精选四年级的老师的作文300字9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级的老师的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

四年级的老师的作文300字 篇1

我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。

她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。

当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢！我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师！我爱我的老师！

四年级的老师的作文300字 篇2

“叮 铃铃……”上课铃响了，您走上讲台，我发现您的脸色今天有点发黄，皱纹似乎比以前更深、更多了。您深情地望了望同学们，亲切地说：“同学们，今天我们学 习《古诗两首》。”听到您那微微颤抖的声音，我心里不禁一震：老师，您一定是生病了，为什么还来给我们上课呢？您能支持的住吗？我用担心的目光望着您，坐 的更端正了，希望用自己的行动可以去减轻您的痛苦。教室里静悄悄的，同学们也坐得特别端正。

然而，您的声音越来越来低沉，有时还断断续续的。您边讲边在黑板上一笔一画地写着：“古诗词………”突然，您用左手捂着嘴，更加吃力地写下去。

您写完以后，缓缓地转过身来。猛然间我惊呆了，您的额头、鼻间上都冒着冷汗，脸色发青，嘴唇发紫。我多想跑上讲台扶您一把，或去倒杯热茶给您喝。但是我不敢 去，因为这样做怕您生气。我只好命令自己坐好，我的心绷得紧紧的，担心您忍受不了，害怕您支撑不住。我在心里默默地为您祈祷。

“叮铃铃……”终于盼来了下课铃声，我悬着的心才落了下来。您朝大家微微一笑，同学们情不自禁地拥了过去。

四年级的老师的作文300字 篇3

要提起我身边的好老师，那就顶属我们现在的班主任——李老师了。

李老师上课时特别认真特别好，到了下课时间也让我们出去活动，也让我们上专科课，放学作业也少，因此我们全班同学都喜欢她。

李老师也不愿意体罚学生，她认为五十遍、一百遍地让同学写是没有用的，那样同学们会更厌烦学习，以后就学不进去了，那样麻烦可就大了。于是她每次给同学自由选择的机会，写几遍都可以， 当然也可以不写，这样，提高了同学们的上进心、自觉性，几乎每次听写的错词，同学们都写很多遍，现在听写，最差的几乎也不低于80分，老师见了，特别高兴。

我们李老师也特别和蔼可亲。有一次，是愚人节，我们趁老师没来的时候，在老师的桌椅上摆满了胶皮做的仿真蜘蛛、毛毛虫，老师来了，看都没看，就坐在椅子上，同学们哈哈大笑，老师站起来 一看，看到了那些“小虫子”，并没有生气，因为她知道今天是愚人节，并和我们一起笑了起来。

这就是我们的和蔼可亲的李老师。

四年级的老师的作文300字 篇4

一个留着黄马辫，长着瓜子脸，眼睛里充满了智慧，脸上老是挂着丝微笑她，就是和我度过了四年光阴的老师——杨娟杨老师。

杨老师和其而他老师一样，很严厉，但也很温柔。

记得有一次我上学是发高烧，杨老师见我没精打采的，走过来温柔地摸摸我的额头，并亲切地询问我哪儿不舒服。她没有打电话给我家长，而是直接把我带到了一所医院，医院的人很多，要等很久，可我一直在发高烧，叫道：“妈妈，我冷。”只听见老师说:“妈妈抱着你，等医生来了大一针就没事了。”说着，便把我搂入怀中，忽然，一个声音道：“这是老师，不是妈妈。”我吃力地睁开眼睛，发现杨老师把我紧紧地抱在怀中，我便说：“杨老师，您给我妈妈打电话吧，让我妈妈来。”杨老师说：“没关系，你是我的学生，我一直把你当作我的女儿，你先睡一下，等打一针就没事了。”我睡着了……

醒来时，发现在老师家，老师见我醒了，让我吃了一些东西，又指导我把课文预习和复习一遍，接着为我熬药，又喂我吃饭，为我劳累不堪。

这就是我的老师，一个妈妈一样的老师，咋样？

四年级的老师的作文300字 篇5

老师两个字意义重大，他是培养祖国花朵的园丁。我最初的`梦想便是当老师，我觉得当老师很威风，可以给同学批作业，还可以站在讲台上看着下面的同学。可是，当我知道深入了解的时候，我才知道，当老师并没有那么容易。

我们班主任老师是一位男老师，他是一位该严肃的时候严肃，该玩的时候玩的人，在课上，他会变得很认真，在课外，他就像个小孩子，跟着学生们一起玩。

就说我们的背诵吧，我们的英语背诵和语文背诵，经常会有人因为没人查，而偷懒，班主任老师知道这件事后，放学就留那些没背诵的同学。好多同学都抱怨老师，说老师又不是管这两科的老师，干嘛要多事。虽然这么想，但是大家还是乖乖的留下来背诵。我想：老师虽然不是管这两科的，但是他是班主任，是管三科的“领导”，不是他留还有谁留呢，老师牺牲了自己的放学时间，真负责任。

老师既负责任，上课的时候，也非常幽默，经常会引得我们班哄堂大笑。有一次，老师在讲一道题，突然就讲到一件好笑的事，引得全班哄堂大笑，使得这堂紧张又严肃的课放松了许多，让紧张的心多了一丝欢愉。

