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有关四年级六一的作文10篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级六一的作文10篇,欢迎大家分享。

有关四年级六一的作文10篇

四年级六一的作文 篇1

一年一度的六一儿童节终于来到了,其实对于我们小朋友来说是个美好、值得回忆的节日!

在我映像当中也没什么美好回忆,但今年的六一儿童节对于我来说非常的记忆深刻!应为六一的前一天计划好六一儿童节这天怎么过,结果被一场倾盆大雨给毁了!好郁闷呀!没办法只好去了弟弟家,我俩在家玩了一上午!好无聊呀!这就是六一儿童节吗?

到了下午雨终于停了,我和弟弟实在是忍不住了!于是就跟妈妈说我们去看电影好不好?妈妈说那好吧!不能六一就这样白白的浪费了,今天是你们的节日呀!于是下午我们就去看电影了,电影看完我们就在外面吃的饭,没回家因为妈妈说吃完晚饭我跟阿姨带你们两去唱歌,听了妈妈的话我和弟弟非常兴奋,我们唱歌大概唱了两个小时嗓子唱的都有点沙哑,哎!本来计划出去玩一天,结果今年六一儿童节在室内呆了一天!呵呵!值得留恋!

不过想一想今天过的也蛮高兴的,因为今天是我们的节日!

四年级六一的作文 篇2

盼望着,盼望着,六一儿童节终于来到了。因为亲爱的老师们会陪我们一起欢庆六一,我真是太开心了!

学校操场上搭起了美丽的舞台,地上也铺上了红红的地毯,校园里到处洋溢着节日的气氛。

我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,和老师一起坐在台下看节目。伴随着美妙的音乐,节目开始了:同学们有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,还有的表演武术……,整个校园里歌舞声、欢笑声、鼓掌声汇成一片欢乐的海洋。

我最喜欢的节目是《新疆之恋》。小演员们身穿金黄色的舞蹈服,头上披着黄色的头纱,手上戴着一串小铃铛,一个个打扮的非常漂亮。她们的舞姿是那么的优美,看,她们转起来了,她们的裙子就像盛开的花朵,美丽极了。那些小铃铛随着小演员的舞姿也在叮呤呤地响着,非常动听。此刻,我真想也上台去表演节目。

时间过得真快,当小主持们宣布节目快要结束的时候,我才感觉到时间过得好快,这个六一节,小演员们的精彩表演给我留下了深刻的印象。同时我也想到了精彩后面那些默默付出的老师们,老师,谢谢你们!这真是一个令人难忘的“六一”。

四年级六一的作文 篇3

六一儿童节,对于我们小朋友来说,是一个非常重要的节日。然而,因为四川地震,使我们的“六一”过得更有意义。这次,我们学校举行了一个不同寻常的活动——爱心义卖,也就是把我们的一些旧书、、玩具、文具在学校里卖出去,再把卖得的钱捐给灾区。

我们班分成了四组,我们组的名字叫“希望小书屋”。在义卖之前,每一个小组的组长都要给他们这组的人明确分工:有的是推销员,有的是收银员,有的是记账的,还有的是保安,我的工作是排放物品。我们还把桌子重新排了一下。晚上回家,我准备了很多书、玩具和文具,有些我还有点舍不得,但是一想起灾区,我就毫不犹豫地又把它们放入了义卖物品的袋子里。第2天,义卖开始了。先是四(3)班来光顾我们班的店。由于我们的“希望小书屋”靠门,所以他们一进门就把目光落在了我们的店上,从而使得义卖刚开始不久我们就卖出了不少东西,有了好的开端,我们就更有信心把这次义卖搞好。接下来光顾我们班的是四(1)班的、三年级的同学,还有五年级、六年级的一些大哥哥大姐姐。

轮到我出去逛啦!我兴冲冲地拿着钱包走出了班级,我要出去买东西了。我先看中了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》,这是我一直很想要的书啊!我问了一下价格:3元。真便宜,我立即买了下来。后来我又看到了两本我想看的书,两本可要10元呢!太贵了,我没舍得买……事后我很后悔,因为卖书是献爱心,买书也是献爱心啊,何况我还能得到我爱看的书呢。逛了一会,我又回到了我的班级,我的店,又经营起我们的“希望小书屋”。义卖结束了,我们组卖出了很多物品,共得款129.5元,我们又自发捐款,一共得款205.5元,是四个组中最多的。

这个六一,没有像以前那样,让我们去看文艺节目、看电影等,但是它却过得非常有意义,因为我们为灾区进行了爱心义卖。通过这次活动,不但让我们献了爱心,还锻炼了我们的能力,这是一次难忘的经历。

四年级六一的作文 篇4

“六一”是我们儿童自己的节日,这一天我们已经盼望很久了,因为在这一天,我们会得到想要的礼物,所以我们都喜欢这个节日。今年,学校还开召许多活动,内容丰富多彩哦!

