精选四年级的小作文汇编九篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级的小作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的小作文 篇1

在射洪城中，座落着一所风景秀丽的学校，这就是我最熟悉的校园——太和四小。

春天里，走进校园，映入眼帘的是一幅如诗如画的美景，一棵棵大榕树健壮挺拔，枝丫上长满了树叶，一层层，一簇簇，密密麻麻的，不留一点儿缝隙。风儿姑娘轻轻的走过,榕树便“沙沙”作响，似乎挥舞着双手在对风儿姑娘说：“风儿姑娘，你好，你好！”

榕树旁有几个设计别致的小花坛，花坛里长满了各式各样的花草，有小叶女贞、紫母槿、四季桂……其中，最引人注目的是小叶女贞，那一个个沾满露珠的小嫩芽苞，有的含苞欲放，好象害羞的小姑娘；有的已打开一两片叶子，像半开半闭的荷花；还有的绽开笑脸，在太阳公公的照耀下翩翩起舞！连低矮的小草也鼓起勇气，探出了小脑袋，啊！美丽的春天来了！

继续往里走，便可以看到颇具文化特色的艺术精品——文化墙。文化墙上有许多图文，有关于航天英雄杨利伟叔叔的故事；有关于伟大祖国的介绍；还有我们太和四小的成长历程……这一切一切，让人看了定会心潮澎湃，热血沸腾。

沿着文化墙往里走，就是学校的大操场了。大操场宽阔而又干净，每天早、中、晚都有同学自觉来打扫，“爱护环境，美化校园”的标志牌也时刻警示着我们，使同学们养成了爱清洁，讲卫生的良好习惯。

大操场的正方，便是学校的舞台，每当有盛大的节日，学校都会同学们在这里升红旗，表演节目，我想到这些，似乎又看到那红旗冉冉升起，听到同学们优美的歌声……

在学校食堂的围墙上，还爬满了绿油油的油麻藤。油麻藤虽然不像爬山虎一样，有着结实的脚，但它还是靠着坚强的毅力，爬上了高高的围墙。有几株油麻藤不知哪儿来的一股力量，它们居然爬上了一边的高到的榕树，并将榕树死死地缠住，它们顺着榕树的枝丫，爬呀爬，缠呀缠，越来越多，最终将榕树一丝不漏的给盖住了，远远望去，就像一个绿色的凉棚。榕树下面，是几株青翠的凤尾竹，凤尾竹的叶子又大又绿，就像一把把大扇子，一阵风拂过，大扇子便摇动起来，那景色确实好看极了！

走进太和四小，犹如走进美丽的花园，我爱太和四小，因为这里是我求学的地方！

四年级的小作文 篇2

最近，学校宣传我们婺城区要创建“浙江省卫生文明示范城区”，老师要求我们要爱护环境，自觉做保护环境的环保小大人。

周六这一天，我出来散步。突然发现有一个小角落的地方有很多垃圾，那里臭气熏天、蚊虫成群。

我想起老师的要求，于是就拿起附近的一个扫把认认真真地在角落来回打扫。不一会儿我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我扫得起劲时候，突然，脚下一滑，身体失去平衡，重重地摔倒在了地上。“哎呦喂！”我大声喊了出来。仔细一看，原来是一块可恶的西瓜皮刚好在我脚下，我疼得腰都直不起来了。

我有些气馁，但我还是坚持扫下去，接下来是打扫墙角，我发现墙角上有一些黑乎乎的东西，扫把根本扫不干净，我就用钢丝球死劲搓，终于弄干净了。看着干净的地面和墙角，我很高兴，觉得好有成就感。

但如何让大家都来爱惜我的劳动成果，一起来爱护环境呢？我想了想，在小店附近找了几个垃圾桶，再从家里找了一块木板，在上面写上“禁止乱扔垃圾”的告示牌。再用钉子把它钉在墙上。一切都搞定，看着焕然一新的角落，我开心极了：原来打扫干净了，乱糟糟的环境也会变得很漂亮。

我又在小区四周巡视一下，看见垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那里的垃圾都扔进垃圾房。

回家的时候，我突然发现，小区楼梯台阶上也很脏。“这样也太不文明了。”我自言自语，“这么脏人家都不敢走。”于是，我就叫来爸爸妈妈一起帮忙。“啊呀，是谁把口香糖扔这里的，弄都弄不掉！”我叫爸爸过来和我一起弄。口香糖只能用铲刀一点点地刮除，爸爸和我费了九牛二虎之力才终于把口香糖去除了

