精选四年级劳动作文（通用42篇）

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级劳动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级劳动作文 篇1

4月26日上午，我们班开了《我劳动，我快乐》主题队会。我下定决心在“五一”劳动节要过一个有意义的劳动节。

劳动节那天，我决定先帮外婆洗碗，再打扫整理我的书房。

我来到水池边，准备洗碗，12岁的我可是第一次洗碗。外婆说：“先别忙，我先给你示范一下。”还说：“左手拿碗，右手拿洗碗布，仔细地洗，洗完后再用清水冲洗一遍。”外婆示范完了，我就按照外婆说的方法开始洗碗。我挽起袖子，左手拿碗，右手拿洗碗布。碗真滑，差一点我就拿掉了。我继续洗，泡泡已经跑到我手臂上了。突然我手一滑，碗掉到池子里了。我拿上来一看，再一看还好，真幸运碗没事。最好我把碗都洗干净了，双手把碗中的水倒干净了，还把碗筷放好了。哎,这洗碗也是个功夫活，不然碗是洗不干净的。

下午，我开始打扫整理书房，我的书房很乱，到处摆放着书和玩具。书有的翻开放的，有合上放的，象棋、围棋都散乱在桌上。我先把象棋、围棋归类，再把书按类别放在书橱里，吧窗户、桌面、书橱摸干净，把不要的东西清除掉，把其他东西整理好，再把字典、词典放在书桌上。经过一个多小时的整理打扫。我已筋疲力尽，但是看到窗明几净，书橱里的书，整齐有序。我的书房经过我的劳动焕然一新。我非常开心，这是我的劳动成果。

今年劳动节，我做了这两件事，你们呢？记住：劳动最光荣，最幸福。

四年级劳动作文 篇2

今天是五月一日劳动节，我非常高兴，因为爸爸妈妈就要带我去开封游览名胜古迹。清早，天刚蒙蒙亮，我就兴奋的起床了，收拾好我所需要的东西，就催着爸爸妈妈赶紧走……在路上，我欣赏着路边美丽的景色，开心极了！到开封后，我们参观了天波杨府、清明上河圆、开封府、包公祠、瀚圆碑林、大相国寺、龙亭公园等，真是好玩极了。对我印象最深的是龙亭公园，因为它是宋朝皇帝居住的地方，它现在正在进行风筝展，两条巨大的龙型风筝在公园两边翩翩起舞，园内还有许多块花坪、草坪，每块上都有嫩嫩的、柔柔的，透着油光油光的小草，还有漂亮的喷水池在喷水，一股股清水从池中央喷出，落在鱼池里，溅起一朵朵水花。一丝丝细细的水柱从青蛙嘴中吐出来，他们好像在说“欢迎，欢迎”！

第二天晚上，我们就要走了，我好留恋，真的还想再玩一天，因为这里太好玩了……经过一个多小时的旅程，我们终于回家了。虽然很疲惫，但我觉得这个五一过的非常快乐！

四年级劳动作文 篇3

今天，我们跑完操之后，数学老师跟我们说，我们今天上午要进行大扫除，老师让某某某分好工后，我们就开始行动了，某某人干这个，某某人干那个。

一小时，两小时，时间一分一秒地过去了，我们所有的同学都干得特别起劲，特别是某某某，她干完这个，干那个，什么都干。我真是特别佩服她的那种爱劳动，为班级做贡献的好学生。老师给我的分公是；打扫楼道，在我们正打扫的时候，班主任进了楼道，把我们叫到了一起，告诉了某某某都让我们干什么，我么拿好了东西之后，某某某告诉了我具体干什么，然后，我就开始行动了，没一会，我就做完了所有的事情，我做完了之后，就回教室休息了，刚休息了一个小时，然后老师进了班，说，楼道打扫的不合格，那只好我们还得重返岗位继续打扫了，可刚打扫了没几分钟，就剩下了我和某某某打扫了，某某某和某某却偷懒不想打扫了，我那时候真的好伤心，为什么她们不想打扫了，她们也是楼道组的呀，为什么只让我们两个打扫这太不公平了。

学校分配的任务我们就应该及时完成，不应该像其他同学那样，不爱劳动。劳动既可以让我们的身体更加健康有益，也可让我们学会做家务，在家里可以帮父母做，长大了也不用愁不会做家务，同学们，让我们一起劳动吧。

四年级劳动作文 篇4

“五一”是劳动节，但是，我们班因为玉溪社区要叫一个班到玉溪广场去捡垃圾。

我们从学校步行，走到了玉溪广场。到了之后，我们拿出了老师发的垃圾袋，玉溪社区的人给了我们每人一顶鲜红鲜红的帽子，说是“志愿者帽”。的确，那顶红帽子上面写了“中国志愿者”。

一开始，我们来到玉溪社区的广场上就向四面展开地毯式的搜查了，一会儿之后，该到倒垃圾的时候了，我们每一个人都把老师发的垃圾袋装的满满的，实在是不能再满了。

后来，我们又步行去了旧农贸市场，那个旧农贸市场也太脏了点吧！那个旧农贸市场里全部都是碎的砖块。后来，我们又从旧农贸市场出发，途经石门大桥桥墩，从桥下面沿石门大运河一旁的小道，又回到玉溪社区的广场上来了，相当是我们转了一个圈又回到了原地啊！不过我们一路上捡了很多的垃圾，还是很开心的。最后，我们班的人从大桥下走，经过缘缘堂就回到了学校，虽然很累，但是我们的劳动得到了回报，社区的人给了我们一些学习用品，所以很开心!

劳动是光荣的，所以我们不能歧视马路上的清洁工人！

四年级劳动作文 篇5

音乐响起来了，这意味着什么？上课啦！可校园里还是一直响着嘈乱的声音，为什么呢？

和往常一样，崔老师迈着矫健的步伐，笑容满面地来到班里，严肃地说道：“同学们，这节课是学校安排的劳动比赛。”哦，原来是劳动比赛啊！怪不得外面那么吵。于是，老师便叫六个同学来参加这次的比赛：路浩、王文爽、黄钰鑫、陈贵东、王梦薇，最后还有“我”。“你们就是代表四一班，一定要努力干好这件事。”我们各自拿着自己的武器，跟着王文爽组长，出动了！------

到了比赛地点（后操场），要先等一会儿，我们就用这时间，舒展一下筋骨，做一下比赛前的准备。

只听到刘老师一声令下，比赛开始了，我们就开始进入到激烈的比赛当中。规定：看哪班扫地最快、最干净，哪班就会胜出。只见路浩手上速度极快，像一阵风一般，只用了一分钟，一堆土就已经扫完了。我们几个各有各的扫地方式，一会儿第二、三堆土也已经扫完，最后只剩下最后也是最难扫的篮球架了，我拿着扫把就扫了起来，其余人员也一起来扫，最后我们齐心协力地把它扫得一干二净，真是人心齐、泰山移啊。王梦薇洒了点水，我们一起来拣，最后终于扫完了，给老师汇报了一下，我们兴高采烈地回班了。

今天真是让我难忘啊，同时我也希望我们班能有个好成绩。

四年级劳动作文 篇6

暑假里的一天，我肚子饿的直叫，平时爸爸妈妈炒菜给我吃，平时都是“衣来伸手，饭来张口的。”今天就让我来露一手吧！我想平时妈妈炒菜干净利梭，很简单，倒上油，放上葱啊，盐啊，味精啊等调味料。我心里暗暗高兴。

