【精华】四年级感恩作文汇总七篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的四年级感恩作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级感恩作文 篇1

最近，可能因为我生病的原因，得到了许多人的关心：爸爸妈妈对我倍加呵护；王老师给予了我关怀和鼓励；丁悦琪每天任劳任怨地给我带作业；童荣童欣热情地给我送来了礼物和问候……

回想起来，当我听医生说我这个病很麻烦、需要长期治疗的时候，我曾经想过放弃学习，甚至因为绝望而自暴自弃。可书中的一个个事例都在告诉我：如果自己都不爱自己了，还有谁会喜欢你呢？没有永远风平浪静的人生，遇到困难和挫折是难免的，只有勇敢乐观的人，才能坦然面对，才能不因此而抛弃自己。

昨晚，妈妈带回一本荣誉证书和一座水晶奖杯，那是她一年辛苦工作得来的。我知道，那是来之不易的。记得有一次，妈妈在我面前发牢骚：“我不想工作了，太累！”可第二天一大早，她却又精神饱满地投入到紧张的工作中。我知道，“不放弃”这三个字真的是说得容易，做到难。执著就是艺术，平凡造就伟大！

我感谢妈妈给我做的好榜样，感谢大家给我的关爱使我选择前进而不是退缩。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！……”

四年级感恩作文 篇2

这学期，我们四三班举行了一次平凡的班队活动，有着一个耳熟能详的主题——感恩，却在我们每个人心中留下深深的烙印……

这天中午，我们全班浩浩荡荡向着音乐教室进发。说实话，我并不能想象出，刚进教室那会儿的情况，和一大群鸭子的声音差不多，可活动一开始，教室安静的连钢针落地的声音都能听得十分清晰。

首先是整队、唱队歌和升队旗。响亮而清脆的歌声，总会让人想起红军战士们与敌人搏斗时血战沙场的情景。接着由主持人带领我们走进“感恩的世界”。“落叶在空中盘旋…..”主持人在前面致辞时，后面的演员已经准备好了。这些节目丰富多彩，生动有趣。有朗诵新《三字经》、有快板《孝敬父母十要求》、还有《夸夸我们的老师》三句半……就拿其中的手语合唱《感恩的心》来说吧。歌颂了我们身边有什么该感谢，有什么该珍惜。就连我们身边的一块砖，都值得我们去感激。因为它给了我们立足之地。古话说的好，“乌鸦反哺，羊知跪乳。”这不就是感恩的真实写照吗?

最让大家感动的是“作文朗诵”。回忆脑海，总能记起一些属于那时我的片段，想着想着，同学们不禁眼眶润湿了……，现在爸爸妈妈视我们如珍宝，百般疼爱，而我们却常常惹他们生气，是多么不应该啊。是啊，连动物都懂得感恩，难道我们比动物都不如吗?再想想那些孤儿，我们现在是多么幸福!从现在，我们就应该尊敬长辈，传播感恩这种正能量!

欣赏了这次的班队活动，使大家深受启迪。要学会感激——感激我们的父母，是他们给了我们生命，给了我们幸福温暖的家;学会感激——感激老师，是他们给了同学们无穷的知识;学会感激——感激困难与磨练，是它们让我们更加坚强;学会感激——感激我们周围的一切，是它们给了大家美好的成长空间!

四年级感恩作文 篇3

说起来话长：因俩女儿分别上四年的本科，我真舍不得买台电脑；而且白天班级工作忙得不可开交，一到晚上眼睛就不听使唤；还有一个重要的原因就是自己对电脑操作不熟练，所以只好羡慕年轻人写博文当博腕。

那次在国旗下的演讲，拗不过年轻人的鼓励，勇敢走上了升旗台，激情抒发了自己的感想——《学会感恩》。郭校长和书馨社社长程淑霞再三催我把稿子拿过来帮我打一下。我怎能不感动？

我有什么理由不写博文呢，我很感谢程淑霞老师又帮我发了2篇稿子。我一共写了三篇文章就被校信通推荐两篇。我怎能不感动？

此后正值周六，书友们要举行“亲近自然，快乐读写”

—— 书馨社的第三次活动，程老师亲切地让我和年轻人一起活动，感受大自然的魅力。我怎能不感动？

一路上，车上热闹非凡，欢声笑语不断，我也被融化在这年轻的心中。我怎能不感动？

到了圆融寺，我站在台阶下（近段时间突然右膝关节疼），正为陡峭的台阶望而生畏，吴主任说：“老程，别怕，上啊。”这时年过40的柳主任赶紧走来说：“我当你的拐杖，咱们一起上。”我说：“你也老大不小了，真不好意思。”柳主任风趣地说：“不要客气，等我老了，让咱娟（我的女儿）搀我。”此时我眼里含着激动的泪花，一股暖流涌上心头。一路上，年轻人不是你搀就是我扶，我终于登上了不算高的台阶。我怎能不感动？

离开圆融寺，马不停蹄地我们又奔向缝山针公园。看到年过五十的薛校长一马当先，踩上台阶；年过六十的陈师傅不减当年；听说郭校长的膝关节刚刚治愈，也勇敢往前走着。我心里感慨万千,也在吴主任和柳主任的鼓励下直奔山顶。