做老师真的很不容易，既要操心这个，又要操心那个，而且，作为老师也有作业的，并不是我们想的那么简单。

四年级的老师的作文300字 篇6

我有一位老师，有时很严肃，有时很可爱。她，就是我的语文老师。

我的语文老师有一头乌黑的长发，她最喜欢的是在脑后扎个马尾；她有一双柳眉，弯弯的似月亮；眉毛下是那一双智慧的，闪着光的大眼睛；瞧！她还有一张停不下来，里面满是知识的樱桃小嘴儿；衬着她那圆圆的脸，和蔼极了。

她也是我们班的班主任，带了我们六年，一直井井有条，还得了不少荣誉和奖状。这都源自于她对我们的呵护有加，管理有方，奖惩分明……

还记得三年级的一次放学后，偶然的，我回办公室拿笔，没想到全校的同学老师走光了，而老师还在为我们批着作业。她戴上眼镜的神情直至现在我还记得，是那么严肃，那么专注认真，那么一丝不苟……手上的红笔“唰唰唰”写个不停。皱着的眉头分外严谨。老师呵！您这位辛勤的园丁不知日日夜夜为我们呕心沥血了多少多少，才使我们不断地，蓬勃地茁壮成长……

老师啊！您是春蚕，是蜡烛，是园丁，是春露……您像黑暗中的灯塔，让我们这些远航的帆船，明了方向；您像和煦的春风，吹暖我们稚嫩的心房……

我的老师啊！我的母亲，谢谢您的付出，我，赞美您！

四年级的老师的作文300字 篇7

星期天，我在婆婆家开了一堂幼儿小班课。学生是妹妹全仙子。而老师，哈哈 !当然是我啦!

“同学们，你们会从1数到10吗?”我用老师的语气问。“会!” 全仙子边写字边说︰“1、2、5、8、9、6、3……”这是哪跟哪?不管了，继续上吧。“好，那我们这节课就学‘读数’跟我读‘读数’。” 全仙子连正眼都不看我，低头说：“‘读数’。”“嗯，做好跟我读 读数。”我命令全仙子。“读——数——妈妈，看我画的水盗!” 全仙子转向三姨说她手里画的一团糟的画。我生气极了，拿小棍拍了拍她的桌子，说：“做好看黑板，别乱动。”她“嗯”了一声。才做好，我一转头，她又开始蠢蠢欲动了，拿笔在纸上写‘1、5、9、8、2、3……’ 我干脆上体育，这下她可以安静了吧。

我教她做操，刚开始还行，不一会就忍不住性子，乱作一气，说的我口干舌燥喝了一口水，接着又教她。而她左蹦蹦，右跳跳，像我在耍猴。不一会，我就被她征服了，累的趴在桌上直喘气。

从这一次经历，我知道了做老师的辛苦和老师给我们的爱。我只教一个学生 就辛苦的不得了，那老师呢?她们比我更辛苦，但老师从没说过苦，而是用爱来浇灌我们成长!

四年级的老师的作文300字 篇8

她，每天第一个来到教室，等待着她的学生。

第一节开始了，微风吹拂着她满头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，再加上她甜美的声音，让人看见以后，一天都会是好心情。

你们大家是不是以为她一天的工作很轻松？你们错了，她一天特别忙，每天不是给我们上课，就是检查、批改各项作业。中午和下午还要给我们送队，你们是不是又要问，那她晚上干什么呀？别急，我马上就说这，晚上她也很忙，很多家长打电话，了解孩子在学校的学习状况，提出各种各样的问题，她都要一一解答，还要备课，第二天的课还等着她上呢。

班里的同学有了小矛盾，经过她的调解，都能成为好朋友。她告诉我们，同学之间最宝贵的是友谊，应该互相帮助，互相理解，这样班集体才有凝聚力。在学习中，每次遇到不明白的问题，她都不厌其烦的讲，从不嫌烦。讲了这么多，忘了给大家说了，她还很幽默，有一次上课时，一个同学总是学她说话，她就说：“你是复读机吗？”这个同学说：“是啊！”她说：“好，我现在就把‘复读机’关机。”那个同学吐了吐舌头，害羞地低下了头。

她是我的班主任，也就是我们敬爱的贾老师。

四年级的老师的作文300字 篇9

打开记忆的大门，我的脑海里总能浮现出她的音容笑貌，耳边时常回荡着她的欢声笑语。她就是我的启蒙老师——邻水中学实验学校的黄利芬老师。

黄老师有一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。她个子不高，但走路特别有精神;她的普通话讲得很标准，上课时带几分幽默感，让我们在学习中感受到轻松愉快。

黄老师有一双会“说话”的眼睛。一次黄老师让我朗读课文，我因担心读错而迟迟不敢开口，但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时，一切的担心荡然无存，好像在说：“勇敢些!甘一杉，读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话，立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。

黄老师还很关心我。记得有一次上舞蹈课，我不小心摔倒，手臂摔成了骨折，黄老师知道后，买上水果立即赶往我家，她关切的问到：“甘一杉，摔疼的吗?坚强些!在家好好养伤，落下的课程老师来帮你补。”听到老师温暖的话语，我的泪水禁不住涌了出来。这就是我的启蒙老师，一个关心学生的好老师。