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实用的四年级科学作文汇总6篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的四年级科学作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级科学作文汇总6篇

四年级科学作文 篇1

动物世界里有许多奇怪的现象,如兔子的眼睛为什么是红色的?鱼睡觉为什么睁眼?许多许多,但我觉得变色龙会变色很神奇,所以我对它进行了研究。

变色龙一般身长25—30厘米,舌头比身子还长,它有一个特殊的本领那就是会变色,这样它就可以很好地把自己伪装起来,就好像穿了一件迷彩服一样,既可以避免敌人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然袭击。

这是为什么呢?我上网查了一下,原来它的皮肤内有许多不同的色素细胞,有黑色素细胞。红色素细胞。金色素细胞。这些色素细胞受神经和激素控制。当环境中的光线。温度。湿度等发生变化时,或是受到惊吓时,神经系统立即会做出反应,引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化,产生不同的组合,像我们绘画时用“三原色”可以调出许多种不同颜色一样,变色龙的身体就呈现出不同的颜色变化。

变色龙能随环境变化改变体色,长期对自然环境适应的结果。有不少动物都有这种本领,如海边的招潮蟹;有的外形也可以随环境变化,如枯枝碟,颜色与形状与一片枯叶几乎没有区别。动物的这种对环境的适应性成为“拟态”。

知道了这个道理,我一点也不足为奇了。

四年级科学作文 篇2

现代社会,一个问题缠绕着成千上万的人,那就是,科学是什么?

我小时候认为,科学就是发明一个东西,电脑就是科学,电视就是科学,但,又认为科学在我们身边很少很少,几乎没有。现在,我才知道,科学在现代生活中无处不在,小到一支带橡皮的铅笔,大到宇宙载人火箭,有时魔术里也有一些科学精华。

科学有很多用处,可以让人坐飞机快速到达想要去的地方,可以让人探索宇宙,可以快速传播话语,可以探测地震……但科学也有不少坏处,日本核危机就是一个很好的例子,如果不是科学,会有这么大的灾难吗?战争时,如果没有科学,就不会有那么多的无辜百姓伤亡了。

我读了《一百个科学小实验》这本书后,又了解了很多科学知识。我知道科学可以“偷”走鸡蛋壳,科学可以把字隐藏,还可以把字还原,科学可以制造黑洞,科学可以热胀冷缩、热缩冷胀……平常的一些小事也许就是科学,科学就在我们身边。

科学知识数不胜数,有非常多的用处,只看放在谁的手中,怎样去做了。

四年级科学作文 篇3

这一天,父母不在家,我由于脚上有伤而待在家里,写完了妈妈留给我的作业,独自一人躺在床上,漫不经心地摆弄着一根铁丝。

突然,我的目光被我床头上的.一个小灯吸引住了。这个灯是我在宜家买的,贴在床头上为了起夜方便一点。我把灯拿了焉,打开了它后面的盖子,发现它的内部有三个五号电池,首尾相接,形成了一个三角形。有些东西有两块电池,但拿下来一个也可以照常工作。我想着,那么这个灯少一块电池也能亮吗?于是我拿焉一块电池,又按了开关,灯没有亮。我见此情景不禁开始思考起它为什么不亮来。

功夫不负有心有!我想通了:通常那些用多块电池的东西只是为了工作时间长而多放了几块电池,但这个灯的三个电池不光是如此,否定一个串联电路,而少了一块电池就导致电路断开了,也就不会亮了。为了难我的想法,我决定做一个实验,我将那个空着的电池槽的正负级用铁丝相连后,又按下开关,果不其然,灯亮了!

为了进一步难我的想法,我又拿掉一个电池,现在只有一个电池供电了,我又能将两个空着的电池槽的正负极相连,再按下开关,灯又一次亮了!我难了我的想法,并对以前学过的东西进行了实践,真是一举两得。

这次实验,让我明白了无论何时都不能盲目听从别人的讲解和自己的猜测,还要用实践去证明。

四年级科学作文 篇4

一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。

我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。”婆婆,摇了摇头,显然是不信。

打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,婆婆笑了笑,我有点急了说:“别得意,你等一等。”我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我得意地笑,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看,就是不明白。

小伙伴们,你们明白吗,不明白,就让我给你讲一讲吧!

因为用糖水在纸上写了字后,晾干了,字形,图案,就会消失,火烤之后,字形图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。

动动脑筋,想一想除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水呢?

科学神奇吧!

四年级科学作文 篇5

一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一个瓶子里,精心养着。

这只小青蛙只有瓶盖大小,颜色发黄,上面还有棕色的花纹,加上一对凸起的大眼睛,活脱脱一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前脚又细又短,可后脚却粗壮有力,一跳能跳十几厘米呢。每前脚上有四个趾,后脚上有五个趾,趾间连接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜欢吃活的小动物,像苍蝇、蚊子、飞蛾之类的。它饿的时候,我就放下所有的事,先给它捉虫去。

这回我费了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放进瓶子里,连忙扣上盖子。蚊子刚进去,就不停地飞,想飞出去。可飞了一会儿就停下来休息一会。小青蛙可能察觉有食物上门了,立马潜到瓶底,像石雕一样一动不动。蚊子又启程了,猛撞瓶盖,又停下来休息,就这样来回了几次,体力逐渐支撑不住了,慢慢地落了下来。小青蛙见时机已经成熟,便像离弦的箭冲出水面,舌头一伸,蚊子便成为它的美餐了。小青蛙跑到一个角落,慢慢享受着美味,好像生怕别人抢它的战利品似的。不过,这点小餐太少了,我得设法给它拍几只苍蝇,才能满足它的胃口。

小青蛙是捕捉害虫的能手,又很逗的,我一直拿它当好朋友,它给我带来了许多的欢乐。

四年级科学作文 篇6

20xx年11月16日,我们科学老师让我们带来自己做的太阳能热水器。我们中午就展开了一场“热水器性能大赛”。

首先,上场的是我和朱颖的“小细长黑盒”。可不是嘛,不胖的身子又浑身漆黑。下一个上场的是朱一辉、刘张晨和金子涵的“粗腰小脸放大镜盒”。这盒子非常大,但只割开了小小的长方形大小的孔,上面还有一个放大镜。

……

要开始比赛了,每个人都争先恐后地跑到饮水区倒冷水。“一!二!三!Go!”比赛开始了,一排排太阳能热水器都整齐地放在有阳光的地方。“选手”的主人等不及了,一个个都跑去吃饭了。

吃过了午饭,每个人都奔向自己的太阳能热水器,打开盖子,摸一摸瓶子有没有热。没有热水器的人,都好似一位位好奇的观众,看看各位“选手”的进展。

最后,每位“选手”的主人都当了一回热心的好心人,把晒得滚烫的水倒进人人的嘴里。喝过的人都说暖暖的,挺好的。

喝了我的热水器的水的沈佳浩,说:“哦!真热了啊!”徐睿也喝了,但没有说什么。我们都把热水喝了,热!这场比赛没有输赢,大家都是赢家。

这次的科学作品比赛很成功,大家都十分高兴。