【推荐】四年级有趣的作文七篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级有趣的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级有趣的作文 篇1

今年生日，有一个好朋友送给我一包牵牛花种子。它是卵状的，黑褐色，看起来脏脏的。我把种子种在花盆里。三天之后，我惊喜地发现有三根小茎破土而出，旁边还有几颗新的小芽已经冒出来了，我数了数，一共有九颗小芽。每周放学回家，我都要去看看牵牛花，给它们浇浇水。牵牛花一天天长大，成了我最期待的事情。

有一次浇水时，我发现：所有牵牛花的茎叶不是笔直向上生长的，而是长得歪歪的，好像要把“脑袋”探出去，看看外面的世界有多精彩。这个发现，让我对牵牛花产生了更大的兴趣。它为什么喜欢把“脑袋”探出去呢？

在好奇心的驱使下，我开始了新的行动：我小心翼翼地把牵牛花的花盆转了一个方向，让它的叶瓣转向了阳台内。我心想：这样，你还怎么看外面的世界？过了一天，我惊奇地发现，它的“脑袋”竟然又朝向阳台外面了。这是为什么呢？

后来，我查阅资料，发现植物都有向光性。阳光是从阳台外照射进来的，牵牛花当然要把“身体”和“脑袋”探出去啦！

牵牛花的秘密真有趣！

四年级有趣的作文 篇2

巨人学校天宁寺分校 指导老师翟老师

今天早上第一节就是作文课，刚一上课老师就说：“我们一起做个游戏吧！”老师的话音刚落，我们又蹦又跳高兴的不得了。

“现在我把游戏规则讲给你们听。”老师说，“我们让一个同学背对黑板，我在黑板上写一个词语，让另外一个同学面向黑板用三句话来描述这个词，背对黑板的同学猜出这个词语中的任何一个字。”这时一个同学说：“是必须三句话吗？”“没错，多一句少一句都不行！”老师肯定地说。

游戏终于开始了，第一个上场猜词的是李子龙同学。老师在黑板上刚写完这个词，同学们就开怀大笑起来。我心想：这个词这么搞笑，看他能不能猜出来！李子龙看着大家的表情也非常纳闷，他左看看，右看看，真是丈二的和尚摸不着头脑。

郝得甲同学有幸被叫起来进行描述。他由于太兴奋不假思索地说：“在西游记里，有一个人，抱老婆。”他的话音刚落。李子龙就脱空而出：“猪八戒。”可是却笑得合不拢嘴。“我说的有那么好笑吗？”郝得甲瞪大眼睛不解问。“大家不要笑了，”老师打断我们的笑声说：“郝得甲总体上说的不错，但是有一个致命的缺点，那就是——”“这三句话都不完整！”同学们异口同声的说：“没错!”老师接着说，“谁来接着给这三句话补充完整啊？”一个同学说：“他是西游记里的人物。”另一个同学说：“他说唐僧的二徒弟。”我说：“他是天蓬元帅。”老师微笑着点了点头，表示非常满意。

经过这次作文课，我明白了我们做每件事情都应该先用头脑思考思考，再去做。

点评：

小作者对“有趣的作文课”的过程描述详略的当，语言幽默，一句“在西游记里，有一个人，抱老婆。”的把整个过程引向高潮，引出事件的重点。不足之处是文章结尾处结论与文中描述事件不太符合。

四年级有趣的作文 篇3

中国的汉字可有趣了，多一笔，少一笔就变成另一个字了。下面，我就给大家讲讲“田”先生和“大”先生的故事。

有一天，“田”先生在山上睡觉，忽然来了个“由”先生，“由”先生扭扭脖子说：“这位先生怎么没脖子？”他想肯定是被老虎吃掉了。

又来了一位“甲”女士，她摇摇尾巴说：“这位先生怎么没有尾巴？”他想一定被猫吃掉了。

最后，来了一位“申”大夫，他摇摇头摆摆尾说：“这位先生怎么没头没尾？”他想肯定被人打的。“田”先生什么都没有听见，继续呼呼大睡。

又有一天，一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一觉，忽然来了一位“太太”，太太跺跺脚说：“这位先生怎么没脚，肯定被狗咬伤了。”于是又来了一位“犬”爷爷，“犬”爷爷瞪瞪眼睛说：“这位先生怎么没眼睛，肯定是摔伤了。”最后来了一位“天”先生，“天”先生拿掉帽子说：“这么冷的天，不戴帽子会冻僵脸的，多可惜。”

四年级有趣的作文 篇4

星期天上午，我班上课，刚上课“慢羊羊”老师就说：“今天我们去外面玩，”太好了，同学们都欢呼起来。

我们选好了队长，站好队，老师带着我们走出了教室。我心想老师会带我们去哪里玩呢，是去摘桃子，还是去钓鱼呢？想着想着，我们走到了国学馆。老师让我们穿上朱子沉衣，我想这是玩穿越么？带着千奇百怪的`想象，我走进了国学教室。