说干就干，我拿来锅，打开灶子，把锅放在灶子上，然后开始切葱，咦！平时爸爸切得这么好，我切得很差，自己真的下功夫呢！好不容易才把葱花切好，我又小心翼翼的把豆腐切好，这时，锅热了，我连忙倒上油，过了一会儿油温高了，我连忙把豆腐放进油锅，“哧——”的一声响，吓了我一大跳！我用铲子学着爸爸的样子翻炒了几下，这下可好，豆腐就像跳高运动员似的一个比一个跳得高，油也不甘落后，溅到我的手上，脸上，衣服上等烫死我了。噢，原来铲子上有水，这下我急了，我想原来炒菜这么难，没有我想的这麽简单，算了，我不炒了，我又想爸爸妈妈平时上班这么辛苦，回家后，还给我炒菜，我想一定要炒完这道菜。我自己鼓励自己，我想出一个两全其美得办法，用锅盖挡住脸，这样油就溅不到我的脸上，手上，我高兴极了，然后我把铲子放低一点儿，这样豆腐就不会蹦的老高，我用了自己的办法，嘿嘿！果然不出我的所料，我抄了几下，又盖上锅盖。

一会儿，我打开锅盖，把事先准备好的葱和其它调味料放进锅里，翻炒了几下，然会端来一个盘子，盛上来，一道家常菜便做好了。

就这样，我又做了回锅肉，煎蛋汤，都成功了，我高兴极了。

只要用心做每一件事，就会得到巨大的收获，我同时也明白两个谚语：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。和滴自己的汗，吃自己的饭，别人的事我帮忙干。不救苦来不救难，可算是好汉？

四年级劳动作文 篇7

暑假，奶奶看见花坛里有许多垃圾，觉得很不顺眼，就说：“走，我们去打扫花园！”说完，就拿起钳子、袋子，走向花园。我出于好奇，就和奶奶同往。

到了花园外沿，奶奶就开始工作了。首先，奶奶把外边一圈的垃圾捡干净。说实在话，现在的人真不讲究公共卫生，包装袋、酒瓶、纸······满地都是垃圾。看着看着，我也想动手了。于是，我一溜烟向楼上跑，拿着铁钳、袋子，飞快地跑向楼下。奶奶看着我，笑眯眯地说：“你别来插手了，会弄脏衣服的！”“我不怕！”我坚毅地说。“好，你先帮我扔一下袋子。”奶奶说着，指了指她手中装满垃圾的袋子。我放下手里的工具，接过了袋子，兴高采烈地走向垃圾桶。天很热，太阳高挂空中，加上我们比较卖力，于是，一颗颗晶莹的汗珠不断地出现在我俩的额头上。尽管这样，我和奶奶还是不停地捡垃圾。

外面的捡完了，该捡里面的了。我们穿过长青灌木丛，来到花坛里，又开始忙起来。“太累了，不捡了。”我不耐烦地叫道。可奶奶因为聚精会神地在捡，我的话她根本没听见。我站在一边，看着奶奶捡。只见奶奶一会儿前进，一会儿弯腰，一会又朝后看看；嘴里不时叽里咕噜念几句话，好像在说：“这里这么脏，我一定要把这里打扫干净······”过了一会儿，我再次参与其中。直到有几户人家的炊烟已经缕缕升起，我们才起身回家。看着打扫得干干净净的花坛，我和奶奶心里甜滋滋的。到这时，已经有五个人称赞我勤劳。我快乐地回答道：“保护环境，人人有责！我要做勤劳的小蜜蜂!”

我深深地体会到，劳动真愉快，劳动最光荣。这充实而有意义的生活，让我真幸福。

四年级劳动作文 篇8

我打小就被家长宠着、惯着，很少去劳动，所以，我渐渐对劳动有所向往，可我却一直没有机会尝试有趣的劳动，劳动在我心目中变的有趣、开心、好玩。

终于有一天，机会来了。老师在劳动课上教给我们做两道凉菜，分别是凉拌黄瓜和凉拌番茄，下午放学回家后我就立马做了起来。第一道菜“凉拌黄瓜”，我首先拿出两个黄瓜，用水洗干净后，用刀切成两半，然后用刀拍烂，再把大蒜拍碎，撒在黄瓜上，再撒上少许的盐、醋和香油，放在盘子里搅拌均匀。第二道菜“凉拌番茄”，我拿了两个洗干净的番茄，小心翼翼地用刀把它分别切成四块，然后像花瓣一样摆放到盘子里，撒上一些白糖，就这样两道菜算是大功告成了。我得意极了，连忙叫爸爸来品尝我的劳动果实，爸爸夸奖了我，我心里美滋滋的。

拌这两道凉菜，虽然我费了不少力气，但我觉得很开心。从中让我懂得了劳动的辛苦，懂得了以后无论做什么事都要努力，只要肯去做多加实践，做好就不难了。

四年级劳动作文 篇9

人们常说，是劳动创造了幸福。是的，一分耕耘一分收获，只要辛勤劳动一天，便可得一夜安宁，辛勤劳动一辈子，可获得幸福长眠。

劳动创造财富，劳动创造了美。幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命的惠泽。

别人都会在春天播种，我便做了一个实验，在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情，会是一种幸福，一种与春风拂面时截然不同的心情！

人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情，而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内，只属于他自己。

入冬以后，我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开，那一抹绿意悄悄爬上枝头时，我才记起了深秋的那一幕。于是，我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天，奶奶告诉我：种子发芽了！

我忙快步走过去一看，我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑，可我的眼眶却湿润了，望着奶奶我哭了。

那一刻，我明白原来劳动是快乐的！

那一刻，我明白什么才能叫做幸福！

真正的幸福就是这样，天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：“劳动是幸福的，幸福的世界真好！”

四年级劳动作文 篇10

今天，我在家没事干我左看看，右看看，看见了吃饭的桌子很脏，所以为我打算帮妈妈擦桌子。

一开始，我提来半桶水找来一块抹布，我把红色的抹布浸湿，浸湿的抹布变得鲜艳无比，闪闪发光，像一面小红旗我拎起来拧干，又甩动了一下抹布，我仔仔细细地擦，不放过一个角落，突然，一个拦路虎出现了，中间的桌子怎么也擦不到，中间的桌子好像在笑我说：“你可拿我没办法了吧”我心里想“哼，我才不服气呢！”我左看看，右看看，看见一个小凳子，我把小凳子搬来，小心翼翼地踩上去把中间的擦得一干二净。解决后的心情很好。

太阳一照，桌子金闪闪的，我很满意，因为我做了一件事，妈妈回来了看见那干净漂亮的桌子说：“真干净啊，你，长大了！”我心里比吃了蜜还甜，这就是我劳动的滋味。

四年级劳动作文 篇11

我记得陶朱说过，劳动是一切知识的源泉。是的，让我们先想象一下：没有劳动，世界会是什么样子？如果没有劳动力，我们就不能吃新鲜的蔬菜和水果。如果没有劳动力，家里就会非常混乱。如果没有劳动，世界将变得混乱，这是不可想象的。

如果你学习好而工作差有什么用？我长大后仍然不能胜任。如果你工作好，学习努力，至少你长大后可以做一些累的工作。挣点钱。同学们，当你们浪费食物的时候，你们有没有想过这些食物是由农民劳动生产的？这就是所谓的谁知道呢,，每一粒中国食物都是硬的,“我们不仅要学会工作，还要尊重他人的成就。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动，就没有五彩缤纷的世界。然而，劳动也是艰苦的，会付出汗水，会付出辛勤的劳动。所以我认为每个人的成就都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个错误。”良心问题。劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了人类物质生活、精神文明和五千年灿烂的文明史。劳动人民以自己的勤劳和智慧为全世界做出了巨大贡献“鸟之美在于羽毛，人之美在于勤劳”劳动是人生的必经之事。一开始，我们还想象没有劳动力的世界会是什么样子。我们的世界将陷入混乱。因此，让我们一起工作

