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有关四年级有趣的作文300字7篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的四年级有趣的作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级有趣的作文300字7篇

四年级有趣的作文300字 篇1

星期天下午,我做完了作业,就跟妈妈申请到七楼上玩,妈妈同意了。

七楼上种着好多植物,有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的,常常引来各种小昆虫,我拨开一盆花下垂的叶子,咦?这是什么?我蹲下来,用一根小棍子拨它,原来是一只死蜻蜓,干干的,看来死了一段时间了。突然,我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓还是一动不动的,它就急匆匆爬走了。

不一会儿,那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停,东张西望,一定是在寻找那只死蜻蜓,当它们找到后便欢快地忙起来,有的咬头,有的咬翅膀,有的咬肚子,还有的咬住尾巴,可能是哪只蚂蚁一声令下,蜻蜓动了起来,慢慢地向墙角移动。一会儿,又有一些蚂蚁赶来帮忙,蜻蜓移动的速度快了起来,它们把蜻蜓拖到墙角,沿着隔热板继续往里移动着,我趴在隔热板边往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不见,它们一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享这美食,蚂蚁也懂得有福同享,有难同当啊!

团结力量大,蚂蚁真是太有趣了!

四年级有趣的作文300字 篇2

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。

你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。

随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!

四年级有趣的作文300字 篇3

哈哈!哈哈……一阵笑声从我们的教室传来,原来是同学们在做游戏

这个游戏叫做:猜成语。就是一个同学用笔写出成语,另一个同学表演这个成语。大家伙儿猜,谁猜对了谁得一分。我们就推荐乔一涵上台表演。

游戏开始了。一个同学给乔一涵看一个成语。只见乔一涵捂着肚子哈哈大笑,顿时,整个课堂上也哈哈大笑起来。大家伙儿都猜出来这叫:捧腹大笑。接下来,乔一涵摇着头哇哇大哭起来,然后,大家伙儿都猜出这叫:嚎啕大哭。

忽然,我们听到“喔喔喔——”的叫声,乔一涵学祖逖的样子耍起宝刀来。大家一下子又笑起来,有人说是:闻鸡起舞。

最后一个,同学们都笑着瞪大眼睛盯着乔一涵表演。乔一涵怒冲冲地走过来,脸上充满了愤怒,又气冲冲地走过来,扇了对面韩哲一巴掌。韩泽和同学们笑作一团。乔一涵表演的太搞笑,连他自己都忍不住笑了。这让大家猜出这叫:怒目而视。这个游戏有乔一涵生动的表演,逗得我们哈哈大笑。

这节课,充满乐趣,我爱这堂课。

四年级有趣的作文300字 篇4

星期天,我的朋友送给我了几个蚕宝宝让我养,我就把它们放在一个精致的盒子里,再把桑叶放进里面,蚕就开始大吃起来。

我就在一旁观察着,看见这几个小东西浑身都是白色的,身体一节一节的,用手摸一下,软软的,它竟然没有骨头啊,在向前移动的时候,这些身上的小节一伸一缩的,整个身躯就慢慢的向前走了 。

但是,我一直很纳闷,它是怎么吃东西的呢?于是,我特意挑了几片新鲜的桑叶放到它旁边,仔细的观察起来。

蚕的眼睛好象不太好用,它总是抬起黑脑袋用鼻子闻来闻去的,然后就开始向新鲜的桑叶爬去,它先爬到桑叶的中间,嘴巴在上边咬了口试试,感觉无从下口,就慢慢的改变方向,又爬到桑叶的边 缘,然后在桑叶的边儿上咬了一个缺口,再顺着这个缺口咬了起来,一会儿,就吃掉了外边的一圈,桑叶就这样慢慢地一圈圈的缩小,又过了一会儿,桑叶就被吃的只掉下一根中间的小叶柄了,它们呢 ,却吃饱喝足的爬在叶柄上休息起来。

啊!原来蚕是顺着包围圈吃食物的呀!妈妈说,这种吃法就被称为“蚕食。”

