,却没有找到一点儿东西。

后来我天天都去瞧,看它有没有打开,年复一年,日复一日,直到上了科学课,我知道那不是寻宝器而是一个普通的指南针时,才停下这傻傻的行动。

写童年四年级作文 篇4

童年,像一条长河,而往事,则是一颗颗繁星。每一颗都是那么的美丽和精彩。

记得有一次,我和小普在沙滩上玩沙子。我们先用铲子到河边去铲来许多水,再把一些沙子与海水搅拌,差不多成泥浆了,便津津有味的堆起城堡来。瞧,城堡的四周鲜花盛开、绿树成阴。再往里走,一座城堡让你历历在眼。只见一座三角宝塔形的建筑物下面衬托着一座正方形的精致的房屋,在城堡的最上面还立着一根用牙签制成的旗杆,上面还高高飘扬着属于这个国家的国旗。这虽是那么的拮据,可在我们眼里却显的那么华丽。

还有一次,我和小芸在河边放风筝。我们同时将风筝放了,可我的风筝就是不听话,眼见小芸的风筝越飞越高,我不禁丧气起来。突然,我的眼光注意到一个小男孩,只见他一只手拿着风筝,另一只手则拿着线棒。趁机将风筝放飞。我想:“失败乃成功之母。”所以学着他的样子,将风筝抛出。不一会儿,我的风筝放的特别高。

回亿往事,一切都变的那么憧憬。

写童年四年级作文 篇5

童年似飞鸟,能让我无忧无虑依偎在爸爸妈妈的怀抱里撒娇;童年似一幅美丽的画,里面有我灿烂的笑容和天真的话语;童年似象棋盘中的一枚枚棋子,都是初生的太阳,勇往地奋力前行。

幼儿园时,妈妈跟我说:“宝贝呀孩子,在学校要像“兵/卒”,记得一步一个脚印好好走路。”可是我不愿意当小兵小卒,每天的我都是“车、马、炮”驰骋沙场,勇往直前,要爬的我就会走过去,要走的我就会跑过去。调皮的我有时让漂亮的老师气的不那么美丽了;听话的我有时让和蔼可亲的老师会频频为我点赞;能干的我有时还是老师的小帮手,扫地擦桌子拖地样样都会;幼小班时还是小朋友们的“孩子王”,一些小朋友不爱上学爱哭鼻子,我都会想办法带他们玩五颜六色的积木,拼各种各样的图形。三年多姿多彩的幼儿园就这样,转眼告别了那个幼小的我。

小学啦,长大的我,不在玩泥爬坡,有了各式各样小乐高“我的世界”,能拼成我七彩童年里各种模型;不在丫丫学语,会汉语拼音能读书写字,读课外书更是一件有意思的趣事,书里有一幅幅美丽的画,有植物在阳光下开花结果,有小鸟在天空展翅飞翔,有小鱼在池塘自由自在畅游,还有许多许多美丽的画;也不在只会看着哥哥姐姐在舞台上拨动优美琴弦了,既能欣赏悦耳的音乐,还会拨动琴弦弹奏不连贯的音乐让爸爸妈妈入睡。

七彩童年,无忧无虑逐渐长大的我,会认真对待生活中的每一件事情,无论快乐还是难过、困难还是容易、失败还是成功。童年中的点点滴滴都会成为我成长的美好记忆。

写童年四年级作文 篇6

回眸往事,一切的记忆都有如褪了色的画,我以为回忆就会这样慢慢搁浅。化作泡沫,消失在海的边陲。可是记忆的种子却时而出没时而埋葬。再也无法追逆到从前的时光。但是童年的欢笑又是那样的清晰,那样的回味无穷,回忆着、回忆着,回忆着那天真无邪的微笑,五颜六色的小短裙,美丽的风筝在天空飘啊飘~~~