只有努力工作才能点燃智慧的烈火。只有努力工作才能获得宝贵的生活和生产知识。只有努力工作才能攀登事业成功的顶峰。

四年级劳动作文 篇12

有一天放学回家后，我看见家里非常脏，于是放下书包，就开始整理房间。首先把我能干的全干了，然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢，于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好，再拿来脏手绢，我先把手绢泡湿，然后把洗衣粉撒在上面，再使劲儿地搓，搓呀搓，握完了再拿清水冲几遍就好了，洗完后打开一看，手绢洗得干干净净的，我心里特别高兴。妈妈回来一看，大吃一惊，房子收拾得这么干净，她就表扬了我。

我有一块儿漂亮的小手帕，上面印着一只可爱的梅花鹿，圆圆的眼睛，翘翘的耳朵，让人爱不释手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它来擦手、擦嘴。有一天，我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太脏了。我马上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸湿，然后把肥皂打到手帕上，来回地在手里搓，肥皂沫很快由白变黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干净，又接了一盆清水，仔细地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那双大眼睛又明亮了。我把手帕拧干，晾在绳子上。第二天，我把干干净净的小手帕叠得方方正正的.，又带着它高高兴兴地上学了。我边走边想：这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了，以后我要养成自己劳动的好习惯，不但要自己洗手帕，还要自己洗袜子、鞋子、衣服，还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服，帮爸爸妈妈做其他家务活，做一个爱劳动的好少年。

能找到的只有像这样子的，我也尽力了。

四年级劳动作文 篇13

晴朗的天气向往着美好的一天！今天是5.1节，妈妈准备包饺子吃，我高兴地一蹦三尺高，因为我特别爱吃饺子。

妈妈说：“航彦呀，快来帮妈妈包饺子。”我想：我不会包饺子怎么办，可我又想：平时看妈妈包饺子时，不就是把馅儿装进饺子皮里吗？我犹豫了一会儿说：“好呀！”

说干就干，我挽起袖子，一手拿着皮，一手拿着筷子夹了馅儿放在皮中间，对折，然后使劲一捏。忽然，我觉得手粘糊糊的，一看，原来用力过猛，饺子皮破了，真是皮破肉绽呀！我赶紧抢救，用了一个皮随便包成一个肚子鼓鼓的“大胖子”水饺将军。

我自言自语说道：“这真是‘大难不死’呀！”我想试着把它放在桌子上，可它就是不站住，我试了几次，可都失败了，我只好对它说：“谁让你平时不劳动，长得那么胖，现在连衣服都穿不上了，算你幸运，好吧，让你躺下来休息休息吧！”

妈妈看我包饺子的样子，不禁哈哈大笑起来。之后，妈妈语重心长地对我说：“航彦，包饺子也不是一件容易的事呀，你跟着妈妈学吧。”妈妈手把手的教我包饺子，我奋力地学，没一会儿，我就学会了包饺子，我包了一个饺子给妈妈看，妈妈说我包得特别棒！夸得我心里美滋滋的。

中午，吃着自己亲手包的饺子，虽然包得不怎么好看，但我觉得这些饺子比天下最好吃的饺子还好吃，因为那是我亲手包的。

四年级劳动作文 篇14

今天是4月8日，也就是我们四年级去劳动基地的日子

早晨我起了个大早，吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。

这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说：“同学们把这些木棒，锯成8根15厘米的，一根6厘米的。记住千万要量准确，多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗，太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候，只在15厘米的左右做了标记，锯完我一看也挺好，很整齐。

下午吃完饭，我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子，还给我评了“优秀”，我还沾沾自喜，想我连量都没怎么量就得了优秀，我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了，奇怪的是过了好长时间怎么还在报警？我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝，装上电池，铜丝不停的传电，所以报警也就不会停止。

我这时有些后悔了，没听老师的话，老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯，养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯，总是想差不多就行了，可差的再小，也不如彻底认真做的准，最后还得吃亏。

四年级劳动作文 篇15

清明节那天，我和妈妈、五奶奶、溜溜姑姑脚穿水鞋，身着雨衣，每人手提一个大竹篮，“浩浩荡荡”地去老家的山上采蘑菇。

一入山林，我们便开始了地毯式搜寻：树底下，草丛中，石头底下，就连荆棘丛也没有放过……可是，半个小时过去了，我们连蘑菇的影儿也没有见着。正当我们心灰意冷，准备打道回府的时候，前面远远地走来一个人。我定睛一看，原来是刘奶奶。看见她来了，我们仿佛看见了救星，因为刘奶奶常年生活在农村，一定知道哪儿有蘑菇。

我们赶忙迎了上去，问刘奶奶哪儿有蘑菇采。刘奶奶笑着说：“采蘑菇是有‘路’的，你们在这儿是采不到蘑菇的。蘑菇喜欢潮湿、温暖的地方，这是山的北面，土壤干燥，蘑菇是长不出来的。如果你们到山的另一头去采，一定能采到蘑菇！”

听了刘奶奶的话，我们赶紧向山的另一头奔去。果然，在那里我很快在草丛里发现了第一朵蘑菇。它的颜色有点像迷彩服一样，暗红的褶皱，伞柄和伞盖有绿有紫有黄还带点白，不认真寻找还真是很难发现它呢！不一会儿，大家就接二连三地发现了蘑菇。我们高兴极了，不停地把“战利品”放进大竹篮中。

望着越装越满的篮子，我不禁心想：幸好找到了蘑菇“路”，不然今天要空手而归了。其实，不光是采蘑菇，做任何事情都要找对“路”，只要找对了“路”，就能事半功倍！

四年级劳动作文 篇16

劳动，这个词是多么为的而有多么光荣呀！民以食为天，而这个‘食’不就是靠辛苦的劳动得来的吗？

今天下午，王老师让我们大扫除。在这次大扫除的过程中，有的勤奋干活、有的糊弄一扫、有的写作业、甚至还有的说话聊天，跟自己不是这个班的人一样。

我们是一个班集体呀!一个集体，难道不应该团结友爱，互相帮助吗？虽说大扫除是一件平常甚至在平常不过的事了，但从这件事情中，就可以看出一个班集体的合作能力。像我们班的一些同学，只顾着自己书桌底下的那片小天地，而完全不顾大局，不想着集体。但有些同学就不一样，为班集体着想，不先打扫自己的书桌，而先去帮别人收拾阳台。有人走过水桶边，却看不见水桶里的水已经像墨一样黑了，但我们班的李炎真同学却看到了，并把它的水换上，把水桶清洗干净，轻轻放在旁边。我们班那些说话聊天的同学，不去收拾自己的书桌，但有一位同学却拿着抹布，一个一个帮他们擦干净。

从这样一件小事中，不正是反映了我们班的合作能力了吗？连这样的小事都做不好，我们以后怎么能在大事情中团结一致呢？

劳动，不是说你想做就做，不想做就不做的，而是要为班集体尽心尽力，做好每一件小事。这样，久而久之，同学们的心就可以连在一起。做事就可以先为班集体着想，而不是光顾个人的利益了。

四年级劳动作文 篇17

人们常说，是劳动创造了幸福。是的，一分耕耘一分收获，只要辛勤劳动一天，便可得一夜安宁，辛勤劳动一辈子，可获得幸福长眠。

劳动创造财富，劳动创造了美。幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命的惠泽。

树叶飘零的季节，我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻，奶奶说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧！”我并没有理会奶奶的意思，固执的把种子放入并用泥土盖好，在奶奶无奈的目光中，我在松软的泥土上直踩了几脚。

