【实用】四年级有趣的作文合集九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级有趣的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文 篇1

今天，我和妈妈做了一个非常有趣的小游戏，名字叫做听音辩位，好玩极了！

我先坐在椅子上，闭上眼睛，妈妈用两枚硬币分别在我头部的前、后、左、右及上方进行敲击，并让我说出声音的方向。结果妈妈告诉我：“你能准确的说出来自左、右方向的声音，上、前、后方向的声音你总是说错。特别是上方与后方错的最多。”

我不相信妈妈的话，我也想试一试，就让妈妈坐到了椅子上面，闭上眼睛，我从妈妈头部的四面八方试了一遍，结果妈妈与我一样，也是上方与后方错的最多。

我和妈妈又把这个小游戏做了一遍，结果还是跟原来一模一样。为什么会出这种情况呢？我和妈妈经过分析，从游戏中得到了一个结论：在距离两个耳朵相同的前后和上方，敲打硬币声音就不容易分辩出来，而在距离两只耳朵不同的左方和右方，声音很容易就能被分辨出来。

这又是为什么呢？我和妈妈上网查了查资料，原来当声音传到耳朵时，就会产生双耳时间差和双耳强度差，我们的大脑便可借此对声音的方向距离进行定位，当发声位置与两耳距离相等时，因为声音会以同样的速度到达两个耳朵，所以耳朵自然就很难分辨出来了。

看来生活中处处皆学问啊，以后我一定要仔细观察学习，掌握更多的科学知识。

四年级有趣的作文 篇2

星期五，我们五（1）班的“传统文化体验一小时”终于被我们盼星星，盼月亮般盼来了。我们要体验的就是“古老的文化——泥塑”。

那天早上，我早早地起了床，来到学校，一直期待着泥塑课的到来，小小的心充满了激动。时间过得真快呀，一眨眼，便到了最后一节课，上课铃敲响了泥塑课的开始。泥塑课老师先为我们介绍了这节课的内容：洪福齐天。通过老师的讲解，我了解到，我们要做的动物是红蝙蝠。首先，老师发了材料，让我们将软陶泥放在一张上面印有蝙蝠的纸上割出一只蝙蝠。我拿到纸后，迫不及待地拿出一块小泥放在蝙蝠的头上，却怎么也割不好。一会儿割太多了，一会儿又割太少了。试了几次以后，我像个泄气的皮球摊在座位上，怎么也想不出解决问题的办法。就在这时，老师突然说：“大家先别着急割出模样，要先把蝙蝠身上每个部位填满，再慢慢修改。”老师的话让我恍然大悟，我按老师的话一点一点地完成了这只红蝙蝠。

时间流得真的很快，泥塑老师走了，我们也要放学了。我拿着自己做的蝙蝠，左瞧瞧，右瞧瞧，心里美滋滋的。

这真是一节有趣的泥塑课呀！

四年级有趣的作文 篇3

动物园里的那些猴子的确惹人喜爱。猴山上到处都是猴儿，有白鼻长尾猴、长鼻猴、节尾狐猴让我仿佛觉得到了孙悟空的老家花果山。

白鼻长尾猴吃东西真有趣！一个小小的桃核它能吃上将近一个小时。说它喜欢吧！的确是呀！要不怎么会反反复复地往口里塞呢！说它讨厌吧！它又不舍得扔掉呢。只见它把桃核放在手心里，用两只手紧紧地抓住桃核，像是怕别的猴儿来抢它的一样。偶尔放在嘴里拼命地咬。它却并不知道，桃核是咬不动的。

长臂猴有一双长长的手臂，它们攀抓起来十分有趣！它们在栏网自由自在，无忧无虑的活动着，如同在表演杂技。一会儿单臂吊着悠哉悠哉地荡秋千，好像在说：小样，你能像我这样吗？一会儿像蜘蛛侠一样凌空飞舞，一眨眼，就从我的视线中消失了。真是不可思议。我不禁对它佩服得五体投地。真希望自己也有这样的本事。

节尾狐猴更有趣了！它的长尾巴黑白相间，像浣熊的尾巴。它能像人一样直立行走，长尾巴起到的平衡作用是不可忽视的，它可喜欢它的宝宝了。它的宝宝总是趴在妈妈的背上。妈妈一找到食物就给身上的宝宝吃。吃饱了，又在妈妈身上睡大觉，可真舒服呀！

