当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 关于四年级的玩具作文9篇

关于四年级的玩具作文9篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.73W 次

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级的玩具作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级的玩具作文9篇

四年级的玩具作文 篇1

我的玩具是小神游sp多媒体游戏机。它的外型美观大方,看上去就像一个灰白两色的两层方蛋糕。当你掀开上面的方盖子,呈现在眼前的是一个屏幕,四周是白色与灰色相间的条纹,下部分是红黑相间的条纹,这就是多媒体游戏机的操控台。操控台中间有九个按键,分别为操作键和功能键,操作键是一个十字型的按钮,分别控制往前、往后、往左、往右;功能键有亮度键、菜单键、确定键、退出键;两侧有开关和音量键。在游戏机的后脑勺,长着一张大嘴,那是插卡的地方。我就喜欢它饿,因为它一想吃饭,我就有游戏可玩啦!这种游戏机还有一种特殊功能——就是可以和别人的游戏机连机比赛,这样玩起来就更有趣了。

我经常玩神奇宝贝的游戏。每当我把卡插进去,打开游戏机,屏幕上就会出现我所在的位置。有时我会在黑漆漆的山洞里碰到精灵,与它们对战;有时会走在茂密的树林里,只不定什么时候就会钻出一个小精灵拦路阻截;有时会潜入神秘的海底,穿梭于繁华的现代化城市。我要想得到神奇宝贝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店与店主聊天,然后去购买能够收精灵的精灵球,万事具备就可以收捕神奇宝贝,最有趣是跟神奇宝贝训练师战斗。我通常选择喷火龙,只要一发“旋转翼”的招数,对面神奇宝贝就轻而易举地被打败了。这时,我的经验值就会提升。经验值到了一定数量的时候,我就能够升级啦!所以,我特爱跟神奇宝贝打仗。喷火龙的喷射火焰、喷火龙的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大葱鸭的间合斩……这些都是我常用的招数。我已经发现了对待不同神奇宝贝用什么招数最灵了。就因为这,我已在班中小有名气了!

我喜欢我的小神游sp游戏机,它带我进入奇妙的世界,体验到了强者的快乐,从而提升了自信。

点评:

真是个小游戏谜!你把游戏机的外形、构造,介绍得清楚。从你介绍的玩法中,我这个不爱玩游戏的人都产生了浓厚的兴趣。因为,你用语言给读者搭建起了一个乐园,通过你的描述我能够想象出那个奇妙的世界。

四年级的玩具作文 篇2

这个玩具虽然不华丽,但它有着我对我朋友的一个思念。

它是一个瓢虫状的小汽车,是我同学在一个儿童节时送给我的。它的整体是半个球体,红红的“翅膀”上有着一个个大小不一的黑圈,在最前面有一个肉色的小脸,大大的眼睛加上微笑,让我觉得它是十分的可爱。当把它按在桌子上向后拖,再松开手,它便会飞快地向前奔去。我很喜欢这个“瓢虫车”。这个朋友算是我从幼儿园到小学的第一个朋友。因为在幼儿园的时候,我十分胆小,大家都不想和我交朋友。

当上小学时,他是第一个主动和我交朋友的,我也知道他对我来说是一个来之不易的人,便十分的珍惜这个朋友,没到下课时,就聚在一起玩耍、谈心,也因为他,我交到了更多的朋友。

可在四年级下学期时,他转学了。这个同我形影不离的伙伴便不再遇到了。而这个“瓢虫车”是他送给我的唯一的礼物。从此,我便更加爱惜它,看到这个车,我便像见到了他一样。

虽然,现在我已不再有闲时玩玩具,但每当我见到这个车时,都会想起这个我最要好的朋友。

四年级的玩具作文 篇3

二零xx年,我站在高高的领奖台上,台下的记者问我:“您是怎么开发出万能玩具的呢”?“听我讲讲吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的脑海。