别人都会在春天播种，我便做了一个实验，在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情，会是一种幸福，一种与春风拂面时截然不同的心情！

人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情，而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内，只属于他自己。

入冬以后，我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开，那一抹绿意悄悄爬上枝头时，我才记起了深秋的那一幕。于是，我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天，奶奶告诉我：种子发芽了！我忙快步走过去一看，我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑，可我的眼眶却湿润了，望着奶奶我哭了。

那一刻，我明白原来劳动是快乐的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！

真正的幸福就是这样，天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：“劳动是幸福的，幸福的世界真好！”

……

四年级劳动作文 篇18

俗话说得好：“劳动是一切知识的源泉。”

我今天就来讲讲我家的劳动。星期六晚上，我们全家人来到了外婆的家，以往都是外婆一个人在打扫这套偌大的房子，今天为了让她好好的休息，我们办了一场劳动比赛。我们把区域分为了三份，A区：厕所，B区：卧室，C区：客厅、厨房。因为我是小孩，所以有我先选择打扫的区域，我想了想：厕所可以直接用水冲，所以我选择了A区，爸爸选择了B区，妈妈则选择了C区。比赛正式开始，我进了厕所，一眼就瞄中了摆在架子上的洗发水、沐浴露……我突然灵光一闪，心想：何不把这些混合在一起用呢！大约过了半个小时，厕所里已经香气十足了，可是地板和墙壁上的泡泡怎么冲也冲不掉，把我累得精疲力尽，一气之下就用清水坝地板上的泡泡冲干净，墙壁上的索性不管它了企图门混过关。又过了几十分钟，妈妈他们也已打扫完毕了。到了评比的时候了，第一个检查的区域是妈妈负责的C区，一想到妈妈的区域不能用水冲，我连忙拿出了一双手套，让外婆戴上，并指出死角让她摸一摸，心想：冠军非我莫属。终于轮到我负责的区域了，外婆走进去，便问我这些香味是怎么弄的，我一听边笑嘻嘻地把我的杰作告诉了大家。最后我的了一个“可嘉奖”，“妈妈得了劳动能手奖”，爸爸得了“最佳辛苦奖”。

四年级劳动作文 篇19

今天是我们学校的大扫除。我们班负责打扫学校外面的立交桥。

中午一到校，老师就开始在教室给我们布置任务。有的人负责清扫立交桥，有的人负责拖带，更多的人用破布清扫立交桥旁的栏杆。而我们组的任务就是帮他们完成任务，比如给他们准备抹布，准备水桶搓垃圾，准备水桶涮拖把。老师布置好任务后，我们去天桥开始工作。

我从教室里拿了五块抹布，开始在浴室里洗。我拿了两个大桶，装满水，摇摇摆摆地走向天桥。走到天桥后，我把这些东西分发给相应的组员。把东西交给他们后，我会给其他团队成员一份新的抹布合同。我来回跑了至少五次，最后所有组员都拿到工具开始工作。有时候会帮同学打扫天桥栏杆，有时候会帮一些同学偷偷拿扫帚，有时候会把垃圾桶递给他们。

经过一个忙碌的下午，我们终于完成了任务。我做清洁工助理真的很累，因为我跑了很多次，给他们来回打水倒水，拿抹布洗，做了很多工作，但我并没有因为这件事而感到烦恼，而是觉得这是一件光荣的事情。因为学校分配给我们的任务不是小学，而是小立交桥是公益事业，我也在我们班负责的这个活动中发挥了很大的作用。没有我，学生们就无法高效地打扫立交桥，高效地擦中国的栏杆。劳动对我来说是光荣的。它为别人服务，让我感到骄傲。

四年级劳动作文 篇20

我从小就在电视上敬佩解放军的英气，梦想将来成为一名解放军战士。这次充满“酸甜苦辣”的军训，也让我充满了“美食”，我第一次尝到了当兵的滋味。

“辣”是我在这次军训中体验到的最深的味道。来，一个一个听我说：

这是一个非常晴朗的日子。穿着迷彩服，眼睛亮亮的教官领着我们“小公主”“小皇帝”到后院操场进行障碍训练。我一进门就傻了眼。地上有木桩和铁链……甚至还有我从未见过的铁索和障碍墙。我能克服这些“路障”吗？平时我运动不好。看着“路障”传来的冷笑的眼神，我茫然的呆在那里，直到同学推我，我才恢复过来。

“嘟”的一声口哨，轮到我了。我跳过一根又一根的木桩，穿过大轮胎，跑过单杠，来到铁棍做的梯子前。我咬着牙跳起来爬到顶上，可是刚爬到顶上，却来了一个“绊”，从顶上往下翻，差点掉进“半死不活”的状态。哇，终于能感受到当泰山的感觉了（动画里的角色）。我迫不及待地抓住绳子，然后我落在沙滩上。过“电缆桥”时，我跳到矮墙前，坐在地上。对我来说，翻越这堵高墙似乎比戈伯伦发现新大陆更难。看着一个个翻来覆去的学生，我真的很着急，就像热锅上的蚂蚁一样。我跳了又跳，可是费了好大劲还是爬不上去。最后在同学们推左拉右的输出下翻了个身。

“散场”在教官刺耳的喊声中，障碍训练终于告一段落。看来当兵不简单，重要的是要有坚强的毅力和不服输的品质。

四年级劳动作文 篇21

夏季的天气骄阳似火，像个大火球，知了不停的叫着：“热死了！热死了！。”这个时候你一定会躺在床上，美滋滋的吃着冰激凌，殊不知，现在正有许多人在用汗水换得了我们现在的环境。

今天是五一劳动节，天气晴朗，天空湛蓝湛蓝的，简直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田间去松土，我自告奋勇地扛了两把铁锹，一路上冲在最前面，刚扛上时还没什么事，但过了一会儿，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿着。到了田间地头，我和奶奶一起松土，刚挖了几十铁锹，腰部就变得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要动一下就会僵。奶奶此时已经上年纪了，但是干起活来却一点也显不出她上了年纪的样子，于是我继续干起来。一早晨下来，我的骨头像散了架，摇久久不能挺直，更可恶的是，我的手上竟然磨出了4、5个水泡，累死了。

现在我才明白什么是用汗水浇灌大地，因为此时我正在这里挥汗如雨。珍惜现在的粮食吧！珍惜每一粒米粒，它们都是劳动人们辛勤的结晶啊！“劳动最光荣”，我们要以□为榜样，做到德、智、体、美、劳全面发展。我们大部分同学都不喜欢劳动，怕被别人笑话。我看只有那些在风雨中走过的人们，才知道痛苦和快乐究竟意味着什么，那泥泞中留下的两行印迹，证明着他们的价值。凡事只有亲自尝试，才会找到真正有价值的体验。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”古人尚知道以苦为乐、乐从苦得来的道理，何况我们呢？

四年级劳动作文 篇22

今天下午，我与哥哥带着满怀的好心情来到了大连数一数二的公园——劳动公园。

进入公园，首先映入眼帘的是一个舞台，这个舞台在湖的正中央，给人以清爽的好心情。我们离开了湖边，就直奔狮子公园。

到了狮子公园，我们看到了一排排威武的石狮，每一头石狮都是精神抖擞，活灵活现，这让每一个游客都流连忘返，纷纷拍照留念。而我看到这些狮子威武雄壮，精神抖擞的样子，更像是看到了公园的守护神一样为之赞叹！