“追寻教师的幸福”活动中，书友们精彩绝伦的表演使我忘记了疼痛，忘情地鼓掌、喝彩，分享着年轻人激情四射的活力。我怎能不感动？

活动结束后，虽然膝关节的疼痛更加厉害了，但大自然的恩赐，书友们的给予，却让我受益终身。我怎能不感动？

我看到了一个互爱的团队，看到了一个互助的团队，愿二实小的“书馨读写社”更上一层楼。

四年级感恩作文 篇4

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当我听到这首诗，我就会想起妈妈对我的好，心中充满了无限的感激之情。

妈妈，是我的第一任老师，从小就教导我，为了让我考个更好的成绩。可是有一次，在我的考卷上出现了一个82分的“好成绩”。放学回家的路上，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在责怪我、嘲笑我。路上的.行人也好想用鄙视的目光打量着我……。一切的一切，让我的内心无法平静。回到家，妈妈看出了我的心思，柔和的对我说：“考不好没关系，你只要继续努力，下次的成绩一定会好起来的。”我听了妈妈的话，以后学习更加认真了。果然，在又一次的考试中我取得了98分的好成绩。

别人都说，母亲是黑夜里照亮我们前行的路灯。是冬天里温暖我们的火把。我想说：母亲就是用无私编成的一张床，随时需要随时躺。

妈妈，我想大声对您说：“您辛苦了，我永远爱您。”

四年级感恩作文 篇5

人生宛如一座花园，人生中的一种种经历经历又如一朵朵的花。若一个人的一生中碌碌无为，他的花便不会散开几朵，甚是空虚。显然这种人生是没有意义的。多数人总会开那么几朵花的，其中最有意义的，是一朵名为“感恩”的花。

人的一生中总是要明白感恩的意义的，譬如感恩父母，感恩那些曾帮助过你的人。学会感恩是在人生道路中不可缺少的一部分。

祖母为我不辞辛劳的忙碌着一切，如雨天为我送伞一件小事，那时我也不曾记得，家里只有一把雨伞，还是破了窟窿的，祖母平时不舍得为自己买些什么，但我需要对她来说十分“高昂”的书费学杂费等费用时，她不曾说过什么，只是默默的拿出钱给我，可惜我那时也不曾记得那是她辛辛苦苦攒下的钱。

我不曾跟她说过任何一句感谢的话，却又在心里自责为什么一句这些年您辛苦了这一类的话都未能说的出口。我仅仅从一些行为上表达了些，或许是她终于明白了，摸摸我头，夸我听话了，懂事了。也不知道是怎么回事，眼睛有点酸。

或许我一直没办法说出一句“您辛苦了”，至少我在用我的行为表达了。之前我以为，感恩是报答。后来我明白，感恩不一定要表达出来。

便是那一刻我明白了，为什么要感恩，我心里那颗名为感恩的种子，便发芽了。

四年级感恩作文 篇6

生活中，我需要感谢的人很多。他们给了我关怀与鼓励，开心与感动，引导与教诲。

其中，我最想感谢的是妈妈与老师。

妈妈怀胎十月，把我从肚子里生出来，经历了十级阵痛与非同一般的辛苦。从我呱呱坠地到呀呀学语，从蹒跚学步到稳健狂奔，直到现在依然为我付出，为我操心，为我烦恼。有时妈妈生气，那是因为我有些地方做得不够好，对我教导的话也是因为要我去弥补自己的不足，有时妈妈唠叨也都是为了提醒我，不要忘东忘西，要细心仔细地对待自己的事。

如果说妈妈给了我生命，那老师就给了我展翅飞翔的翅膀，引领我前行。老师就像辛勤的园丁，我们就像开放的花朵。他给我们浇水，施肥，让我们茁壮成长。

我感谢老师，就像鲜花感谢雨露，就像鱼儿感谢水，正因为老师给了我这么多的关怀与教诲，我们才能够在学校学好知识，与同学友好相处，学会团结与自强，自信与从容，坦诚与鼓励。

生活中我还需要感谢许许多多的人。正是有他们的存在，才有茁壮成长的我。

我要真诚地对你们说一声“谢谢”！

四年级感恩作文 篇7

每个人，都应该常常怀着一颗感恩的心，感恩我们的父母、我们的老师、我们的亲朋，甚至是陌生人。今天，我想要感恩的人就是我的妈妈。

有一次，外面下着大雨，别的同学已经被家长接走了，教室里只剩下我一个人。这时，只见妈妈打着一把小雨伞，气喘吁吁地跑了进来，嘴里不停地念唠着：“着急了吧，这天儿说变脸就变脸，又赶上堵车……”我一头扎进雨伞里，与妈妈一同走在雨中，可我还是冻得直打颤，妈妈发现后，不由分说就把外衣脱水下来，给我披在了身上，我顿时感觉到暖暖的，好像有股暖流涌入了我的全身，舒服极了。尽管这样，但妈妈还是怕雨给我淋湿了，所以她打伞的时候，都在尽量的向我这边倾斜。

回到家后，我一眼就看到了妈妈已经完全湿透了的袖子，并且开始打起了喷嚏，可她却没有说一个“冷”字，反倒是问起我来了。妈妈真是坚强，在我的心里她就像是一个永垂不朽的铁人。

妈妈，您受累了，感谢您对我的辛勤付出。我以后一定要经常帮您去做一些力所能及的事情，以此来回报您的恩情。