记得二零一零年的时候,我才上小学四年级,期末考试卷子发下来了,我的成绩很不理想,心情非常郁闷。我独自走在大街上想:如果能有一个玩具让我们在玩的同时就能掌握各种知识,等长大的时候就能够干自己想干的工作,那该多好啊!于是我努力学习,成为了一个科学家,发明了“万能玩具”。

“万能玩具”的功能是过一次模拟人生,在小学毕业的时候开始选择一款适合你的玩具开始玩,玩上十年,那么十年通过玩具所学的知识相当于普通教育三十年的知识,这样就可以选择自己喜欢的职位,而且表现的非常出色。而且万能玩具有很多款,象“侦探玩具”、“科学家玩具”、“教师玩具”等等... ...

我最后说:“今天我成功了,我为所有的孩子找回了他们的快乐,因为人活着不光只为了大大小小的考试,而是享受快乐的过程”。

听了这句话,大部分家长都低下了头。

四年级的玩具作文 篇4

我最喜欢的玩具是皮卡丘,它可是去年夏天哥哥参加工作后买给我的第一件礼物,在众多玩具中,我最喜欢它了。

皮卡丘很胖,穿着黄色的外衣,身体圆圆的,脸上有两个小小的红点,大大的眼睛,还有一条又长又弯的尾巴。我可喜欢我的皮卡丘了,晚上睡觉时我都要把它放到枕头边,让它伴着我一起进入梦乡。早上起来的第一件事就是先摸摸我的皮卡丘在不在,然后把它搂在怀里一会再起床。上学了,我依然都把它放到书包里,带着它一起去学校。但是有一天却发生了一件让我怎么也没想到的事。

那天,皮卡丘和往常一样和我去上学,到了学校我记得自己就习惯性的就把它发放到书桌里,下课时我们都出去玩了,等我回来却找不见它了。我马上把书包和书桌翻了个底朝天,还是没有它,我又赶紧跑到操场上,也没找到它。当时,我伤心极了,眼泪簌簌地流了下来,同学们都劝我,但是我怎么也不能平静下来,以至于下午的课都没上好。

下午放学时,我也像丢了魂一样,一言不发的和妈妈回家了。看到每天垂头丧气的我,周末妈妈特意带我去图书市场买了神气宝贝大图鉴。就这样大约过了一个多星期,我才从痛苦中解脱出来。现在,我依然非常怀念我的.皮卡丘,怀念它带给我的快乐,没有它我还真的不适应呢!

四年级的玩具作文 篇5

在我家的沙发一角,有我的乐高玩具世界。所有的乐高玩具整齐地排列在白色的电视柜上。在这个小角落里,有我最喜欢的“武士队”和“仁者队”乐高小人。每当我学习累了,或是心情不好的时候,我就会来到属于我自己的小天地,让“武士队”和“仁者队”战斗一番。

今天我和妈妈吵了一架,心情不好,早早洗澡上床睡觉了。睡梦中,我看见“武士队”的一名队员偷偷地潜入“仁者队”打探消息,只见他小心翼翼地把头贴近“仁者队”的会议中心……

“仁者队”的队员们都磨拳擦掌,跟队长保证明天一定要拿下“武士队”的基地,以报上次遭突袭之仇。很不幸,他们的谈话被偷听者悄悄告诉了“武士队”的队长。

双方展开了激烈的战斗。你瞧,“武士队”的1号队员用一个飞毛腿,把“仁者队”的3号队员踢倒在地。“仁者队”的2号用一个降龙十八掌,把“武士队”的4号打出了九霄云外……

战斗持续了很久,由于“仁者队”的部署已被“武士队”提前知道,“仁者队”陷入了被动作战的局面,一直被“武士队”围攻着打,终于失掉了阵地。他们痛苦地举起双手投降了……

耳边传来妈妈的大叫声:兰俊熙,起床做作业啦……我的美梦被打断了!

四年级的玩具作文 篇6

你们有见过雕塑吗?今天,我的手上就有一只雕塑小象哦,让大家一饱眼福。这只雕塑是我同桌的,它的样子很好看,很可爱。那就随着我的视角一起了解一下这只雕塑小象吧!