看完了石狮，我与哥哥又去邀游了属于儿童的“游乐世界”。

来到“游乐世界”，首先映入眼帘的是充满欢乐、刺激的碰碰车与挑战精准度的射击游戏，再往里走是有趣的山地老鼠，还有挑战孩子勇气与胆量的蹦极。面对这些游戏的诱惑，我与哥哥玩的高兴极了，我最拿手的当属射击了，几乎是百发百中，哥哥都称我是“神枪手”呢！就在这个“游乐世界”里，我们尽享童年的欢畅！

走出“游乐世界”沿着公园的小路，我们来到了公园里的“天堂”。这里树木茂盛、绿草如茵，人们走在这里，仿佛进入了一个绿色的海洋。只见一些人在草坪上野餐，躺在软绵绵的小草上，面对蓝天、白云与大树，身体感到无比放松，这种感觉特别自在。

我们带着一天的好心情与这一路的月光，回到了家……

四年级劳动作文 篇23

一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一会儿电视就烦了，我无聊地在院子里转来转去，突然，我在院子的角落里发现有一片空地还没有种上菜。于是我向姥姥要一点种子，打算种地，可是姥姥找了半天也没有找到种子。就在我垂头丧气的时候，姥姥突然在一个角落发现了一些种子。其实我也不知道那是什么，我兴奋地打算把它种上，期待它能生根发芽。我先把土翻松，正当我要把种子撒在土里的时候，姥姥告诉我，种子太小，直接撒会集中在一起，应把种子先放到一小部分土里，然后搅拌均匀，再往土里撒。我按照姥姥的办法去做，并从心里佩服姥姥，经验真多。做完这一切，我就静等它长大，在姥姥家过了两天，我一有空就蹲在小菜地旁边，看看种子发芽了没，姥姥看到直笑我说：“傻丫头，不要着急，哪能一下子就长大哟！”

终于到周末了，我迫不及待地来到姥姥家，兴奋又好奇地想看看它到底是什么植物。“啊！”它已经发芽了，原来它是香菜！它小小的叶子碧绿碧绿的。就像一个绿色的小手掌。非常可爱，我摘下它的一片小叶子放在嘴里，嚼了一下，有一股清香味儿。我高兴地看着这一些，又兴奋又激动，此时的我感到无比的幸福。

原来生命在于劳动，做一个热爱劳动的人，就会感受到劳动的快乐！

四年级劳动作文 篇24

魏明不想劳动，又想得到表扬，于是花钱雇李冬替自己做值日，还不让李冬说出去。由于教室打扫得清洁整齐，在周末卫生评比中，魏明受到老师表扬，并获得了“卫生流动小红花”。

魏明回到家后，暗自得意，还受到了爸爸妈妈的一番表扬。第二天上学时，别的同学一直在议论纷纷：魏明平时不爱劳动啊，为什么会得这枚小红花呢？大家用疑惑的眼神注视着魏明，魏明心想：“是不是同学们看出什么所以然了，要真是这样可完了！”课间，大家都下去活动了，只有魏明独自一人坐在教室里乱想：“对付同学们不是太有问题，可老师如果看出来了该怎么办？再说，万一李冬不小心说漏了嘴，那更是麻烦！唉……”“叮——叮——叮——”，上课铃响了，这才让他回过神儿来。上课时，他也没心思专心听讲，就想着小红花的事，不知不觉又下课了。这时他感觉身边仿佛出现了两个小精灵，一个说：“算了，你还是跟老师说了吧！”另一个说：“别说！说了你就得挨批！”他使劲儿摇摇头，烦死了！最后，经过强烈的思想斗争，他终于决定跟老师实话实说。到了午休时间，他跑到老师办公室，跟老师说了全部经过，老师说：“你敢于承认错误很好，老师很高兴。我先把小红花收回来，若是你自己真正劳动好了，再给你。”魏明如释重负地说：“好！我一定会再得到小红花的！”说出来了，他心里感觉轻松了。

从此以后，魏明每次值日，都受到老师、同学的一致好评，经常得到小红花。

四年级劳动作文 篇25

在工作人员的讲解下，我们了解了芽苗菜也称豆芽，是各种谷类、豆类的种子培育出可以食用的“芽菜”。它含有丰富的维C、核黄素、膳食纤维等，具有消除疲劳，增加体内抗病毒、抗癌肿的能力。接着，我们还进行了芽苗菜的种植操作。看着自己的劳动成果，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。

最激动人心的小农夫体验活动终于开始了。我们分好小组，每组领完农具、蔬菜苗后，纷纷到自家小菜园忙碌起来。大哥哥边讲解边作示范：栽菜要按除草、松土、栽种、浇水的步骤进行，而且蔬菜的间距是20厘米，毎行栽种5棵……我和小伙伴们争先恐后地除掉杂草，接着我便抢先抡起锄头，有模有样地翻地松土。累了，便把锄头交给其他伙伴接着干。不一会儿，地翻好了。可看起来，高低不平的，旁边凸起，中间陷进去一个大坑。左瞧右看，咋都像个“大萝卜坑”咧!在大哥哥的耐心指导下，我们又用锄头将地慢慢推平。功夫不负有心人，很快，一块平整的菜地展现在眼前。接下来，我们用铲子挖一个小坑，小心翼翼地将西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分别栽种在里面，然后用手轻轻将土铺平，最后浇上水，就大功告成了!看着分布均匀、排列整齐的小菜苗，在微风中频频点头，似乎在向我们招手致谢，“小农夫们，你们辛苦了!”大伙儿虽是满身泥土，却也开心不已。

灿烂的阳光洒在每株小菜苗上，劳动的快乐在我们心中荡漾。这次体验活动，让我丰富了劳动知识，锻炼了劳动技能，当了一回名副其实的城市小农夫。

四年级劳动作文 篇26

光阴似箭，日月如梭，眼看着寒假都已经过了许多天了，想起那件事我心里就乐开了花。

记得那天，我被阳光亲吻着起了床。我心想，怎么没人叫我起床呢。我看见爸爸妈妈还在熟睡，心里想，他们每天为工作努力，十分辛苦。我走进厨房里，发现一些碗还没洗，我决定帮爸爸妈妈减轻一些负担。首先，我打开了水龙头，水滴落在碗上，发出‘‘滴答滴答’’的悦耳声音，像极了一首美丽的交响曲。接下来，我放入一点点洗洁精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就还不相信我消灭不了你这个魔军了，哼，我心想着。于是，我又放入了一些洗洁精。因为太用力了，就出现了许多漂亮的泡沫，在阳光的照射下变化成了许多颜色，有黄色的，有橙色的，还有蓝色的，好看极了。紧接着再打开水龙头用清水把碗上的泡沫大军消除掉，由于放了太多洗洁精弄得到处都是泡沫，水积了一地。可是一不小心，一个盘子打碎在了地上，惊醒了爸爸妈妈，我心一慌，连忙用扫把碎片扫起来。看来只能靠做家务来弥补了。

爸爸妈妈一看有些担心，辛亏我没受伤不然爸爸妈妈又多了一些负担，我又继续完成我的工作，碗上的泡沫吓得赶紧逃跑了。

我心里十分快乐，因为我帮助了妈妈爸爸减轻了负担，我体会到劳动的快乐。

四年级劳动作文 篇27

今天是五一国际劳动节，我认为劳动是最光荣的。没有劳动者的辛勤劳动，你吃什么?你穿什么?就举最简单的例子:农民是我们衣食的父母，也是我们中国这大家庭的父母，这时我想起了那首诗:锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。如果没有农民他们，我想人类早已灭亡。没有建筑工人，我们也许现在是无家可归，流落街头，因为有建筑工人，我们才拥有一个温暖的家，总之我们的世界是离不开劳动者们。