如果有一天，我可以变成齐天大圣孙悟空，和那些有趣的猴儿们生活在一起，那该多好呀！

四年级有趣的作文 篇4

在放假时，我做了许许多多的趣事，其中，有一件趣事让我记忆犹新。

在放假的某一天，我、爸爸、妈妈和吴伯伯一起吃过早饭，就带着钓鱼的工具去乡下钓鱼。来到湖边，我仿佛看到了一片仙境。山青水秀，绿树环绕，鸟语花香，真是让我赞叹不已。

观赏完风景之后，我们就开始钓鱼了。首先先揉好鱼料，接着再把鱼料包在钩子上，就可以开钓了。我蹲在岸上，静静地望着慢慢扩大的波纹直发呆，因为我知道钓鱼是一件特别需要耐心的事，而且很久才钓得一条，所以我对我们很没信心。突然，我见鱼漂沉了下去，我爸爸钓到了第一条鱼，我兴奋地跳了起来，赶紧拿着鱼网去网这条鱼，走近一看，哇，是条超级肥大的罗非鱼。这么大一条鱼，爸爸才用了不到2分钟就钓得了，可见爸爸钓鱼的功夫可不是吹的。刚接好老爸的鱼，妈妈那边又钓得了一条，吴伯伯也钓得了一条，真是让我忙得团团转。就这样，他们越钓越过瘾，越钓越多。收完鱼，闲着没事的我小心翼翼走在用砖头排成一列的小路上，生怕掉进水里。偶尔又拿渔兜去捞鱼，虽然不得大鱼，但也得了很多很小的'鱼。

不知不觉，我们钓到了晚上7点，我不禁期待着想看我们的劳动成果。我慢慢拉起鱼网感到很重很重，就像里面有一块大石头一样，我使出吃奶的劲，才把鱼网拉起来，哇！我们才钓了3个小时，就钓到这么多又肥又大的鱼，一称才知道这些鱼总共十几斤重，就这样，我们提着一大桶的鱼满载而归。

这一天是个十分有趣的一天。

四年级有趣的作文 篇5

有一次在我的补习班里发生了一次有趣的事情，如果行看就看下文吧！

在上课的时候，老师说：“Do you know English？”意思就是问你回英语么？答话却是No i don’t。可是我们班的“肚子藤”在地下悄悄的说：”不会英语怎么说出的”No i don‘t“呀？然后我的同桌李博哈哈大笑着说：“是呀是呀。”然后马上举手跟老师说：“老师，他不会英语怎么还能说出Noidon’t。呀？”老师笑着说：“有可能是看着英语词典看的吧！”

马上，我们班“爆”出了一分钟的笑声。哈哈，很好玩吧？这就是我这个很有趣的英语课外班---新概念。

天津河西区陵水道小学五年级:24431819124

四年级有趣的作文 篇6

城里一点也不好玩，于是就想去乡下的奶奶家住几天。

爸爸开着车带我去了奶奶家。在路上，只见道路两边种着许多树木，有柳树、杨树、还有松树，可多了，数也数不清。树上还有许多的鸟巢，鸟儿在巢里和枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在用欢唱的方式欢迎我们。一会儿的功夫，爸爸就把车开到了奶奶家门口。我一下车，就看见奶奶家门前的田野里盛开着一大片金黄色的油菜花，好像地上撒满了黄金。再加上太阳的照射，金光闪闪的，非常耀眼。

乡下的孩子喜欢串门。我也学着他们的样子，串串门。不一会，就找到了许多小朋友。渐渐地，我们混熟了，于是，他们一个个都跟在我的后面，像一个个跟屁虫。因为他们都没我大，还有，在他们眼里，我是从城里去的，见过大世面，他们用崇拜的眼光看着我。

我们每人都拿着一个小桶，一个笼子，准备去捉知了。他们熟悉地形环境，先带我去了大树林，然后拿起小笼子，再拿一个网子，发现知了，就悄悄地靠近它，在树上一拍，就看见知了被收入网中了。我们就按照这个方法，不一会儿，就捉到一笼子知了。然后，我们又到了小河边，小河里的水清澈见底，可以看见水里的小鱼小虾在活蹦乱跳呢！于是，我们就挽起裤子，下水摸起了小鱼和小虾。虽然把衣服弄湿了，但开心无比。