“阿妹,快点,再跑快一点,瞧啊,燕子风筝飘得好高啊”,曾经我最喜欢和阿妹在田野里追着那好高好高的风筝嬉戏、奔跑,晨风轻轻的从我们的脸颊划过,刚爆青的草儿被我们的小脚丫揉来揉去,我小心翼翼的将风筝线往高空抛,风筝顺着风势慢慢飞向蓝天,阿妹在一旁仰望着高空的风筝,拍着那双小手,不停在叫:“好耶好耶,风筝装载着我们的愿望向那温暖的阳光,向那回归的燕子,放飞我们纯真的愿望”,其实望着她的那双水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的愿望,“看啊看啊,美丽的风筝飞过那片丛林,它是不是也在寻找它的家呢?”我撒腿就往小溪边跑,被我锁住自由的风筝也跟着我跑,只不过是一个在空中,一个在地上,我拉着阿妹稚嫩右手,带着她迎风奔跑,为她暂时吹去自己的不幸与悲伤,看着她的微笑,心里一个‘甜’啊,她用无名指指着天上的风筝,放慢了脚步对我说:“你看,我们在自由自在的奔跑,而风筝却在被锁住自有,我不希望它难过”。

我一下子摸不着头脑,难不成她还真的以为风筝有灵魂?

“阿慧,我把锁住它的‘锁’给去了”,我点点头,没说什么,只是看见她用茅草又断了那根风筝线,风中随着大风刮向了丛林,不见了踪影,她笑了笑,小酒窝给她的嘴角点缀,我渐渐明白她的美丽、单纯、善良都是从骨子里透出来的,“阿慧,你就要离开这里啦,你是我这辈子的.好朋友,可能我们以后见不到了,但是我依然记得有你,这个……这个是我亲手边的兰花链子,希望它能够保护你”,我接过,捧在胸口上,直点头,他看着送走我的汽车,流下了真诚的眼泪

阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲伤是不能像其他孩子一样背着大书包开开心心的上学,我祝福你,我永远都祝福你,你是我的朋友,永远的好朋友。

写童年四年级作文 篇7

人生就像五味瓶,一不小心就会打翻。我就有一次,一次性打翻了所有五味瓶

“柠檬”酸

我的同桌的铅笔盒打翻了,我被当成那可恶的“凶手”。而真正的凶手却在那幸灾乐祸地笑着,我的眼泪就不争气地流下来。在事后,“目击证人”姗姗来迟。被冤枉的味道真不好受,心里酸溜溜的。

“蜂蜜”甜

在一次考试中,我取得了不错的成绩,心里就像吃了蜂蜜般美滋滋的。回到家,我兴奋地与妈妈说了这件事,妈妈也夸赞了我,心里真高兴。妈妈还温柔地对我说:“这个给你,下次再继续努力呦!”

“苦瓜”苦

考试分数又一次下来,这次却是只有八十一分而已。这消息如同晴天霹雳。回到家,万里乌云在我的头上飘着,迎面而来的又是一场“暴风雨”,心里好苦呀!

“辣椒”辣

“叽里呱啦”一阵响,原来是我在和表妹吵着架。吵架就算了,可居然上了手,一只“魔爪”向我袭来,我被抓出了血。瞬间,我眼睛里燃烧着怒火,大发雷霆。过了一会儿,大家还是怒火中烧,我心里火辣辣的。

五味杂瓶真不好受,以后我一个瓶也不敢再打翻啦。

写童年四年级作文 篇8

每个人的童年都是五彩缤纷的,有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐,童年时是痛苦的,因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代,悄悄走进了青春。

现在的我已经是五年级的学生了,再也不想童年那样幼稚,那样任性了。

记得刚上小学时,我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍,只有独自坐在座位上发呆。有一次,一个伙伴儿跑过来,调皮的用手打了我一下,当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白,我当时为什么会那么脆弱,那么胆小呢?为什么和小朋友连话都不敢说呢?真是越想越有趣儿。