说起红山小学今年的“六一”节可比往年更隆重、更有趣哦!首先让我们走进风雨操场吧!走近风雨操场第一个映入我的眼帘的是“传承中国风,争当好少年”几个大字映在大屏幕上,十分醒目。台上的是小演员,台下的是小观众。那天我们个个都像绿色的小天使一样美丽,穿着表演服和白色的连裤袜。脚上穿着小白鞋,扎着麻花辫,显得特别可爱、神气。老师给小演员化了妆,在舞台上的我们个个笑得多灿烂呀!最终,精彩的表演赢得了观众们的热烈掌声。

接着,让我们走进校园中厅看看义卖的同学吧!他们把旧玩具和旧书都摊在地上,供同学们挑选进行义卖,义卖的钱款会捐给需要帮助的学生。再让我们走进科学室看看制作的同学吧,他们有的编花篮,有的做香囊,有的包彩粽,个个巧手编织,快乐满溢。

这个难忘的“六一”让我们把欢乐都写在了脸上,刻在了心里、留在美好的记忆里!

四年级六一的作文 篇5

童年是轻轻飘飞的肥皂泡,童年是躲在草丛中的蝈蝈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充满着温馨,充满着欢笑……

转瞬,阳光灿烂,柔风轻送,快乐的“六一”儿童节又悄然而至。在六一的前夕,我做了一个梦,梦中的“六一”是我梦寐以求的。

六一,我和小伙伴们一起去亲近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飘着草莓风,令人心情愉快。抬头看看云朵,也变成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬动的东西是什么,哦原来是蚯蚓!我们拿出小铲、小水桶,就开始行动了。我们翘着屁股,沿着田边地头仔细寻找。哈哈,抓住一条!我用小铲挖出了一条肥胖的蚯蚓。不一会儿,我们就挖出了一小桶蚯蚓。

瞧,目标又出现了!一架架红色的“直升机”在绿色的水稻田上空的苹果风中飞过。它们是人类的好朋友——蜻蜓。细细的身子,大大的复眼,真是令人惊叹。我们准备好网,轻手轻脚走下田。蜻蜓有这么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我们把捉来的蜻蜓放在笼子里,仔细观察。

玩了这么多好玩事,肚子也饿了,我们挽起裤子,光着脚丫,踏进清澈的河水。河边飘着西瓜味的风,令人闻风解渴!搬开水底的小圆石,就回发现许多又肥又大的螃蟹。它们挥舞着大钳子,好象在向我显摆呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔进了竹篓。我们捉了五、六只大螃蟹,满载而归!

吃够了,我们还余兴未尽,换上游泳衣,又直奔小河。在清凉的河水中,我们尽情得游泳、打水仗,和小鱼、小虾一起欢快地玩捉迷藏……

四年级六一的作文 篇6

指尖流年,日月更替,斗转星移,六年的时间转瞬即逝,弹指挥间,我们已经毕业。

和你们在一起的时光里,有哭、有笑、有惊喜、有愤怒,我们一起喜悦、一起伤悲、一起吵闹、一起尖叫……

记得有一年长绳比赛,我们是全年级倒数第一。为什么呢?在我记忆中,是因为有一位同学每每轮到他就非断不可,而我们做了些什么?不是鼓励、不是帮助,而是……声声职责。那位同学受到心情和技巧的双面影响,最后越跳越差……事后,我们自我反省,好多同学都主动去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇气,抹干眼泪,握起粗麻绳,站到了拔河的队伍里。三十八双手叠在一起,“一班必胜”直冲云霄。

后来拔河真的赢了。

六年来发生的许许多多事情,都有你们的陪伴。迷茫时,你们宛若星辰,为我指点迷津;伤心时,你们围坐在我身旁,拍拍我的肩膀;欢乐时,你们同我一起玩闹,分享快乐……

六年啊,真的很长。与你们的回忆像一块块石板,铺满我的六年。

感谢遇见你们,我亲爱的同学们。

四年级六一的作文 篇7

“六一”是我们小朋友的节日。为此,班主任李老师专门为我们举办了一场“庆六一联欢会”。

5月31日上午的最后一节课,李老师提着一个白色的袋子走进了教室,对我们说:“这节课我们来举行一场特别的庆祝会吧!为了庆祝你们的节日,我特地为你们准备了一份小小的礼物,每人都有份哦”!我们听了这句话,大家都欢呼了起来,一蹦三尺高。接着,李老师把班干部全部请上了讲台,每人发了一支笔芯,并给一些优秀班干部发了一包暑片,其他的同学都得到了美味的棒棒糖。