我喜欢乡下的生活，虽然在那仅仅生活了几天，但依然并将永远留给我最美好的回忆。

四年级有趣的作文 篇7

“大西瓜、小西瓜……”教室里传来一阵阵欢声笑语，这是怎么回事呢？原来我们班在玩大西瓜、小西瓜的游戏。

老师首先宣布了游戏规则，她说大西瓜的时候，我们用手比划一个小西瓜，她说小西瓜的时候，我们用手比划一个大西瓜。

比赛开始了。老师趁大家没有反应过来的时候，说了一声“大西瓜”，杜佳慧没反应过来，出了一个“大西瓜”，她就这样被刷下场了，大家看了都变得谨慎起来。

比赛继续进行着，这次老师加快了速度。反应快的同学都能跟上老师的节奏，而刘新奥听着老师那一连串的西瓜，脑袋一下好懵了，哪里还比得来大小啊！他的两手不听使唤的乱比，一个也没做对，他就这样被刷下场了。我更加紧张了，双眼紧紧地盯着老师的嘴唇，但还是把大西瓜也比成了大西瓜，我就这样被刷下了。

只看见许多的同学一个接一个的坐下，老师的速度变的更快了，而郑应宝还在聚精会神邯做着大小西瓜的比划，看来他就是今天的冠军。

游戏在欢声笑语中结束了。我也从中明白了，做任何事都要全神贯注。

四年级有趣的作文 篇8

提到脸谱，我们便想起中国京剧中奇特的变脸，这节音乐课，洪老师就让我们接触了神奇的脸谱。

老师先让我们听了脸谱歌，并告诉我们脸谱分为四大行当，分别是生、旦、净、丑四大行当。接着，老师请了两位同学上台，等一下音乐响起时，这两位同学就要仔细听音乐里说的是哪个颜色的脸谱，比如是白脸的曹操，是第一次听到，就找出相对的脸谱放在第一个。游戏开始了，两位同学认真的听着，然后迅速地放在黑板槽，但歌声的节奏很快，两位同学漏放了两个脸谱，其中把金色的猴王和黄脸的典韦放反了，混在一起。

京剧是我国的“国碎”，在北京流传，所以叫京剧。通过了解，我知道了脸谱是中国传统戏曲在演员脸上的绘画，表现人的不同性格。红脸代表忠义，如关羽；白脸代表奸诈，如曹操；黑脸代表正直，如包公；金色脸谱代表庄严，有神仙如来佛；还有紫色代表正义......随后，洪老师分别叫了同学带上脸谱来表演，把我们逗得哈哈大笑。

“ 叮铃铃 .....”下课了，有趣的脸谱还戴在同学们的脸上，还舍不得摘下呢！

四年级有趣的作文 篇9

今天的太阳真好，照在广场道路旁的小摊上。

一位妈妈拉着儿子的手，走在回家的路上。那位妈妈有一头乌黑的长头发，长在圆圆的头上，炯炯有神的眼睛像两颗紫葡萄，又大又圆。下面有一只挺拔的鼻子，鼻子下面有一张红红的的嘴巴。妈妈和儿子长的刚好相反，儿子的脸是尖尖的瓜子脸呢！

好不容易小摊路过了一位客人，客人拉着自己儿子手准备回家，可是他的儿子拉着他的手不放，还对他的妈妈说：“妈妈！妈妈！我想要一个玩具。”他的妈妈皱着眉头，态度非常强硬地说：“快回家，爸爸在做饭，再说我们家里那么多玩具买了又不玩，太浪费妈妈和爸爸挣的钱了，总有一天你会体验到妈妈和爸爸的辛苦劳动的。”儿子拉着妈妈的衣服不放，还跳了起来。“如果你把我跟你买玩具跳起来的精力放在运动会上，那你们班会得第一的。”妈妈不耐烦的说。这时小摊上的老奶奶拿起了一种玩具，放在地上，儿子的妈妈说：“这是新款吗？”“当然是新款。”老奶奶指着这个新款玩具说：“这不仅是新款，而且又便宜，适合小学一年级的小朋友玩，这是最后一个，千万要珍惜。”“儿子啊！你现在上四年级啦！还要这些玩具，小心你爸爸打你呀！”“不要！不要！我就是要这个玩具。”儿子跳上跳下地说：“这里有没有老师。”忽然一个熟悉的身影，原来是老师，儿子赶紧放下玩具，连忙拉着妈妈回家了。

这就是最难忘的，最有趣的一幕啊！