三年级时,我马上德克也逐渐变得有难度了,我也逐渐懂得学习了,再也不像一年级一样,什么都不知道,。那时,我的朋友也比较多了,也喜欢和他们一块儿玩耍了。

到了五年级时,我对学习更加理解——学习要靠自己,也是将来为了自己,素以我就更加努力学习,把握住了机会,我希望考入初中重点班。

而到了现在我才真正明白,在学习生活中,不仅要靠自己,还需要他人的关心与帮助,这样才能不断进步,努力进取。

现在我们是毕业阶段,重要的是把握机会,让我们像早晨八九点钟的太阳,用知识武装自己的头脑,让青春焕发光彩。展现真货的魅力。

我们既然生活在春天,就不要去做秋天的事,过早的成熟就会过早的凋谢,让我们把青春的事儿,一块儿尘封进那红色的记忆。而后,你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。

写童年四年级作文 篇9

“快起来,快起来!”是谁呀?哦,原来是妈妈。我好奇地问妈妈:“今天不是周六吗?为什么要起这么早呢?”妈妈笑着说:“你爸爸说要一起去钓鱼呢!你还不快点起来。”听了妈妈的话我赶紧从床上爬起来,过了一会儿我们开开心心地从家里出发了。

坐上爸爸的小汽车,不一会我们就来到了鱼场,我坐上小板凳想要钓鱼,但是爸爸跑过来跟我说:“先让我来钓一条看看,你去那边玩吧。”我失望极了,对爸爸说:“你等下可以教我钓鱼吗?”爸爸勉强地答应了。我走到另一边心里想:“要不我先挖点蚯蚓来作诱饵吧!”我找来一把小铲子认真地挖起来,挖着挖着,“啊!”我突然叫了起来,我挖到了一条蚯蚓,我高兴地跳了起来。另一边正在钓鱼的爸爸妈妈也叫了一声。我连忙跑过去一看,他们钓到鱼了!终于轮到我了,我像模像样得坐在小板凳上,在一边的爸爸把挖到的蚯蚓钩上我的小鱼竿,我拿起鱼竿,爸爸说:“只要用力一甩抛向远处就可以了。”我甩起鱼竿抛向远处,鱼饵划破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈银色的涟漪,渐渐得水面又恢复了平静。

过了好久,水面有动静了,鱼竿弯成了弧形,我一阵惊喜,爸爸赶紧伸过手来抓起鱼竿,我们一起用力把鱼竿甩上岸边。一条大鲫鱼钓上来了,我们全家脸上都开心地笑了,我迫不及待把鱼从钩子上取下来,然后小心翼翼地放进渔网袋里。看着我的战利品,我开心地笑了!

最后我们一路唱着歌开开心心地走在回家的路上。

写童年四年级作文 篇10

在我6岁的那年,我们幼儿园举行了,一次比赛,那天我们的爸爸或妈妈都来到了幼儿园,参加这次活动。人非常多,大家脚尖碰着脚根,我们小孩想走路变得很艰难,我就像被夹成夹心饼干。

第一个比赛是“抢气球”,老师把气球放在天花板上,让我们的家长去拿,拿到就送我们了。我们的爸爸或妈妈都跳了起来,整个幼儿园好像地震了一样。

我们班的矮个家长数不胜数,可是高个的却没几个,矮个家长跳着跳着就是拿不下了。可是高个的把手一伸就轻轻松松的拿到了。幸好我妈妈奋起一搏拿了一个,可是许多家长都没拿到,全被几个高个拿走了,没拿到气球的孩子都哭了,说什么都不听劝告,最后大家把气球都分了,大家都高高兴兴欢呼起来,幼儿园一片欢呼。

后来的一个活动,就是去抢糖,这个游戏很难,不过我妈妈费了九牛二虎之力才抢了一个玉米糖。不过我特别高兴,在妈妈面前跳来跳去,现在回忆自己那时就像是个神经病。

在我们回家的时候我们碰见了妈妈的朋友正带女儿在逛街,妈妈走上去就和她说了几句。后来妈妈让我把那颗玉米糖给她女儿吃,我就是不给,后来妈妈说给我吃肯德基,可是我看着看着觉的这糖金灿灿的,会不会是黄金做的很值钱,二话不说自己就吃了。

现在,回想气以前的事真觉的太幼稚了。