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【精选】四年级的老师的作文300字集合9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级的老师的作文300字集合9篇

四年级的老师的作文300字 篇1

您就像一支蜡烛点燃自己,照亮他人;您就像雨露,沐浴着我们这些禾苗;您就像园丁,保护着我们这些祖国的花朵。你们肯定一猜就知道是老师。从小学一年级到四年级,我们班就已经换好了两个语文老师,给我印象最深刻的是现在四年级的语文老师葛老师。

他中等身材,留着一头短发,看上去显得很精神,非常瘦。粗看他没什么特别,仔细一瞧,嘿,葛老师的眼睛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,他两眼一瞪,好像在说:“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来,而且坐得端端正正的。

葛老师在教学上还有一些怪招,例如:他为了提高我们的写作能力,通过做朗读作文书的形式,让我们感到写作的快乐。 他不但传授给我们知识,还教导我们如何去做人,说只有会做人才会做事的道理,他平时非常严格要求我们,处处为我们着想。

葛老师对每个学生的身体、功课都非常关心,有同学生病了,他会特别注意,还会给同学补习拉下来的功课,有不懂的题目可以去问同学,也可以去问她。

我喜欢我的葛老师。

四年级的老师的作文300字 篇2

在我心目中,老师是知识的传播者,也是道德的典范,更是爱心的化身。

上幼儿园的时候,我的个子很小,有一次,我一不小心,撞到了一棵树上,头上冒出了一个很大的包,我大哭起来,陈老师就马上赶过来,把我抱进医务室,用药帮我擦擦伤口,在给我用创口贴包好,还温柔的问我:“疼不疼?还好吧?要不要叫你妈妈来?”当时,我也没说什么,只是感觉有一点儿疼罢了,但是现在想起来,我还是热泪盈眶。

还有,有一次,我生病了,请假,落下了很多课,第二个星期天,陈老师叫我去幼儿园,我还我知道去干什么,原来是叫我去补课的,我们坐下来,陈老师很耐心的叫我,我也学得很认真妈妈也在旁边看我心里不胜感激,到现在,我还记得这件事,我永远都不会忘的,我一定要好好读书,回报她们,我不会让她们失望。

我心目中的好老师——陈老师,我永远都不会忘记她。

四年级的老师的作文300字 篇3

在小雅作文的教室里,有这么一位老师:他严厉,搞笑,风趣,他就是我们的作文老师——何老师。

他个子高高的,身材很瘦,长着一张瓜子脸,五官也非常帅,黑黑的眉毛,两颗大眼珠一转一转的,鼻梁高高的,还长着一张能说会道的嘴巴,留着短发,看起来格外帅气。何老师每天都换衣服,他干净,帅气,最帅气的那一次是穿着淡蓝色的短袖,穿着淡灰色的长裤,皮鞋擦的亮亮的,看起来真像一个绅士。

他非常搞笑,有一次,我们班的邓世通没有专心听课,而且那时讲的是描写神态,只见何老师把粉笔掰成两截,拿着一截向他扔去,只见邓世通吓得面目狰狞,眼珠瞪得大大的,嘴巴也张大开,里面的大白牙都露出来了。只见何老师说“邓世通同学的脸是被惊吓时的样子,书上没有,你们参照一下吧!” 他这一举动弄的我们哄堂大笑。

他还是一个严厉的人。有一次我们班上魏玉森不听课,何老师把粉笔一扔,大声叫到“魏玉森”,只见他脸红红的,两眼中冒出愤怒的火焰都要烧到我们了,魏玉森一看,马上把他那副调皮捣蛋的劲收回了。

这就是我们的何老师,一个搞笑的,一个幽默的,一个严厉的老师。

四年级的老师的作文300字 篇4

我的舞蹈老师姓张,她是那么严格而善良。

她是一个非常普通的舞蹈老师,张老师严于律己。有一次,我早了一点来上课,看到张老师在狠狠地甩腰,“当当、当当”的一声声“碎骨”声,是那么整齐。一分钟过去了,两分钟过去了,她把自己压得满脸通红,才起来休息,还没一会儿,她又双手齐平,向前滑步,用力踢腿,倒立,时钟一分一秒滴滴答答,张老师双脚一踢,双脚看地,她“哐嗒”一声躺在地上……

记得那一天,我看着训练部礼品柜上琳琅满目的礼物,不禁想“领”一只回家,可是我看了看标签上:星星条300颗。可数一数自己的,10、20、30……100颗,呀!还差200颗星。我看着,看着,心里说不出的失落,张老师一见我愁眉苦脸的,说“没事,那要拿就拿去吧!”我高兴地一蹦三尺高。

掰大腰了!张老师抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,张老师一放下,我一动不动地趴在那,两个字酸爽!骨头都快散架了!我们都“恨”张老师,但我们知道,她想让我们进步,所以才这样做。

这就是我的.舞蹈老师,一个严格而善良的老师。

四年级的老师的作文300字 篇5

我们班新来的语文戴老师聪明又幽默,眼光可准了,在课堂上常常把我们逗得哈哈大笑。

瞧,戴老师要检查预习作业了。她先让杨圣麟朗读课文。没读多久,她就喊停了,不是因为他读得不好,而是她的眼睛有了“新发现”,康同学被叫起来接着读。康同学慢吞吞地站起来,摸着头发犹豫了很久也不知道该读哪里。会表演的戴老师在康同学的脸上用隐形刀划了个“x”,冷冰冰地说:“你这一关已经被咔嚓了,你想‘活’吗?”康锦坤像疯子似的猛点头。戴老师又用斩钉截铁的口气说:“那你还有一次机会,如果没抓住,你就完全咔嚓了!”我们被逗得哈哈大笑。同学们有的抱着肚子笑得前仰后合,有的拍着桌子傻笑,还有的捂着耳朵、嘴巴也合不拢,特别是张锦浩,笑得耳朵都红了。戴老师见大家没了分寸,做了个“收”的手势,教室里便安静下来。戴老师又叫了个同学,他犹豫了半天,直到老师说“你也要被咔嚓吗”的时候,他大概找到了脑子里的光和热,突然读了起来。看来我们班同学很要刺激呀!

