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关于四年级的作文集合5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级的作文集合5篇

四年级的作文 篇1

今天,我在学校,听说歌星凤凰传奇很红。我放学回家,马上打开电脑,寻找着凤凰传奇,哇……排在第五名,好像全世界都比不过他。小狗看到了,也连忙拍手,尖叫说“凤凰传奇最牛哦”。今天晚上我打算看歌星到9:30分,因为明天是星期天。

我翻到第一页,看见许嵩、郑源、凤凰传奇,多着呢。我迫不及待地打开了凤凰传奇:“《天蓝蓝》、《自由飞翔》、《等爱的玫瑰》、《策马奔腾》,真多呀!”我大声说,而且不时地把妈妈吵醒了。不过,她又马上睡着了,她太困了。我把音乐给忘了。我开始听音乐:“自由的飞翔,照耀我心上……”早上,我又开始听音乐,听完音乐,我到了外面,大山像一个音符,自行车里的嘎叽嘎叽的声音,让我想起一首歌《爱不会绝迹》。美丽的音乐无处不在,比如:有人洗衣服的时候会唱《荷塘月色》,有人行走的时候会唱我最最喜欢的歌曲《天蓝蓝》,我不禁唱了起来:“秋草黄,是心中的天堂,谁把思念画一双翅膀……”美丽的歌声,四处飘散着,这不知是几千人、几万人、甚至是几亿人,认为是世界上最红的凤凰传奇的.歌星了,再加上我一个。

哇,这个世界多么美好,又有音符飘散,又有歌星在场。这个世界,我爱你。

四年级的作文 篇2

我们的校园里生长着一棵高大的白杨树。

春天,白杨树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,我们这群孩子换上漂亮的春装,围着白杨树捉迷藏。玩累了,我们就坐在树下休息,说说笑笑。

夏天,天多热,蝉不停的在树上叫“知了”“知了”,我们玩得满头大汗,就躺在树下乘凉,它为我们遮风挡雨。

秋风送爽,白杨树的叶子一片片的飘落下来,好似一只只金蝴蝶,在空中翩翩起舞。随后在地上铺了一层金黄色的地毯。

冬天,鹅毛般的大雪覆盖着大地,白杨树全身光秃秃的,没有一片叶子,阳光照射下来,它把温暖带给了我们。

啊!白杨树,你献出了自己那无私的爱,把温暖送给了我们。

四年级的作文 篇3

我们班的“开心果” 开心果本是瓜子之类的坚果食品,她可非同寻常,她可不是吃的,她是一个人哦。她长着一双水灵灵生龙活虎的大眼睛,一个笑起来就不能合拢的小嘴,两只能动的耳朵在脑边“徘徊”,一个不大不小的鼻子挂在脸的正中央,真像一个正在演奏的指挥官一样在中央指挥,她就是我们班的“开心果”她的外号也叫做开心果。 有一次,一个女同学被男同学欺负了,那个女同学在位置上号啕大哭了起来,虽然哭声不大,但也引起了几个人的反感,她们请教“开心果”,把女同学给弄笑了“开心果”大摇大摆的走过去,安慰的问她,她却一言不发,有的人说:“摆什么架子呀?一直哭!”“开心果”却依然安慰她,还给女同学讲了一个很好笑的笑话,我们坐在旁边的都哈哈大笑起来,她看见我们捧腹大笑,慢慢地,哭脸立马变成笑脸,“阴转晴”了!有人又说:“我们班的“开心果”真像一位魔术师,把哭的人变成笑的人。”一阵阵赞扬向“开心果”飘来,“开心果”却说:“你们请求我帮她,我也是帮助同学呀!”“开心果”合不拢嘴的笑了起来。 她就是我们班的“开心果”。

四年级的作文 篇4

这本书还让我受益匪浅。以前我的情绪很不好,现在看了这本书以后我会自己管理情绪了。不高兴或难过的时候可以用深呼吸解决,方法是:

第一步:把气吸入腹部,右手抬升,歇息片刻。

第二步:把气吸入胸腔,左手抬升,歇戏片刻。

第三步:开始有控制地 慢慢的腹部吐气,右手降低。

第四步:把胸腔中的剩余气体呼出,左手降低。

除了这些还可以痛快的哭一次,可以向自己的好朋友倾诉,也可以想一些高兴的事情。那情绪就会好起来。

看到我学会了那么多,你们一定很羡慕吧!我告诉你们华之友超市有买哦!

四年级的作文 篇5

学校,一个神圣的地方。同时,也是我们童年生活的结晶,而我的校园,则是一个充满智慧的地方。

我们的学校双桥小学,走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一座书本型状的喷泉,左边是一面,彰显书法特色的“翰墨飘香,立字立人”文化墙,文化墙的旁边是荣誉墙。上面挂着获得的荣誉证,还有书法交流活动中的照片,琳琅满目,美不胜收……引领我们走进意蕴深厚的书法世界。

再往前走就可以看到我们最喜欢的场所——操场。我们的操场外面是跑道,操场的草坪是从假草埔成的,四周有小树,它为同学们打开绿伞,遮住了强烈的阳光,课间同学们可以在操场上欢快的做游戏,有的玩捉迷藏、有的跳绳、有的踢毽子……

操场的左边是我们的教学楼。走进教学楼,就是我们汲取知识的世界。走廊里是同学们的图书角,课间同学们坐在那里安安静静的读书。

学校还为我们开展了各各社团,有书法、足球、舞蹈……我参加的是书法社团。瞧,练书法的同学们,在老师的带领下,端端正正的坐在那里,一笔一画认真的练习。就从不会拿毛笔,在老师耐心的指导下,我慢慢会拿毛笔了,还会写很多字。我心里像吃了蜜一样甜。

智慧校园里充满着智慧,我永远喜欢我的智慧校园。