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【热门】四年级同桌的作文锦集10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级同桌的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】四年级同桌的作文锦集10篇

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌,有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋;一双有神的大眼睛,配着双眼皮好看极了;小嘴巴红嘟嘟的很可爱,还有一头乌黑的头发绑个马尾辫显得特精神!

我的同桌,有时冷静有时急燥,有时开心有时难过,还经常乐于助人,是个非常优秀的女同学。

下课时,我们出去玩儿,只有她在教室里安安静静的看书,她看得全神贯注。只见她有时微笑,好像是看到了搞笑的句子;有时紧握拳头,好像是看到可恶的坏人似的;有时又涂涂画画,可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来,只见她依依不舍地把书合起来放下。

有一次,我问她一道很难的数学题,只见她手不停地写着,紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式,“滴答滴答”时间老人走了过去,分针转了一圈。突然她脸上露出了满意的笑容,然后给我讲的是一点也不马虎。

这就是我的同桌!一个活泼开朗聪明可爱的好同学!

四年级同桌的作文 篇2

在我的班里,有一个聪明,烦人的人就是我的同桌。有一次,天气突然变得阴沉起来,过了一会,竟然下起了倾盆大雨,又打雷,又闪电的。而这天放学之后,我没有带任何防雨的物品,爸爸妈妈都没有接我,因为我的家离学校很近,但又不算太近,乖就没法回家,我只好站在门卫室里给爸爸妈妈打电话,而爸爸妈妈还是没来接我。我只好站在这里呆呆地等,等雨停了再回家。

几个小时过去了,我扒在门卫室里写起了作业,作业都做完了,爸爸妈妈还没来,我准备收拾书包,往家里跑。抬头一看,外面有个人,撑着一把伞,过了一会儿,她也来到了门卫室,这时,我才看清,她是我同桌,她看着我说:“走吧!我送你回家。”我点了点头说:“谢谢你!”这一刻,我才明白,我的同桌心里还是善良白勺。

在以后的日子里,我珍惜和她在一起的每一天,每一分。我们两个相处的越来越好,不在于对方争吵了,也不会再因为一点儿小事而生气。有时候还会互相帮助。

有一次,我忘记带文具盒了,是她借给我用了一支她的笔。她生病请假了,我去看望她,并让她抄写我的课堂笔记,还给她讲今天所学的新知识,还告诉她各科的作业。

其实我的同桌也没有恶意,都怪我把她当成了坏人。从此我们之间什么也没有,只有对方是最好的朋友。我们从仇人变成了好友也变成了永远分不开的好朋友。

四年级同桌的作文 篇3

我相信大家都有同桌,即便你的同桌是你以前的敌人,做同桌后还是好朋友,而且是最好的朋友,下面我来介绍我的同桌。

我的同桌张着一双水汪汪的大眼睛,高高的身材,头发吧!是黄的,我问她是不是染得,她竟然说我:“你才染得呢!这是天生的好不好,笨蛋。”我说:“好吧,染得就染得发啥脾气吗?哼!”她呢就是我同桌黄磊,也是我的死党。

而且她学习很好的,她总是拉我那么一段,我问她:“为什么你成绩这么好,而我的很差呢?”她说:“只要上课认真听,眼睛死死地盯住黑板,就可以了”我说:“好吧!”紧接着“噩耗”来了,一上课老师就说考试,我准备好迎战了,做题的时候好多好多题不会,不一会考完了,紧接着老师说:“前后桌交换”“我去,老师不改啊,这下完了,活不成了”

改完了,我才知道我才得了80多分,平常得90多,这下真完了,老师得“批死”我,让我惊奇的是老师并没有批我,而是让黄磊教我,她把每一道题讲的非常清楚,让我明白了这道题怎么做,从那下手,这我才明白,黄磊说:“到下一个考试,我们要一起加油,你要超过我,如果超不过,请我吃好的。”我说:“一定超过,放心,那如果我超过你了,你必须请我吃。”黄磊说:“好的没有问题”我们彼此傻笑着。