四年级有趣的作文300字 篇5

我家养了一只小乌龟,它给我带来了无穷的乐趣。

小乌龟有一身浅绿色的皮肤,头颈上一条条黄色的花纹隐约可见。小而有神的眼睛好奇地观察着周围的一切。浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。那墨绿色的龟壳上“画”着一个个不规则的六边形,像极了穿着盔甲的“龟武士”。

小乌龟看起来很坚强,其实胆子可小了。

有一次,我逗它玩时,不小心从正面碰到了它的头,它马上把头和四肢缩进了自己的“家”,身子一动不动,像一块深绿色的石头静静地趴在鱼缸里,过了一会儿,它觉察出外面没有了动静,便慢慢地把缩紧的头伸了出来,东瞧瞧,西望望,见没有了危险,才缓缓的伸出了四肢。

小乌龟还很贪吃。有一次,我把两只虾放进鱼缸里,准备再去拿几只 ,回来时那两只虾已不见了踪影。我准备逗它一下,便抓住一只虾的须,放在鱼缸上面,小乌龟伸出头一叼,虾就掉进了水里,它扑向鲜虾,猛一口咬住,在两只短而小的前爪帮助下这只鲜虾就被小乌龟吞入口中,成为美餐。

我喜欢小乌龟,因为它给我带来了许多欢乐,让我体会到了生活的情趣和生命的活力。

四年级有趣的作文300字 篇6

“大千世界,无奇不有。”我那双凉鞋的鞋底既有趣又好玩。

我的脚很大,穿的`鞋也大。我的脚长二十厘米,鞋长二十九厘米。我喜欢穿很宽的鞋子。鞋底的形状像一个黑不溜湫的大花生。呵!这“花生”整天被我踩在脚下。

我这双鞋子的鞋底纹非常漂亮:有一个小的椭圆形鞋跟,上面有两道椭圆形花纹,中间有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鲜花,每朵鲜花有五个瓣,茎上还有两片叶子。花纹刻得非常精细,可谓是栩栩如生啊!唯一不足的是:全是黑色。如果是五彩缤纷的话,哇!那才叫真正的栩栩如生。

为什么鞋子的设计师要为每款不同鞋子设计不同的鞋底纹呢?我被这个问题困惑着。还好,老师告诉了我们,老师说:“以前,有一起偷窃案,作案的小偷十分小心,没有留下指纹之类的东西。但是,小偷留下了鞋印。警方就根据鞋印查看是那一款鞋,再根据鞋印大小猜测小偷是哪个年龄。一下子就捉到犯人了。”这小小的鞋底居然帮了大忙。

鞋底不仅有趣,还有大用处呢!

四年级有趣的作文300字 篇7

今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。

上课了,鲍老师告诉我们这节课不打排球,让我们排好队,走到楼下食堂那边的一个小操场。我们有些莫名其妙,后来一想,可能是要学“跪跳起”这个动作了吧。

到了那块场地开始上课,一个身体强壮的男体育老师走了过来,他自我介绍了一下,我们叫他黄老师。黄老师说:“我们今天要学‘跪跳起’这个动作。第一步,我们要把脚背贴在垫子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同学抖得太猛,没掌握重心,居然从垫子上滚到了地上,笑得全班同学人仰马翻。老师也不禁笑了,他进一步向我们讲解动作要领:“同学们,你们都见过大海吧,第二步就是把双臂上下摆动,像大海潮起、潮落一样,幅度要大一点。”老师见我们练得差不多了就说:“第三步,也就是最后一个步骤,是最后的超级难关。其实说简单也不简单,说难也不难,只是把第一步和第二步连贯在一起而已,就和跳远差不多,靠着双臂摆动的力量,再在抖的时候用些力,就可以跪着跳起来了。”老师说完,我们继续练习,似乎刚掌握了一点窍门。下课铃响了,我们又蹦又跳地回到了班里。

今天真开心,我们又学会了一个新动作,希望以后多一些这样的体育课,多学一些强身健体的本领。