老师说了:五一劳动节不是我们的节日，而是劳动者的节日。我们应该感谢劳动者他们。

比如:老师就是劳动者之一，没有他们，我们就没有人来教我们知识，人生道理……劳动者那么的辛苦，可他们的目标就是强大我们的祖国，让我们中国繁荣昌盛。不信你想想看:农民种粮食给人民带来健康。工人建房子让我们享受生活。老师传授学生知识让中国人有文化……

我觉得自己应该感谢的劳动者就是老师，特别是陈老师，她不但培养了我许多的良好习惯。有阅读的习惯，检查改错的习惯等还教了我许多人生道理。如躬自厚，感恩，勤奋，诚实，善良……如果不是她，我有可能现在还害怕作文，但现在我不在怕了。

我们要学会感恩，世上对我们有恩的人就是父母和老师。他们都是劳动者。为我们而劳动的人。劳动者才是最完美的人(父母和老师)我们要去回报他们。

四年级劳动作文 篇28

劳动是我们小学生的事情也正是应得的，但是那懒惰的同学就会逃跑，那就是一个不爱集体的成员，劳动需要不怕脏，不怕累，这才是真正的劳动，也正是代表你是否爱这一个集体，因为你是班级的一成员。

今天轮到我们小组打扫，我们需要不怕脏，不怕累得精神，因为我们需要爱大组、爱班级、爱学校的学生，可是我们的晨扫不够认真，给大组扣掉了五分，我很想把这五分加回来，也要为大组里加分，我很希望这次的教室是光洁如新般的干净，我们决定努力的去打扫这一个班集体。

我们不仅仅要爱护我们的班集体，也要爱护我们的年级，也正要爱护对我们付出贡献的校园，因为它是个绿化世界的一部分，因为它的美丽来自于大家，我们应该好好的爱护我们校园，因为它给了我们无穷的力量。

今天老师严肃的口气对我们说道：今天一定要打扫好，并且给老师见检查能回家，其实我并不爱劳动，但是为了班级我一定要做的，我希望通过这一次的劳动我会爱上劳动，因为我希望我是个爱集体的成员。

我和权超、范琳还有叶博安爱认真的打扫，但是我们在说闲话，我们经过这次的教训，后面就不怕脏不怕累得认真打扫，但是那堆污臭的垃圾定我不敢触碰，我就叫叶博安来倒，她勉强的说道：好，我觉得我错误了，因为这没有不怕脏的精神，我决定自己倒，但是为了方便，只倒到了男厕所。

渐渐的教室简直就光洁如新，通过了老师的检查，我兴高采烈的回去了。

四年级劳动作文 篇29

我在今天下午之后明白了什么是农民的生活，知道了什么是艰苦的干农活，体会了什么是疲惫不堪！

我在山里的土地上连续不断的干了五小时，这里的土地不是平原地区，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黄土高原地区，所以我们就在那个陡坡上干农活，我觉得这个坡的斜度怎么也有六十度。

我第一天就开始干最艰苦的农活，挖土豆。挖土豆的时候我随时随地都要拿着一个筐，把挖出来的放在这里面，实在是十分的麻烦，而且因为这里的土地十分陡，所以有的时候还会掉下去，我又不得不去捡一趟。

土豆的重量大，所以挖土豆的时候我已经精疲力竭了，而且我还有背土豆，拉土豆回家一系列事情，这使得我自己回家后连动都不行了，我觉得军训都没有这个艰苦。

而且，回家以后这还需要我自己做饭，家里没有任何人，唯一的爷爷也没有回家。吃好一点的东西都需要自己做，军训之后我就会去饭堂，看来真是不如军训啊！

但是，我就在那里气喘吁吁地，我现在只想休息一下，我的弟弟和我一样，所以没有人做好吃的饭！那么，我们只能吃没有什么营养价值的挂面！

我这个时候才发现挂面的味道不错哦，虽然没有任何调味，原本打算放几个鸡蛋，结果因为懒惰也没有，但是我自己一点都不觉得乏味。这样的晚饭已经不错了，我现在只想吃饭后睡觉，其他的事情以后再说吧！

四年级劳动作文 篇30

在今周的星期一、二里，让我兴奋不己，这是为什么呢？因为我们四、五年级要去劳动基地里学习雕刻知识，在劳动基地里我们可以学习了解印章、如何雕刻印章的知识，同学们可开心了。

在第一天里，一大早妈妈就把我送去劳动基地上课了，第一次去还挺新鲜的感觉。我们的梁老师带着我们去了解许多丰富多彩的印章知识，首先要知道印面、印边……同学们听得很认真，一刻也不想错过，生怕漏了一个字。老师还告诉我们印章还有阴刻、阳刻、阴阳刻，阴刻白底红字———凹，阳刻白底红字——凸，阴阳刻白底红字——凹凸。原来印章这么多知识的。

第二天激动人心的雕刻时间到了。梁老师为我们发好工具后，一张张小手便挥舞起来。首先要用砂纸把印胚摩平，然后用透明纸写出反字，接着用复写纸抱住印胚，最后用2B铅笔在透明纸上写一次，就会印在印胚上了。只看到大家都很认真的开始雕刻，但雕刻起来可不是一帆风顺。我也不怎么样，经过老师的教导下，大家雕刻得更好了，我一会儿右手拿着小工具，一会儿左手拿着印胚，一会刻一下印边，一会抽出纸巾把印胚擦干净，忙得不开交呢。经过两节课的雕刻，一个个小印章还是有点模样了。我们刻完章后纷纷跑去找老师，老师还为我们拍了照，帮我们印了章，有些同学还拿了小奖状，我也不甘落后拿了“优秀学员”呢！

这真是难忘的工艺课啊，在劳动基地里我们学到了很多以前不知道的知识，可开心了。

四年级劳动作文 篇31

高尔基说过：“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊！我们的衣、食、住、行都需要劳动来创造。所以劳动最光荣，我们从小就要爱劳动。今天，我们学校开展了帮厨活动，下面我就告诉你们我的体验。

早晨，我从家里带来了围裙、手套、袖套和胶鞋，为帮厨活动做好了充分的准备。我一路上兴奋极了，蹦蹦跳跳地来到了学校。叮铃铃……，上课铃声响了，老师带我们来到了厨房并按组分配了任务。我们组负责擦桌子和清洗还带结。我首先把抹布放在滚烫的热水里清洗干净，然后把它铺开去擦洗同学们吃饭时弄脏的桌子。桌子上满是吃剩的面包、蛋黄等食物，我看到这些真是觉得浪费粮食。二十分钟过去了，三十分钟过去了，餐厅里一排排的餐桌经过我们认真地打扫，变的雪亮雪亮的。厨房的叔叔阿姨们也都夸我们做得好。

接下来我们又进入了新的工作：清洗还带结。我们先把水池里海带结散开，然后再在水里清一下。一开始，我们动作都很慢，但慢慢地就熟练了。海带结越来越少了，我的手也越来越酸了。等到所有的海带结都解开了，我终于松了一口气。看着这一筐绿油油的还带，想象着同学们美美的吃着我们洗出来的还带，所有疲劳都被抛到了九霄云外。

今天的劳动体验使我收获不少，更让我深刻地领悟到幸福生活的源泉——劳动。只有劳动才能创造快乐！

四年级劳动作文 篇32

关于劳动，有人会说劳动创造了人，也有人会说劳动创造了世界，在我眼里劳动可以美化世界，造福人类，让人类在好的环境生长，今天我也打算用我的的劳动换来家里环境的美好。

就在凌晨六点的时候，我爸爸上班了，一泡尿“叫”醒了我，我急忙上完厕所，不过上完厕所了，我没有继续睡下去，开始干家务，因为妈妈还在沉沉睡中，我拿起扫把开始扫卧室，可是妈妈突然叫了一声阳阳，把我吓得立马睡在床上，不一会儿，没有声音了，我才发现妈妈在说梦话，扫着扫着，不知道什么时候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶，还好妈妈没发现，才让我焦急的心静了下来，回来一定要惩罚这个爸爸，扫完大厅，我的第一步就完成了。