接着,游戏开始了,我们玩的第一个游戏是“歌词对对碰”。李老师先把全班同学分成了两组,分别是A组和B组,然后从两组里分别选出五个人参加游戏,游戏规则是:李老师说一个字,参加游戏的同学唱出有这个字的歌词,唱出来的加一分,经过几轮的`角逐,我们组------A组获胜了。第二个游戏是:击教鞭传苹果游戏,规则是:一个同学拿教鞭在黑板上敲打,苹果在同学们中间传递,拿教鞭的同学停止的时候,看苹果在谁的手上,谁就要表演一个节目,就这样,有好几个同学都“中彩”了。他们表演的节目有:拉丁舞、走猫步、翻跟头……最后,在快结束的时候,我的死党刘科文还和杨雨涵表演了“超级无敌扫”,把杨雨涵摔了个半死,逗得我们哈哈大笑。

快乐的时光总是那么短暂,联欢会就这样结束,同学们都依依不舍。

四年级六一的作文 篇8

再过几天,就是六一儿童节了,我们学校正在积极准备一场大型演出,让我们欢庆六一儿童节,其中,我、凌波、可艺和乔阔是主持人,为了让我们更好的发挥,范老师整天让我们练台词,直到练的万无一失,而且表情和动作都非常到位,才让我们休息,看上去有点儿残酷,但这都是为了演出顺利进行,让同学们更加的放松身心,也算是考试前的一次减压活动吧。

下面,给大家将一些关于六一的知识,首先,儿童节为什么要定在六月一日呢?因为在二战中,由于德国法西斯在捷克利迪策村杀了不计其数的婴儿和孩子,所以人们为了悼念那些在战争中死去的孩子,就把6月1日定为国际儿童节,另外,各国的儿童节的节日是不一样的,比如:日本的儿童节有两次,分别是女童节、男童节,中国的是6月1日儿童节……

那么,在六一放假那天你们想要干些什么呢?我来说说我的计划吧。首先,我要好好补一补觉,可以一觉睡到自然醒,然后,就开始猛攻作业(如果有作业的话),接着,就开始放松了,我先看电视,直到妈妈叫我出去活动一会儿,我就和妈妈一起去跳会儿绳,然后就回家吃饭,吃完饭,我先睡一会儿觉,起来之后我就要开始练琴,练完我就可以看电视了,看到晚上,晚上我可以和家人开一个小小的笑话会,每个人都要说一个,怎么样,你一定没有经历过,到时候一定很精彩。这就是我一天的计划,我认为很充实、劳逸结合,你认为怎么样呢?

这次的六一,一定是一个快乐的六一儿童节,让我们尽情的狂欢吧!

四年级六一的作文 篇9

这是一个与以往不同的六一,它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了,今年的六一,老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看,听着老师的话,我们心里万分期待呀,哼哼,以往都是我们在台上表演,爸爸妈妈在台下品头论足。这次,我们也得好好评价评价他们!

令人期待的一天终于到来了,我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。这个六一,爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀,他们会不会跟我们一样的紧张呢?今天可是有福气啦,别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷……

令人激动的音乐响起来了,爸爸妈妈们轮番出场,同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵,同学们在背景音乐中慢慢静下来,仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句,令人陶醉。让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了,爸爸妈妈装扮成一个个僵尸,孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残,可孩子们还是不屈不挠的挑战他们,战胜他们!我想,爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!终于,轮到我们四(7)班的表演了,我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》,听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了,果真,她们一上场就抓住了全场人的心,大家都屏息凝视着他们的表演,最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人.随着一曲欢快的歌谣,森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌,为我们班这么优秀的爸爸妈妈,也为我身在这样一个集体而自豪!

今年的六一,我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目,带来了欢笑,更带来了感动和收获。谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈们,亲爱的老师们。是你们,让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!

四年级六一的作文 篇10

一年一度的儿童节终于盼到了,我们学校举行了一场隆重的活动,我们起了个大早用心装饰了我们的教室,还有很多好吃的零食,老师用红粉笔在黑板上写了大大的四个字——欢庆六一,还用不同颜色的粉笔在上面描了一下。教室被我们装饰得飘亮极了。而且传统游戏嗨翻天,下面就让我来说一说吧!

这个游戏是能打起“啪啪啪啪”的响——打油饼。打油饼是古代最先玩的一个游戏,因为那时还没有纸,所以只能用石头来代替,到了现 在有了纸,就用纸来做,还能打出响声。我在这个游戏上赢了二十多颗糖种二包溜梅,怎么样,我厉害吧。还有丢沙包,丢沙包是几个人一组,一对在外面扔,一对在里面跑,我在这里也赢了不少东历西呢。还有丢手绢、划龙舟……我玩得大都数是传统游戏,少数是现代游戏。

现代游戏有:扔飞镖、吃子、跳房子等游戏。我这三个里面玩的最好的是扔飞镖和跳房子的是扔飞镖和跳房子,因为扔飞镖我练过,一个是8环、一个是9环和一个5环。而跳房子呢?我在另一个个学校练过,所以很清松。

这一个六一可真快乐啊!可惜这是我们最后一个六一了,因为我们很快就要升初中了。