好不容易把台阶给弄干净了，我又和爸爸一起，再做了一张告示牌：“禁止吐口香糖。”贴在墙上，希望邻居们看见再也不要把口香糖之类的垃圾随便地往地上扔。

回到了家，虽然今天很累，但是能帮助大家，爱护环境，是最开心的事情。

四年级的小作文 篇3

我家有一只可爱的“小傻瓜”，它的耳朵长长的，红宝石似的眼睛，嘴巴是三瓣的，还长了两颗大门牙，它的毛是雪白雪白的，身后的尾巴短短的，活像一个雪球。哈哈！猜对啦！是家那只“傻傻”的小兔子，所以我给取名“小傻瓜”！说它傻，它到底傻在哪儿呢？别急，让我一一说来。

一次，我带着“小傻瓜”在草地上玩“人兔赛跑”的游戏。一开始，我俩都离弦箭一样，可是，在它快要追上我的时候，突然一不小心撞在了灯柱上，我才知道，原来，现代版的“守株待兔”是这样的啊！我停下来，笑得直不起腰来。它打了个滚，马上站起了来，我以为这家伙会绕过去，可是，这“小傻瓜”的举动却让我哭笑不得，它居然又撞了上去！于是我把它抱起来，放到灯柱旁边，它才没有再撞上去。撞了南墙也不回头，你们说，它是不是很傻呢？

我的“小傻瓜”还有一个特点，那就是善解人意。一次，我考试只打了86分，很伤心，躺在床上，沮丧得想哭。它似乎看出了我的心思，默默地趴在我身边，做出一副滑稽的样子，把前腿举在头上，似乎在逗我开心，我看了，忍不住破涕为笑。它就又变成活蹦乱跳的了，好像在说：“主人又开心喽，嘻嘻！”在我高兴的时候，无论我怎么和它玩，它都不累，它可真是我的“开心果”呀！

我的“小傻瓜”像是一个从动物界派来的“小天使”呢，你们说呢？嘻嘻！

四年级的小作文 篇4

那是我五岁的时候，放暑假，妈妈把我送到乡下的姥姥家。

一天午后，天气非常炎热，大人们都在午睡，我独自在院子里玩耍。“叽——叽——叽——”忽然传来几声清脆柔嫩的叫声。我寻着叫声望去，一只小鸡正瞪着圆溜溜的小眼睛东张西望。它的眼里满是好奇，仿佛在问：“这是谁的家呀？”我悄悄走近小鸡，小鸡看没有危险，也试探着走近我，在我面前东啄啄、西啄啄。看着小鸡可爱的样子，我情不自禁地悄悄跟在小鸡身后。小鸡慢悠悠地溜进屋里，钻到桌子底下，用嫩黄的小嘴去啄撒在地上的米粒。我蹑手蹑脚地钻到桌子底下，一把抓住了小鸡。受惊的小鸡在我手里蹬着纤细的小腿挣扎了几下，便安静了下来。它抬起毛绒绒的浅黄色的小脑袋，惊恐地望着我，好象在说：“好姐姐，干吗抓我呀？快放了我吧！”

我抓了一把小米撒在地上，让小鸡吃。可不管我怎么哄，它都不肯吃。我失去了耐心，生气地一脚把它踢到墙角。小鸡吓坏了，扑闪着嫩小的翅膀要逃跑。我赶忙去抓它，小鸡东躲西闪，一不小心跑进猪圈，陷进了稀泥里。小鸡一边凄惨地叫着一边拼命挣扎，但是它越是挣扎越往下陷。我不知所措地站在一旁，眼睁睁的看着小鸡越陷越深，最后只剩下那只嫩黄的小脑袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕极了，赶紧做贼似的溜走了……整个暑假，我都提心吊胆。小鸡的那双绝望的眼睛常常在我眼前出现，它那凄惨无助的叫声也常常回响在我的耳边。

