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【精选】四年级生命的作文3篇

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级生命的作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级生命的作文3篇

四年级生命的作文 篇1

敬爱的女士

您好:

见字如面,很高兴您能抽出时间来读这封信,当然也是在我意料之中的。

不知您是否有意听我讲述关于我生母的一些事,一些连她自己都尘封在角落里的旧事。

我生在城市一个刺骨的寒冬里,当时的外面正下着大雪,深夜的医院长廊里还亮着灯,那对于这个世界是很平凡的一天,可对于她来说,却是永生难忘的时刻。

我的家境并不富裕,只能算是中等且罢,常年在外奔波忙里的父亲支撑着这个家。我儿时的记忆充斥着她在炉火旁的身影,不论寒冬炎夏,不论昼日亦或是寂夜,我的耳畔却总是回荡着她轻声的呢喃,还有那双手抚过脸颊的温和。

她是个严厉,一丝不苟的人,完美主义的信条更在我的一生中影响颇深,对我的各个方面严格要求,不容半点疏忽,在当时的我看来倒有些苛刻。她可以为了一块被我偷吃的蛋糕而语重心长,她可以对我踩破了别人的皮球而火冒三丈。当然,正因如此我便想方设法地摆脱一切母亲发现的缺点,正如她常所说般的“无可挑剔”。

她是个只顾孩子,而将自己抛之于脑后的人。她可以在我于深夜复习时坚守在旁,哪怕彻夜无眠,我永远都看不见她走上床的一刻;她可以为了我的安危顽抗到底,当居民楼失火,是她紧抱着我冲出楼层,甚至身上布满伤痕都毫无察觉。她是我这辈子见到的最坚定,最无私,最伟大的人。

她更是一个平凡人,她也有自己的喜怒哀乐。在我的弟弟出生后,她的生活便不再同于从前,不堪生活的压力,她有时会在无人注意下痛哭一场,失眠也是家常便饭,她日益增添的白丝总使我的心头痛如刀绞,我只能不断提高自己的要求,用行动来向她证明这绝非枉为。

可转眼一瞬,我长大了,她也老了。

可是那句她承诺要守护我和弟弟一辈子的诺言却从未消逝。

在这无数个黑暗的寒冬,是她燃烧自己为我照亮前方的`归途,她临将殆尽,此时的我却更像那早晨初升的东阳,渴望将自己全部的温暖给予那个我应该感激一辈子的人。

最后,

请您允许我提出一个冒昧的请求——

若有来世,吾将不离不弃,以子之名,护汝一生。

谢谢你,母亲。

一个孩子的署名

四年级生命的作文 篇2

我们应该珍惜生命,但有些人不爱惜自己的生命,拿自己的生命开玩笑,这点可不好。

有一次,我听妈妈跟别人闲聊,说一个女中学生,身体已经不舒服了,还坚持跑步好几圈,体力透支了,还坚持跑,后来她休克了,累死了,真可惜啊!看,这就是不珍惜生命的行为,我真为他而感到可惜。作为一个中学生,对生命本该有了认知,可是在最后关头,她却没有适时的爱护,多么令人惋惜啊!

还有一次我丛《意林》这本书上看到一个故事,故事说:一个人原本想炸了送钞车,再邪念萌生行动下的最后关头他看到了自己的母亲,于是他灭掉了炸弹上的火,母亲最后对他说:“这个世界,爱,谁都值得。”爱别人,就等于爱自己,爱别人的生命,也就是爱自己的生命。

我们一定要爱护自己的生命,莫要把生命不当一回事。既然我们来到世上,就要对我们对自己的生命负责,要爱惜、保护自己的生命。不光只是爱护自己的生命,也要珍惜他人的生命,因为,生命是宝贵的,独一无二的。

“生命诚可贵”,为生命喝彩的同时,也让我们都来珍惜它吧!

四年级生命的作文 篇3

每个生命的诞生都是一场奇迹,生命的意义究竟是什么?

在回家的路上,我随手扔下一粒瓜子。它滚进了砂砾石的空隙里。许多天后,不经意间低头注视那堆瓦砾石砖时,我被深深地震撼了,一棵绿油油的小瓜苗探出头来,两瓣小叶是那样生机勃勃。这是怎样顽强的生命啊!

正值炎热的下午,孩子们三五成群地聚在一起抓蝈蝈——这些小东西停留在树上,吵得人不能安宁。夏天的天气早已让人烦闷,这恼人的声音更是吵得人心烦意乱。草丛里的蝈蝈又大又密集,只消用网兜捕,便可以捕到很多。我用两指轻轻捏着一只瘦弱的蝈蝈嫩绿的身躯,看它拼命地挣扎,两片轻盈如纱的薄翼不停地扇动,几只羸弱的小脚极力摆动,我并不就此心慈手软,而是将它放进玻璃瓶后带回了家。我将瓶子放在书桌上,它在瓶子里爬上爬下,撞来撞去,在完全封闭的空间里不停撞击着唯一有能让它生还希望的瓶盖,在这途中,我目不转睛地看着——这是一种多么强烈的求生欲啊!

我不禁而为之所震撼,在生命受到威胁时,无论怎样危险,无论能否逃生,弱小的蝈蝈始终选择在逆境中寻找最后一线生存的希望,挣扎着,抗议着,可见它极其珍视自己的生命。我心头一震,揭开瓶盖,忍不住放了它。

每个生命的诞生都是一场奇迹。谁都有生存的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我想,我们应该善待每一个生命,只有这样,才能发现生命的意义!