这就是我们活跃的语文课,这就是我们的戴老师。指导老师戴秀叶

四年级的老师的作文300字 篇6

我有一句话憋了很久,一直想对老师说:老师,感谢您教会我们许多做人的道理,让我们从稚嫩无知成长为明事晓理的孩子。

记得一次在操场上玩,同学们玩得不亦乐乎,突然,您像变魔术似的拿出了一只石榴,同学们飞奔而来,争先恐后地向您伸出小手。您掰开石榴的外皮,颗颗玛瑙般的石榴籽显露出来,勾起了这群小馋猫的食欲。平时特馋的同学的也都拿到了一捧石榴籽,原以为他们会来个“大扫荡”,囫囵吞枣地吃下去,哪知他们却与其他的同学分享,不仅给了自己班级的同学,也给了别的班级的同学和老师。

石榴快被分完了,只剩下一小部分,那些没拿到石榴籽的同学,纷纷将伸出的手又缩回去。我看到您诧异神色,接着您便问为什么,他们笑着看了看您,然后齐声回答:“最后一点留给老师吃!”听到这可人的话语,您也欣慰地笑了。

我知道,您的笑是对大家的赞赏。当时,我特别想对您说:“老师,是您教会了我们应该互相关心,不能只顾自己,不能做一个自私的人。如果不是您,我们仍然是一群不懂事的自私孩子呢!老师,真的很感谢您!”

四年级的老师的作文300字 篇7

冯老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她中等个,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,说话轻声细语,总是那么温柔。

冯老师的课堂魅力何在?我认为她一大亮点就是她的声音。那些艰涩难懂的知识点,经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来,都好像富有了生命一般。跟随着她那温柔声音的指引,我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。

冯老师不但教育有方,而且很关心、爱护同学。记得在一次作文课上,全班都在安静地抄着作文。教室里鸦雀无声。老师在教室里慢慢地走着,目光从我们身上一一扫过。突然在我这儿停了下来。她仔细地打量着我,然后轻轻地走向讲台。这时我心里不由自主地感到一些不安。老师打开了讲台的抽屉,仔细地翻找着什么,过了一会儿,她朝我走了过来,手里拿着一个笔套,温柔地对我说:“你怎么用笔芯写作业呢?这样手不仅会累,字也写不好的。这个笔套送给你,希望你的字越写越漂亮!”说完她继续巡视着全班。

这就是我们的冯老师,她温柔、耐心、对我们无微不至,我不禁想夸夸她!

四年级的老师的作文300字 篇8

从小到大,我遇到的老师就像下雨的雨点一样多。其中,我印象最深的是上三年级的带班老师一一肖老师。

她,乌黑的头发像瀑布一样。瓜子脸,塌鼻梁,还有一双小小的眼睛,要是有什么搞笑的事,她一笑眼睛就眯成了一条缝。肖老师跟我一样,还有一张能说会道的嘴巴。

一、负责

有一次,我的作业没写完,不会做的题留下了,妈妈也不在家。第二天,到了学校,肖老师检查的时候,我紧张地低下了头。检查到我这里时,老师看见了也没有发火,而是耐心地给我讲解。

二、严格

平时老师很温柔,只有我们犯错误,老师才会生气。这一次,肖老师生气了,是因为我们班的两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而打架。老师对他们说:“同学之间要友好相处,不能因一点小事就打架。”他们听了老师的话,惭愧地低下了头,互相道歉。

三、认真

下课的时候,校园里很热闹,操场上瞬间沸腾了起来,而我们的肖老师却在办公室里专心致志地批改作业。上课时,肖老师精神抖擞,直到下课,老师累得用拳头捶着背。

老师每天都很忙,我们一定不能给老师添麻烦。我想对老师说:老师您辛苦了!以后我要努力学习。

四年级的老师的作文300字 篇9

每个人都有自己的理想。这理想,就像是目的地,等待着你向往;这理想,就像是山峰,等待着你去攀登。想再过一些年,理想实现了!我们的心情会是怎样呢?

我躺在床上,想着自己的理想……

我想当一名教师,因为教师这种职业是多么崇高、美好啊!每个人的成长都饱含着教师的心血,每一项创造都蕴含着教师的辛苦……我非常羡慕这个职业,长大了,我也要当一名教师,为祖国培育更多的人才。

每次看到老师在向我们传递知识时,我就在心里默默的想:“我现在还小,我一定要好好学习,长大后,把知识传递给每一人”。

我总是幻想,长大后的我将站在教室里,教育着整个教室的学生,去呵护他们,当一位和蔼可亲的教师。每当想到这,我就会非常兴奋。

当然,美好的理想,一定要去实现,不能空谈,我现在一定要好好学习,为以后打好基础,长大后,把自己所知道的知识,传递给更多的人……