它的身体黑黑的,跟墨差不多黑,上面背着一个放绿色植物的小盆,牙齿白又尖,和动物园的象差不多。还有那条长长的鼻子,一直甩到脑袋顶上,好像是在手舞足蹈呢。这样黑白映衬,小象就更有趣啦!不过,它的那两颗象牙很脆弱,一拔就能拔出来,所以,我们拿的时候要特别小心,以免踫掉那两颗象牙,坏了形象。

虽然,它全身黑糊糊的,但脖子上挂着项链,作为点缀,也使人眼前一亮,增添了一份色彩。让我更喜欢它了。

小象的身子很小,只有我们的一个手掌那么大。我一只手就可以托着它了。但它的价格有点高,大约在80元左右。那是因为它的外表美观,独特精致。而且它的作用还很多呢!如,我们可以摆放在家里做装饰,可以种绿植,也可以给小朋友玩,还可以用来作上课介绍的道具,嘻嘻。可谓一物多用,超值了。

你们看吧,这样是不是对黑色雕塑小象有了初步了解?如果你们感兴趣的话,可以走近它,触碰它,赏玩一下,我想你一定会喜欢上它。来吧,一起和小象共舞吧。

点评:

向同学们推销一种物品,小作者选取了同桌的雕塑小象,把小象的外形、颜色、点缀及价格和作用,作了介绍,一只栩栩如生的雕塑小象呈现于读者面前,很不错!开头和结尾,语言还有较强的感染力,力求让读者喜欢小象,下了功夫,还有点幽默感。

介绍时,小作者努力体现说明文特点,用打比方、举例子、作比较、列数字等说明方法,来呈现小象,语言也体现了说明文的科学性、准确性、严谨性。虽然行文短小,却也算得上精致可读。若以后注意行文有序,语言精练,相信你会有很大进步。

四年级的玩具作文 篇7

要说我最心爱的玩具,那就是一个漂亮的芭比娃娃。那是我六岁生日时,姐姐送给我的礼物。

芭比娃娃长着一头秀丽的金发,一对柳叶眉,再加上挺拔的鼻梁、鲜红的小嘴和珠光宝气的长裙,看上去就讨人喜爱。自从收到它的那一天起,我就把它当做我的心肝宝贝,给她换衣、洗澡,和它成了形影不离的好朋友。

芭比娃娃不愧是我最心爱的玩具。记得有一次,我在书房正做作业,突然听到“扑通”一声响,好像是什么东西掉了。我赶紧放下作业,急匆匆地跑进房间,发现芭比娃娃从床头柜上掉了下来,裙子上满是灰尘,雪白的皮肤也没有了往日的光泽。我连忙捧起芭比娃娃,跑进卫生间给它洗了澡,换上衣服,然后将它重新摆在床头柜上,芭比娃娃终于恢复了往日的美丽、华贵,撇着樱桃小嘴微笑着,仿佛在说:“小主人,谢谢你!谢谢你让我漂亮了!”我微笑着,心里像喝了蜜一样甜。

我爱芭比娃娃,芭比娃娃也爱我。它可以帮助我消愁解闷,我有伤心的事都会和它交流。记得有一次,我考了89分,闷闷不乐地回到家,冲进房间,扑倒在床上哭,晶莹的泪珠很快沾湿了被子,我抬起满是泪痕的脸看着心爱的芭比娃娃。它微笑着,似乎在说:“小主人,怎么啦?”我把试卷给它看了看。看过之后,芭比娃娃脸上还是微笑着:“小主人,坚强起来!你努力,一定会成功!”在芭比娃娃的鼓励下,我认真复习,又一次考试,我夺得了99分。当我兴高采烈地把试卷给芭比娃娃看时,它认真地说:“小主人,不要骄傲,要继续努力啊!争取考个100分,夺得全班第一名!”我继续努力着,在之后的考试中,我果然得了100分!我满脸喜悦地冲进房间,芭比娃娃脸上笑得更加灿烂,仿佛说:“小主人,你真棒!”我高兴地亲吻着它的脸。

现在,你们知道我为什么喜欢芭比娃娃了吗?它是不是很有趣?

