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实用的四年级雷锋的作文三篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级雷锋的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级雷锋的作文三篇

四年级雷锋的作文 篇1

“学习雷锋,好榜样……”这首歌大家应该都已经耳熟能详了吧,而真正做到这些的,也一定会有很多人。这不,我们班就出现了一个“活雷锋”。

“王莉莉,今天又不是你值日,不用你打扫。“啊呀,没关系,为班级争光嘛,早晚都是要干的。”这是王莉莉和一位同学的对话。没错,我说的“活雷锋”就是王莉莉。瞧,那小小的眼睛下有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面又有一张大嘴巴,她爱笑,笑起来很甜,还会露出两个小酒窝呢!你看,她又开始帮其他小组做值日了,只见她拿起洗干净的抹布,开始擦窗台、讲台,把它们擦得干干净净,一尘不染,然后又扫地,摆桌椅,擦黑板……王莉莉不一会就干完了,像个娴熟的老手。虽然她累得直喘气,但脸上却洋溢着幸福的笑容。唉,这回值日生又可以偷懒了。

又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,这时,一个骑着三轮车的人进入我们的眼帘,那是一个收破烂的叔叔,车上的东西太多,压得他连那个小坡都上不去,王莉莉二话不说,立马跑过去帮收破烂的叔叔去推车,王莉莉个小,劲却很大,当我回过神来的时候,王莉莉已经帮他把三轮车推过去了,那个收破烂的叔叔对他点头致谢,王莉莉也给他了一个大大的笑容。

这样的事件其实有很多,我们班的人都叫她“小雷锋”,你呢。

四年级雷锋的.作文 篇2

雷锋,在许多人的心中达到了一个需要敬仰的高度。其实,在我心中也有许多活雷锋。

就拿我身边的一个人告诉你吧。他普普通通,不高也不矮,却给我留下了很深的印象。

那是一节体育课,老师让每个小组分散开来,每组领一个足球踢。我很幸运,跟几个很会踢球,而且还和我很要好的朋友一组。比赛没开始多久,不幸的事发生了。因为我去抢球,不小心被一个同学拌了一下,猝不及防,摔了个“狗啃泥”。狼狈之中,感觉膝盖处一阵巨痛。爬起来一看,呀,膝盖刮破皮了,鲜血都溢了出来。虽然这疼我能忍,但那一刻我也只能动惮不得。

大概是看我一直坐在地上吧,两个跟我要好的同学终于发现了,就跑去报告老师了,只剩下我一个人孤伶伶地坐在一旁。

就在这时,一个不和我同班的一位同学走了过来,扶起了我,扶着我一步一步地向医务室走去。他个头比我高一些,大概是五六年级的学生吧,皮肤黑黝黝的。看我看着他,他也不说话,只是冲我笑了笑,我的心情也变好了些。

到了医务室,那位素不相识的同学让医生帮我涂了红药水,就默默地走了。等我渐渐恢复了走路的功能,他早已走远了,找不着了。

事到如今,我的膝盖早就不痛了,我很想感谢那位不留名的活雷锋,如果不是他,我还得多痛一会儿呢!我真想找到他,真诚地对他说声:“谢谢你!”

四年级雷锋的作文 篇3

“小雷锋”是我班周涛的外号。这个外号,是我们全班同学一致同意的。

星期三早上,刚吃过早饭,同学们都在休息,而我班的“小雷锋”周涛却已经早早的上楼打扫卫生了。老师都说:“女孩子的手巧心细。”我却不那么认为。这不,周涛的手也特巧。只见他先把抹布再书包柜上使劲的擦,反复的擦。渐渐地,他的头上冒出了汗珠,但他用手一抹汗珠,又仔细的擦了起来,把那些细微之处都擦的一尘不染,别人想不到的地方,他总能想到并且反复擦。周涛像勤劳的小蜜蜂一样,夜以继日的为班级服务。正因为他有这种不怕脏不怕累,能吃苦的精神,所以我们班次次被评为“文明班队”,这来之不易的奖,是离不开周涛辛勤劳动的。

记得有一次,我们去上音乐课。刚到,就看到门前有一堆又脏又臭的垃圾,我们看到了,谁都不愿去清理,都装做没看见得样子进了教室。而周涛却不怕脏,拿起旁边的扫帚,毫不犹豫的把垃圾扫到垃圾桶里,虽然很臭,但也仍在扫着,直到把地上所有的垃圾清理完毕后才擦了擦汗,罢手了。只见他的脸红的像苹果。当他扔完垃圾回来时,已经上课了。虽然他别不知情的老师批评了一顿,手和脸都冷冰冰的,但心里却热乎乎的。

就是这样,周涛为别人想的多,为自己想的少。别人有困难,他一定不会袖手旁观的,就是因为这样, 周涛才被我们说成是实五(2)的“活雷锋”。

如果世界上所有的人都像周涛一样,为自己想的少,为别人想的多,那我们的世界一定回更加美好!