又一此考试,我真的超过了,老师给我和黄磊竖起了大拇指,我说:“黄磊,你不用请我,我请你,就这么定了。黄磊没有拒绝的理由笑着点了点头。

虽然,她已经去别的地方上学了,但是我永远忘不了她,再见了,我的死党同桌,黄磊,请你永远记住我,我叫谢甜梦。

四年级同桌的作文 篇4

我的同桌有一双亮晶晶的眼睛,一张像樱桃似的鲜红的嘴巴,她非常喜欢乐于助人。下面我来给大家介绍一下我的同桌吧。

我的同桌喜欢乐于助人,我记得,有一次,老师让我们把老师上课布置的题,下课写完,在写题的过程中,教室里安静地连根针掉到地上的声音都能听到,只听到写字的沙沙声。快下课的时候,全班几乎就剩下十几名同学,其中就有我,因为我有几道题不会做,所以我没有让老师看,我也不敢问同学,所以我就没有问同学,就在我最苦恼的时候,我的同桌就过来问我,你为什么不让老师看呢,我回答到,我有几道题不会做,所以我没有让老师看,你能帮帮我吗?她说,当然可以了。她讲得非常认真,我听得也非常认真,她是认认真真的帮我解说题意,我也是认认真真的听她认认真真地讲给我听。她讲完了,她就说,你拿过去让老师看看吧,于是我就拿过去让老师看了看,老师说有一道题我做错了,让我回去再看看,我就垂头丧气地回到坐位上,我的同桌过来问我,你怎么了,你是不是那道做错了,我可以再给你讲一讲怎么做,我说好,她在认真地给我讲题,我在认真地听她给我讲题,她讲完了,她说,你再拿过去让老师看看吧,我听了她的话,把我的作业再次拿给老师,老师点点头,说好,老师说把你的作业撕下来,交到上面,就可以下去了,我走到下面,对我的同桌说,谢谢你,她说,不用谢,同学之间就应该互相帮助。

她有乐于助人的品质,又有善解人意的多种品质,这就是我的同桌------张艺佳,你的同桌是什么样子的,她【他】有哪些品质,赶快把你的同桌的品质也写成作文来介绍一下吧。

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌叫茹柯颖,她披着长长的头发,像苹果似的脸上长有一个很挺的鼻子,还长有一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的嘴巴。

她有一个坏毛病,就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候,她却还在拼命地做,得让我们等她好一会。但她也是有许许多多的优点,如:成绩好、乐于助人......但最好的是懂礼貌。当我给她让座时,她会说谢谢。要给我让座时,她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时,她会说:对不起......她告诉我她的爱好是画画,画出来的画真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅画,我一看,哇!

画上的小猪和小兔可爱极啦!

但是,我很快发现了一个毛病,她忘画了小猪的手,真是粗心大意。

这就是我的同桌,一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。

四年级同桌的作文 篇6

我马上就要上四年级了,跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。

二年级时,我们俩不仅是同桌,而且还上了同一个午托。

他的个子高高瘦瘦的,看上去有些单薄。他的眼睛最有特点,看上去总是那么炯炯有神,要人一望就想给他说话,只是他平时又不太爱说话,每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。

他对人非常友好,总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里,认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心,记得有一次为了等到看一本漫画书,他居然在午托整整等了两个小时。

在课堂上,我们俩都很安静,也不招惹别的同学,我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的趣事。

我们俩总喜欢一起看书,一起玩耍,一起比成绩,当然更多的.时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了,可是,后来他转校了。

在转校后的一年多时间里他是不是还记得我?

可是我一直记得他。

有时我就想,如果上完了小学,我们会不会在初中再见呢?又不知那时的我们都会变成什么样子?

四年级同桌的作文 篇7

我的同桌是个让人又爱又恨!下面让你们见识见识!

上了三年级以后,老师给我安排了一个新同桌,名叫张墨墨。个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的看法。

有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。唉!