我一天天的长大了，渐渐懂得了小生命的脆弱，越发为我幼小时的鲁莽无知而后悔。我常常忏悔，常常自责：是我害死了那只可爱的小生灵。

四年级的小作文 篇5

带着梦想的小沙粒钻进了风婆婆的口袋里。从遥远的沙漠漂上了天空，然后风婆婆轻轻地把它放下，结果它掉在宁波一个垃圾桶里了。

小沙粒闻了一下气味，臭晕了。这时一个小男孩不小心把足球踢了进来，小沙粒被弹了出来，终于离开了臭气熏天的垃圾桶了。一只可爱的小蜻蜓飞过，小沙粒兴奋地叫着说：“蜻蜓，蜻蜓，你能把我带到花辨上休息吗？”“可以呀！来，我背你过去。”蜻蜓说着就背起小沙粒飞上了蓝天。在这一路上，它看见了绿油的草坪，五颜六色的鲜花，枝繁叶茂的大树，来来往往的车辆，人山人海的人群在街道上穿梭，它看见了我们美丽的宁波城。蜻蜓轻轻地把它放在了一张鲜艳的花辨上。小沙粒到了花辨上就跟花姑娘谈天，谈到困了，就在花辨上睡着了。

直到有一天花姑娘说：“我快要谢了，我叫蝴蝶把你带到其它的地方好吧？”小沙粒悲伤得流泪说：“好吧！谢谢你，我会永远想念你。”它就这样依依不舍地离开了花姑娘。可是小沙粒没坐好，蝴蝶就起飞了，它就刚好掉在了一座高楼大厦的房顶上，吓得它出一身冷汗。

从此孤独地每天白天看着美丽的城市风景，晚上看灯光闪烁的夜景。小沙粒开始想念家里的小伙伴们了，叫风婆婆把自己送回了家乡沙漠。到家后，小沙粒给伙伴们讲这次艰难的惊险梦想之旅。

四年级的小作文 篇6

今天，科学课上，老师问：“同学们知道蚂蚱的鼻子长在哪吗？”顿时，教室里面沸腾起来。同学们都纷纷议论着，有的说：“很多昆虫的鼻子都长在头上，蚂蚱的鼻子应该也长在头上了。”有的同学开始嘲笑：“没文化真可怕，你有没有看过动物百科，蚂蚱的鼻子明明长在肚子这好不好。”科学老师说：“大家回去做个实验，看蚂蚱的鼻子到底长在哪里。”

回到家后，我以最快的速度写完作业，和妈妈打了声招呼，飞快的'跑出家门来到小区绿化带，四处寻找蚂蚱，哇！一只小蚂蚱正躺在一片落叶上，好像在享受傍晚的清凉。我悄悄地走到了小蚂蚱的旁边，观察起小蚂蚱的外形，它一共有四对脚，我在观察它的时候，它的眼睛死死的盯着我，我讨厌它的眼神，于是一把把它抓进了口袋里。

我跑回了家，把蚂蚱放进了水中，过了一会儿，我本以为蚂蚱已经死了，可它却还在水中挣扎。于是我把它翻过来，可没一会它开始悠闲的游起泳来。于是我又把它翻了身，慢慢的，蚂蚱的速度渐渐地慢了下来，最后趴着死在了水面上。于是我又把蚂蚱从水中取出来，证实原来蚂蚱的鼻子长在肚子上，这样趴下去的时候就没法呼吸了。

蚂蚱真是一种有趣的动物！

四年级的小作文 篇7

在你眼中，这件事可能微不足道，但他对我的教育却让我记忆深刻。

在那个夏天，火辣辣的太阳无情地炙烤着大地。小卖部门前人山人海，人们为了消除炎热而去疯狂地购买各色各样的冷饮。很快，人群逐渐散去了，但花花绿绿的冷饮包装纸散落一地。来来往往的行人匆匆赶路，对这一地的包装纸熟视无睹。而小卖部的老板也坐在沙发上，翘着二郎腿，叼着香烟，开着空调，看着电视，一脸的不屑，好像什么事也没有发生似的。那老板娘呢，她总该去捡捡吧！可是她也一样坐在沙发上，乐滋滋地数着钱。

正当所有的人都躲在房间里，享受着空调提供的清凉世界时，有一个人却在辛苦工作着——那就是维护道路清洁的环卫工人。他望着那满是纸屑的马路，眉头微微皱起，弯下腰，一个个地捡了起来，放进垃圾袋里。可是，那么多包装袋，哪里捡的完？路人小心翼翼绕过一个个包装纸，像避开一个个地雷一样；或者向自己的小孩教导道：好好学习，长大以后不要做这样的人。环卫工人却像什么也没听见，继续一个个捡着中午时分，太阳高高挂起，汗珠像断了线的珠子不断从环卫工人的脸颊坠落而下

一群少先队员正巧路过，见到这个场面便再也看不下去了，快步走了过去，弯腰帮环卫工人捡包装纸。环卫工人事先愣了一下，他不知道这些孩子要干什么，是在给他捣乱吗？但很快他发现这群孩子在帮他捡包装纸，并扔进垃圾桶里。他捡纸的速度明显慢了下来，感激的泪水模糊了他的视线