现在我开始进行计划的第二步，擦桌子，也就是最后一步，我拿出了抹布，可灰尘看样子还很嚣张，因为我擦不掉他们，我想了想，原来还差一样东西，就是水，我把抹布浸湿，擦了一下，果然他们都不嚣张了，我擦完后急忙跑到床上装作睡觉的样子，因为妈妈已经起来了，干完家务的我非常累，就睡着了。

吃饭的时候，妈妈一定笑了笑对我说，你偷偷摸摸的干家务，还以为我不知道吗？原来妈妈早已发现了我，还对我说干得很棒，不过以后不要偷偷干，我还以为是家里的小偷了呢，害我连个好觉都没睡，我听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的，以后我会积极劳动，给妈妈减轻负担。热爱劳动，就是保护地球。

四年级劳动作文 篇33

劳动最光荣，现在当今社会上正在传递的一种正能量其实就是劳动的一种，劳动最光荣，劳动是最阳光的。

多少人能用自己的业余时间来做那么多的有意义的事情，多少人会用自己的劳动换来他人的方便，多少人会用自己的劳动带给老人们一种温馨，带给老人们一种温暖。

劳动最光荣源自于劳动的一种能量，劳动最光荣源自于一种带给人的温暖和帮助。现在电视上有好多广告，讲述的是一个复原老兵，复原之后没有回家，而是在当地找了工作。三十年如一日的照顾着老人，给老人干家务，给老人们做饭，洗衣服。这是什么这是劳动，这是一种阳光的劳动，劳动出的是一种正能量，劳动处的是他们的追求，他们的梦。其实也真是这样的，他们的追求，他们的梦就这样的在抒发在老人的心中。抒发在这个社会上，带给人一种最大的影响，带给人一种最大的正能量的一种展示，在生活中有着这样的许多的人，用的是自己的劳动，用的是自己的付出，带给人一种最大的影响。给人的生活和工作，衣食住行都带来了更多的影响和学习，甚至是无微不至的关怀。一个人能用自己的劳动给予人这样的帮助，是多么无私的，是多么光荣的，生活中的这些人应该给予更多的表扬，应该让这样的光荣继续传承。

劳动最光荣源于劳动的一种无私，源于劳动的一种正能量，劳动最光荣，劳动影响着不仅仅是一个人，更是一个社会。

四年级劳动作文 篇34

5月1日是劳动节。更是劳动人民的节日。

一天，我看见一些哥哥姐姐在路上捡垃圾。我走上前去，问：“你们为什么要捡垃圾呢？”一个姐姐说：“是因为劳动是光荣的，我们出来捡垃圾也就是劳动。”我恍然大悟的说：“哦，劳动是光荣的，那劳动的人也是光荣的。”

我心想：如果我参加劳动，那我一定也是光荣的。

一会儿，我拿了一个垃圾袋，就开始捡路上的垃圾了。刚开始，我觉得捡垃圾一点也不好玩，可是，我逐渐感觉好玩了。我把垃圾捡完后，就进行了分类。瓶子为一类，报纸等为一类，盒子为一类。然后，我把瓶子和报纸这一类可以拿去卖掉。我卖了很多，总共有12元。

我回家后，我就把那12元放进我的小熊存钱罐里了。

开始吃晚饭了，吃饭时，妈妈说：“今天谁吃最后谁洗碗。”果然，还是我吃最后。妈妈说：“今天是你洗碗哦！”我爽快的说：“好！”

妈妈奇怪的问：“咦！你今天是怎么回事，没发烧吧？”我说：“才没有呢！”我就把今天的事全部告诉了妈妈。妈妈说：“你现在应该懂得劳动的辛苦了吧。”我说：“我知道。”说完，我就去洗碗了。我照着平常妈妈洗碗的顺序来洗碗。我一下子就洗完了，妈妈夸我洗得又干净又快。我真高兴。

我喜欢劳动，因为那很光荣。劳动虽然辛苦，但劳动的人却很快乐。你们知道为什么吗？那你们就去劳动一下吧，一定会很快乐的。

四年级劳动作文 篇35

劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根，生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。总之劳动最光荣!

劳动是一个人的最高尚的作为，只有劳动了才能拥有一种收获，劳动是一个人能力的展现，更是一个人对生活的一种更高的要求。

在生活中有了父母们的辛勤工作，有了父母们的辛勤劳动，才能有幸福的生活。劳动是创造价值的一种最好的生活取向，劳动更是一种对生活的更高的要求，劳动对于每个人来说都是一种最大的收获。对于劳动我能感觉到一种责任，对于劳动我能感觉到一种快乐。因为我曾经也劳动过，也感觉到了一种收获的喜悦和对爸爸妈妈分担的一种乐趣。一个人无论干什么都要把劳动放在前面，多劳多得这句话说的太好了。只要你多劳动你就会有更多的收获，只要你多劳动你就会有更高的效率。对于生活有着一种更高的乐趣，对于生活有着一种更好的圆满的要求。这样更是一种最大的收获。收获无论大小，都是收获。我感觉一个人能感觉到了收获的价值才是最真切的。劳动了就会让一有更高的价值，劳动了就会让你感觉到一种更大的收获，这样的劳动才是最有意义的，才是收获的一种幸福。

劳动最光荣，劳动是人们勤劳的代表，是勤劳的象征，只有劳动才是最光荣，最高尚的。

四年级劳动作文 篇36

劳动最光荣，这是劳动节放假前老师告诉我们的，不过我不明白，所以，我打算在劳动节的时候去卖报纸，体验下劳动的感觉。

于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同，并给了我30元钱。

劳动节早上，我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸，放在车上，便来到70路车站，大声吆喝：“卖报啦!卖报啦!五角钱一份，快来买呀……”过了很久，我的脸被太阳晒得火辣辣的，心想：怎么没人来买报呀?

正当我想打退堂鼓时，终于有一位叔叔来买我的报纸了，我十分兴奋，急忙双手把报纸递给他，并大声说：“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸，这时我已累得汗流浃背，但我看到顾客接过报纸，及时了解当日新闻的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。

过了几个小时，报纸终于卖完了，我数了数钱，我花了30元买报纸，现在有三十八元五角，我算了一下，净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来，接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶，把三十八元钱带回家。

我兴高采烈地跑回家，一进门就迫不及待地大喊:“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来，把我抱在怀里，一边给我擦汗，一边微笑着对我说:“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务，我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。

虽然在劳动节的今天卖报纸很辛苦，不过当我拿到自己赚钱时，我终于体会到了劳动最光荣这句话的含义了。

四年级劳动作文 篇37

又是一个早晨，太阳公公晃了晃庞大的身躯，把万丈光芒洒向大地。

我伸了个懒腰，起了床。环视了一下房间四周，床上的被子乱成一团，地板上堆了一些书，柜子旁边躺了一只毛绒熊，阳台那儿摊了些衣服，原本一尘不染的地板上此时已是铺上了一层厚厚的灰。我皱了皱眉，决定马上开工。

先从床上开始，我迟钝地把被子摊开，抓住被子的两个角，用尽九牛二虎之力一甩，等甩的差不多了，就把被子对折，再对折，一条被子就被我叠好了。接下来，我把地板上的书捧回书房，一本一本放好，再跑回房间，把毛绒小熊放在枕头边，我用手胡乱的擦了擦头上溢出的汗，又跑到了阳台边，抱着这些衣服网，脚步仓促地来到洗衣机前，一骨碌啊衣服全塞了进去，然后按下了“开始键”，洗衣机又开始运转了。