四年级的玩具作文 篇8

我的玩具是一只毛绒小红猪,它是我妈妈送给我的。

它戴着一顶粉红色的猫头鹰帽,帽子上面镶嵌着一对像珍珠一样大的眼睛,它还有一只椭圆形的鼻子,鼻头上一对像山洞一样黑的孔。瞧,它还有一对粉红色的大耳朵,耷拉在帽子上。你只要把它的帽子脱掉,它就成了一只光头小红猪了。看着它的猪头帽,让我想起了一部动画片《猪猪侠》,因为猪猪侠也戴着一顶跟它一样的猪头帽。

它还是一只快乐的小红猪,总是笑眯眯的。它的眼睛是用棕色的线织成的。像月牙一样,看上去总是很快乐。它还有一只突出来的大鼻子,鼻子下面是一张微笑的小嘴,看上去真是可爱极了。它的身后有一条线,线的顶端有一个可以吸在墙上的吸盘。往下还有一个粉红色的麻花形小尾巴,真惹人喜爱!我把它挂在门的对面,它总是笑眯眯的,有客人来的时候,它好像在对客人说“你好,你好。”

在我心情不好的时候看看它,它就会使我心情好起来。有一次我在写作业,写了半天还有好多页没有写,我不耐烦了,准备把作业扔了。这时候小红猪好像跳到我面前,笑着看着我,好像在说:“小主人,小主人,还有一点,加油!”看着它那忠实的样子,我又低下头,认真地写起作业来。不知不觉,作业很快就写完了。多亏了这个小红猪,不然妈妈回来,又要被狠狠地批一顿不可。

这就是我喜爱的玩具——小红猪,它给我带来了温暖和快乐!

四年级的玩具作文 篇9

“我是最美丽的”,“我才是最美丽的”······咦?这是谁的声音?原来是珍珍和雅雅在争吵。珍珍是我的毛绒玩具猫,洁白的毛,蓝蓝的大眼睛,打开电源开关,就会喵喵叫着走来走去。雅雅是我的毛绒玩具羊,全身长满黄色的羊毛,手里拿着一个漂亮的彩色包包。它们俩是我最喜欢的玩具,我把它们两个放在一个橱窗里。这时只听小猫珍珍说:“我是最美的,我的毛又白又亮,看,我脖子上还有一只粉色的蝴蝶结,多漂亮呀,主人最喜欢我了。”小羊雅雅不甘示弱的回敬道:“淡黄色多雅致,我是主人最早带回家的玩具,我才是主人的最爱,你的毛虽然白,但是最容易脏,脏了可就难看死了!”我又听到玩具们七嘴八舌的吵嚷着“珍珍好看”,“雅雅漂亮······。”一阵阵的吵闹声把我吵醒了。

我问身边的玩具小猪:“珍珍和雅雅在干吗”,小猪回答:“它们俩都认为自己最漂亮,谁也不服谁”。我听了走到他俩面前,对他两说“好了,不要吵了,多丢人,你们俩住在一个房间,朝夕相处,比亲姐妹还亲呢,这么吵架多伤感情呀!珍珍你的毛虽然很白很漂亮,可是黄色也很好看呀,雅雅,虽然黄色比白色不容易脏,但是你也不能专门揭别人的短处,好了,你们和好吧,只有和睦相处我才喜欢你们呢。”在我的批评教育下,他两不好意思的地下了头。珍珍对雅雅说“对不起,我以后再也不和你吵架了”,雅雅点点头“那咱们永远做好朋友吧!”

这时,我忽然醒了。噢!原来这是我做的一个梦。我想如果玩具真的有生命,我希望它们能够相亲相爱,幸福快乐的生活。