帮捡包装纸的人越来越多，不仅仅是那群少先队员们，行人也纷纷加入了进来。人心齐泰山移，地面终于恢复干净了。那一对小卖部里的夫妻，早已惭愧地低下了头

或许，许多人都不知道，在干净的马路背后，有着环卫工人的一份辛勤劳动，大家都要努力维护这份清洁，因为这是我们共同的家园。

四年级的小作文 篇8

在一个漂亮的白雪公主的文具盒里住着小铅笔、小尺子、小橡皮和卷笔刀，它们一直和睦相处。

有一天，小铅笔像往常一样地与小尺子、小橡皮和卷笔刀在文具盒里嬉戏。小主人带着它们去上课。这天的语文课，小主人要其中考试，小铅笔被小主人握在手心里摇晃。“写好了！”小主人高兴地把试卷交给了老师，结果全班只有小主人得了个一百分，全班同学羡慕地看着小主人，小主人兴奋地亲了一下小铅笔。回到家，小铅笔兴高采烈地把这件事告诉了它的伙伴们，它说话时的声调也提高了一个分贝，并昂首挺胸地说：“大家听好了，今天小主人的听写得了一百分，老师郑重地夸奖了他！小主人还亲了我一下，我立了大功呢！”小橡皮急忙跑到小铅笔跟前说：“那还不是我帮小主人把错字擦掉了吗？又不是你一个人的功劳。”“我也在文具盒里帮小主人加油呢！”小尺子大声地说。“最重要的还是小铅笔，不是它，我一个字也写不了。”小主人轻轻地对文具们说。听了这话，大家都作声了。从此，小铅笔更骄傲了，说：“小主人最喜欢我了，整天把我放在手心里，我才不和你们玩呢！再说你们那么脏，会弄脏我的新裙了的。”

过了两年，小主人已经成为三年级的学生了。老师说：“现在我们要用钢笔或水笔写字了。”小主人买来了钢笔、水笔，文具盒里更热闹了，钢笔让小主人的字写得更漂亮了，水笔让小主人每次考试都得一百分，小铅笔受到了冷落，每天的脸就像苦瓜似的拉长着，看起来非常不高兴。因为现在小主人整天让钢笔或水笔陪在身边。

一天，小主人又要考试了，他把文具盒塞得满满的，再没地方装下小铅笔，所以就把小铅笔放在了家里。小铅笔垂头丧气地躺在书桌上，感到前所未有的孤寂，他低头思考着自己从前的所作所为，觉得很羞愧，决定要向小主人和文具们承认错误。

等小主人一回到家，小铅笔就把自己的想法告诉小主人和文具们，小主人和文具们都原谅了他，并说：“尺有所短，寸有所长。每个人有每个人的优点和缺点。现在小主人长大了，写字要用钢笔，但画图和画画还是离不开小铅笔呀！”小铅笔又重新回到了它的家——文具盒里，他们一起快快乐乐地生活在一起。

从此以后，小铅笔谦虚乐观，变成了一个彬彬有礼、快乐的小铅笔。

四年级的小作文 篇9

星期六，天气晴朗，笨笨熊约孙小圣去公园玩。路上孙小圣一直问笨笨熊：“公园到了没有啊？”笨笨熊回答道：“快了，快了，马上就到了。”走着走着，孙小圣看见前面有条小河，小河中间有块大石头，就飞快的蹦上去“噌”的一声跳到了滑溜溜的大石头上，来了个“金鸡独立”的动作。笨笨熊说：“这多危险啊！快下来，一不小心你会掉到水里的。孙小圣听了觉得笨笨熊说的有道理，就赶紧下来。”

来到公园，两人边走边看，孙小圣看到一个凉亭，便跑到凉亭的柱子边，双腿一夹，往上一窜爬上了柱子，尾巴一卷，来了个倒挂金钩，从口袋里变魔术一样掏出了一只毛笔，龙飞凤舞的写下“孙小圣到此一游”七个大字。笨笨熊看见了急忙大声说到：“孙小圣，你不能——不能这样!”

笨笨熊转身就走，孙小圣紧跟着笨笨熊来到一片草地上，笨笨熊耐心的说道：“如果人人都像你一样，公园里的景色还能这么美吗？”孙小圣不好意思的说：“我知道错了，以后再也不这样了！”

孙小圣拿来清水和毛巾，把柱子上的字擦的干干净净，公园又美丽了许多。