随后，我又找来了一块干净的抹布，沾了些水，然后把水挤干，向地板“进军”。我使出吃奶的劲儿擦着，不一会儿，背上就出汗了，我不顾这些，继续擦着，被我擦过的地方，无一不是干干净净，终于，我的房间打扫好了，可我也是快累趴下了。

我满意地看着干净的房间，笑着点了点头。连一向严格的妈妈都不禁向我竖起了大拇指，我别提有多高兴了。

通过这件事，我明白了：只要是自己努力做好的事情，都是会感到快乐，哪怕付出再多的汗水，都会品尝到劳动的果实。

四年级劳动作文 篇38

星期五下午是我们全班大扫除的日子，一到时间，大家都行动了起来。同学们个个干得满头大汗，扫地的同学把地扫得一尘不染，连一根头发都没有；擦玻璃的同学把玻璃擦得干干净净的，像一面明亮的大镜子；擦黑板的同学把黑板擦得一点痕迹都没有，看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。

我的工作是负责擦墙上的磁砖。我先打了一桶水，然后将我的小助手——抹布浸湿，在磁砖上上下来回擦，那湿湿的布把墙上变成了一面“水墙”。突然，我发现墙上有几个小黑点，便在小黑点上来回搓，不一会儿，小黑点渐渐变淡，最后，它终于消失在我的眼前。接着我把抹布拧干，在磁砖上左右来回擦，那湿湿的磁砖中间终于变得一尘不染。到了磁砖边缘，我把布放入角落，上下搓，就像给小姑娘那雪白的脸蛋在洗脸。我发现，磁砖的上凸处隐隐约约有几个脚印，我刚想浸湿布来擦，低头一看，哇！水好像有几滴黑墨水在水桶里似的。换了干净的水后，我又开始认真地从左到右擦。终于，一面雪白的墙又出来了。

最后，几个帮助老师检查劳动情况的同学检查合格后，我们就可以“飞”出教室了。

俗话说得好，勤劳的人们才有收获果子，懒惰的人们就没有收获的果子，经过同学们的辛勤劳动，我们班的教室变得焕然一新。劳动最光荣给予了我们另一种快乐。

四年级劳动作文 篇39

大家好，本蜂，女，是未来的蜂后。说是小蜜蜂，最勤劳，我可不这么认为喔，因为我就是个小懒虫，可因为一件事，使我脱胎换骨。这天……

“嗡嗡嗡，小蜜，小蜜，快起床，一会儿母后就该来检查了！”姐姐在我熟睡时教唆着。

“知道啦！真搞不懂为什么要在集体宿舍？房间挨的那么近，连逃工都没机会！”我一边发着牢骚，一边穿衣服。

“孩儿们，母后来检查了，准备好哟！”母后来了。“儿臣遵旨”。

“母后，”我撒娇道。“蜜蜜好累呀！儿臣不想去了。”“什么，这怎么可以？为人民服务是光荣的，人类还夸咱们功劳大呢！你怎么可以偷懒呢！”“可有些人是不劳而获的呀。”但夸赞咱们的人多数是不劳而获的人，咱们来打赌，如果称赞我们的人多，你就不抱怨了。如果称赞的人少你就天天不用采蜜了。

“好呀，好呀！”我拍翅叫好。

我蠕动着翅膀第一个飞了出去，一路上哪有心思采蜜，为了那赌约我仔细倾听喝蜜后人们的话，瞧！目标出现了。

“哇！好甜呀！小蜜蜂真勤劳！”

“是呀！是呀！”

一群孩子在说话。

“看，那有一只蜜蜂，”他们向我跑来，“小蜜蜂，谢谢你为人民劳动！”

啊！好温馨的话呀！让我听了不由自主地惭愧了起来，但也为自己是蜜蜂而感到骄傲，自豪……

我边采蜜，边唱歌：“嗡嗡嗡，我是一只小蜜蜂，从早忙到晚，劳动是光荣的！”

四年级劳动作文 篇40

“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”唱着这首《劳动最光荣》，看啊，我们正在打扫卫生呢！星期五下午的最后一节课原本是我最喜欢的社团活动，但是却变成了劳动课。这是为什么呢？因为我们的活动地方被别人抢了，从此开始了“漂泊不定的生活”，小公园上，食堂里……

我们都去过，这一次，我们又找到了一间无用的教室，一眼望去，除了杂乱还是杂乱，因为这已经是我对它最深的印象了。黄老师说：“这间教室只要我们打扫干净，以后就是我们的了，大家要努力啊！”听完了黄老师的这番鼓动，我们拿起了扫把抹布，决定将这间教室变成一个崭新的教室。看啊！我们干得多卖力，只见黄老师带几个同学将乒乓球桌抬到了一边，将四张大桌子拼在一起，我则和别人把无用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我们又开始扫地，只见这里到处弥漫着灰，空气中飘着的也还是灰，微风轻轻一吹，乒乓球桌上的灰便像空调吹冷气一样，哗哗的往外吹，可好玩了。

我们忙了好久，终于打扫了干净，看着我们的劳动成果，心里有说不出的高兴，教室里又一次响起了响亮的歌声“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”

四年级劳动作文 篇41

今天，我忽然心血来潮,对妈妈说：“妈妈，今天您教我学做蛋炒饭吧！”妈妈答应了。

说干就干，我先拿起一个鸡蛋打到碗里，呀，不好，一不小心把蛋壳掉到了碗里，我连忙把蛋壳“抢救”上来，还好，碗里没有鸡蛋壳了，要不然还怎么吃呀！于是，我小心翼翼地把另个两只鸡蛋敲进碗里，再放点葱花和盐，搅拌了起来，可是鸡蛋好像跟我作对，我怎么搅它也不破，它好像在得意地说：“哈哈！你别白费力气了，你是搅不破我的！”我不甘示弱，去请教妈妈，在妈妈的指导下，我终于把这“骄傲”的蛋搅破了。终于可以做了，我先在锅里倒上一些油，再把鸡蛋倒进锅里，可不久，由于我的技艺不精，鸡蛋成块了，这下可糟了，没办法，只能“将错就错”继续做下去了。我在锅里放进切好的火腿丁，在上面撒上盐，倒上煮好的米饭，均衡的翻炒起来，可是我的幅度太大了，把米饭撒到了炉灶上，妈妈温和地鼓励我：“没关系，第一次做，已经很好了”。

经过十多分钟的“折腾”，我做的蛋炒饭终于“新鲜出炉”了，妈妈品尝了一下，说：“不错，不错，就是鸡蛋大了些，给九十五分吧！”我吃着自己做的蛋炒饭，心里很开心。

经过这次劳动，我突然想到了：原来做饭也这么难呀！劳动真是不易。妈妈天天做饭给我吃，可我却挑三拣四，这多么对不起妈妈呀！我想我以后不能再挑食了！

四年级劳动作文 篇42

人们常说： “ 劳动是艰辛的，而又是光荣的。 ” 对这句话以前总是百思不得其解，可有一次劳动让我明白了其中的含义。

学校要求每个班级在这个星期五进行一次全面大扫除。 班主任刘老师向我们宣布道：“ 今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。 ” 同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。

第二节课一下，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了，一个个同学犹如八仙过海 —— 各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙 。同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不知道，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。

大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴 。

劳动是让世界变得更加美丽的水彩 ， 劳动是让生命变得更有意义的魔法 ， 劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。同学们，作为一名少先队员，应该牢记“劳动最光荣” ！