国学教室的中间，挂着一幅孔子的画像，画像画的惟妙惟肖，我欣赏的都入神了。“走了走了”，同学小声提醒我，我才回过神来，跟着大家坐到了座位上。哦，原来今天老师要教我们学习写毛笔字。首先，老师教我们握笔的姿势。“老大老二对对碰，手指中间有空间，老三下面来帮忙，老四、老五下面藏”，我们跟着老师的口令练习。写毛笔字，怎么没有墨汁呢、老师好像看透了我的心思似的，说：“大家看到桌子中间的圆石盘和墨块了么？” “我们要用墨块在石盘上磨墨，用磨出来的墨汁写字”老师说道。不是吧，这能用来写字么、，我们全都惊呆了。这时老师又开讲了：“老大、老三碰碰头，老二就在最上面。”我们立刻往石盘里滴了几滴水，跟着老师的口令磨墨，终于把墨磨好了。我们用自己磨出的墨，认真地学习写毛笔字。

这堂国学课真有趣！

四年级有趣的作文 篇5

今天下午，我去上作文培训班，老师说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，叫撕名牌。”听到这个消息，我们班的男生兴奋地跳了起来。唉，没办法，撕名牌本来就是男生们喜欢的游戏。

撕名牌大战即将开始，第一轮，每队派出四名男生，三、二、一开始游戏！我们队的男生早已计划好了对策开战；而另一队的男生也不甘示弱，一场激烈的“战争”就这样开始了。

首先，我们慢慢散开，把另一队的队员包围住。这样就好撕名牌了，我们队的男生马上上去撕，一下就撕掉了对方两个队员的名牌。可惜，还有一条漏网之鱼，而且他还很厉害。于是，我们队又商量了一个对策。接下来，我们队其中一名队员口渴了去喝水，另外两名队员坐在旁边假装休息。另一队的最后的那名队员趁机跑上去把我们队那名喝水的队员身后的名牌撕了，就在这个时候，我们队在一旁假装休息的两名队员马上跑过去把另一队最后那名队员的名牌给撕下来了。

那名被撕下名牌的队员百思不得其解。我们队有一名队员就直接解开他心中的疑惑：“其实，我们都已经商量好了，先让一名队员假装去喝水，故意引诱你去撕他的名牌，然后，在一旁的另外两名队员趁机把你的名牌给撕下来。傻瓜，这就叫“螳螂捕蝉，黄雀在后”！”哈哈哈哈。全班同学都大笑了起来，真是一堂有趣的课。

四年级有趣的作文 篇6

今天是个阳光明媚的日子，我的心情也像着天气一样，因为今天是杭州市钱塘外语学校艺术节开幕的日子，小记者社团的同学们早早的来到了学校，他们既参加艺术节节目也采访报道艺术节内容。

随着音乐的响起，开幕式开始了，一开场就上来了一个街舞，让小记者们十分高兴，拍照的拍照、录像的录像，忙的不亦乐乎。随着开幕式的继续，节目也越来越精彩，有浪花娃、有迪斯尼米老鼠还有十分可爱的小兔子。特别是后来有几个同学，他们秀出了自己的作品，每件作品都十分精致……最后一个学生把艺术节的口号挂在了无人机上，学生们喊起口号：“创意秀场，我来主宰。”

不知不觉中开幕式表演结束了，重头戏义卖开始了，在学校的走廊里摆满了同学们带来的各式各样琳琅满目的小玩意儿，有铅笔、橡皮；有各式模型、棋类、游戏牌；当然还少不了女孩子各式漂亮的小饰品如：水宝宝、漂流瓶等同学们即是卖东西的小掌柜，同时又是到处淘宝的顾客，两种角色不断转换。一个多小时过去了，同学们大多都收获满满，不是东西卖的多就是淘宝收获大，汗水挂满额头，但笑意也都写在了同学们的脸上。这真是一个快乐的艺术节。

四年级有趣的作文 篇7

“五·一”劳动节那天早上，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷来到花花大世界游玩。

这是一个休闲性公园，那里有许多花草树木，还有几座形状怪异的石山。公园里彩旗飘扬，熙熙攘攘，处处洋溢着节日的气氛。有的钓鱼、划船、爬山、烧烤，还有的观看文艺节目和书画展……但最吸引我们的是谜语园地。猜谜语真有趣，人们时而苦思冥想，时而争论不休，气氛十分活跃。我们先看成语谜。有一条谜面是：鼓掌——打一成语。我们左思右想，绞尽脑汁，却想不出合适的成语。后来，爸爸猜“一拍即合”，得到了大家的认同。接着，我们又猜字谜：古竹参天——打一字，我问姥爷什么是古竹？姥爷提醒说：“古竹很可能是竹字头。”啊——我豁然开朗了：竹字头下加一个“天（夭）”字，不就是“笑”字吗？听到我一下子猜出来了，大家都真的“古竹参天”——笑了……

一个半小时过去了，我们一共猜了17条谜语，猜对了13条。在兑奖处，我获得了一张门票和一根冰淇淋。在炎热的阳光下，我吃着这个来之不易的冰淇淋，感到无比凉爽和甜美。