有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。

我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。

四年级同桌的作文 篇8

在学校里,我最好的朋友莫过于我的同桌了。她是我们班的学习委员。她的个子不高,有一头又黑又长的头发,一个肉嘟嘟的樱桃小嘴,眉毛下有一双清澈明亮的大眼睛,那双眼睛好像会说话一样。

她特别喜欢看书,于是大家就送给她了一个雅号,叫“小书迷”。每节下课她都会从课桌里拿出一本课外阅读书看。别人找他出去玩的时候,她总会说:“我正在看书呢,你们自己出去玩吧!”于是大家都出去了,而她呢,还在目不转睛的盯着书看,直到上课铃响了,她才恋恋不舍的把书塞进课桌里。

她不仅看书,还喜欢帮助同学,有一次我有一道应用题不会做,就去请她帮忙,她二话不说,马上就答应了。只见她先拿起读了读,然后拿起草稿纸,一会儿量线段、一会儿画图、一会儿计算、一会儿又咬着笔杆陷入沉思。嘀嗒嘀嗒时间老人慢慢的溜走。过了一会儿,她的脸上露出了一丝微笑。紧接着,她挥舞着笔在草稿纸上写下了一串又一串的阿拉伯数字,最后,题被破*了,我和她的脸上露出了笑容。

大家知道她是谁吗?她就是我的好朋友——苏洁。

四年级同桌的作文 篇9

在我四年的学习生涯中,有过很多个同桌,最让我印象深刻的是我现在的同桌。他高高的个,瘦瘦的身材,有一双明亮的大眼睛,明亮的像夜晚最亮的星星;张嘴一笑露出两排洁白的牙齿,真像闪烁着光彩的珍珠。

记得那天上数学课时,我带的四支钢笔有三支都没墨水了,我拿着最后一支钢笔边听老师讲课边记笔记,突然手一滑,这最后一支笔掉在了地上,不幸的是钢笔头摔坏了,这时老师让我们抄题,我特别的紧张,别的同学都开始抄了,“这可怎么办?”我又把钢笔都看了一遍,没一个能用的,我变得越来越紧张,好像热锅上的蚂蚁,这时我的同桌见我半天不动笔,就问我“怎么了?”我说“我没钢笔用了,”我刚说完,他就把他的钢笔给我说“你先用我的吧!”我感激的对他说“谢谢你!”他说“没事,我们都是朋友,以后你有什么困难给我说,我会尽全力帮你的,”我非常感谢他,拿笔抄起来,放学后将笔还给他“非常感谢你!你以后有什么困难,我也会尽全力帮助你的,”然后我们都开开心心的回家了。

这就是同桌的你,善良、助人为乐的一个帅男孩,我希望五年级的时候我们还是一个班,还是同桌。

四年级同桌的作文 篇10

我的同桌是个女孩,更是位名副其实的假小子,他不仅个子又高又壮,而且还理着齐耳根的短发,平时总爱穿一身黑色的运动服,说话的声音也又粗又高,为此也曾闹过不少笑话呢。

记得刚开学的时候,老师让男女生各排一队来点名字,只见她调皮的向女生这对挤,突然,老师对他喊道,喂,你干嘛呢?出来。你不分男女生吗?只见她不好意思的望着老师,说:“我本来就是女生嘛”。话音刚落,都惹得同学们都投来异样的目光。

她不仅穿着像男生,而且爱好也像个男生,他爱踢足球,打篮球,玩滑板,对电子游戏非常钟情,天天跟男孩子一样野的很,你别看他这样,对于学习,他可一点儿也不含糊,每次语文课前预习,他总能把课文,理解的非常透彻,好像好词好句都印在了他的大脑里,不用打开书都能背下来。每次英语课,他的口音是我们班发音最标准的,所以他是我们班的录音机。

你别看她平时大大咧咧,但他的心非常细,这不,他看同学们的衣服袖子脏,就从家带来几块抹布,每天早早到校,把同学们的桌椅擦的干干净净。她也很爱管闲事。我们班图书角的图书同学们看过后,就是随便一发就完事儿了。他会毫不客气的说:“书架是我们的脸,那样放好看吗?”说着便去整理书架。从此以后,我们班的图书架总是整整齐齐的,没人敢再乱放了。她也因此成了我们班同学都佩服的名人。

在同桌的带动下,我们班成了我们学校的优秀班级。我为有这样的同桌,我们班有这样的同学而骄傲。