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【精华】四年级的夏天作文汇编五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的四年级的夏天作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级的夏天作文汇编五篇

四年级的夏天作文 篇1

大自然是一位神奇的演奏家,每天都能演奏出美妙的乐曲。

夏天的黎明,“勤劳”的使者大公鸡就会“喔喔”地叫起来,太阳公公被叫醒了,“呵呵”的笑着,慢慢地爬上天空把灿烂的阳光铺满大地;小鸟醒了“叽叽喳喳”地唱着美妙的歌,在枝头窜来窜去,好像一个顽皮的孩子在捉迷藏呢!青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,好像在给我们说它昨夜做的好梦。蜻蜓唱着“嗡嗡”的歌从湖面飞过来好像在给我们说这清晨飞行的快乐。小鱼在水里不停地吐泡泡,好像在给我们说它每天发生的乐趣。

“叮铃叮铃”闹钟响了,人们开始一天的忙碌。你听,喧闹的马路上,汽车“滴滴”地叫着,摩托车“嘟嘟”地喊着,自行车“铃铃”地响着,好像马路上放了一首首音乐似的。

夏天的天就像孩童的脸,说变就变,刚刚还是晴空万里,转眼间就变成阴云密布,云脚长毛。只听“啪”的一声巨响,一道道闪电划过天空,暴雨即将来临,随着轰隆隆的雷声,豆大的雨点从天而下“噼里啪啦”的落在大地上。有的雨点落在屋檐上发出“噼啪噼啪”声,有的打在雨伞上,发出“咚咚”声,还有的雨点落在树叶上发出“沙沙”声。

经过了这场雨的洗礼,树叶变的更绿了,小草变的更嫩了,地上的积水“哗哗”地向低洼的河涌去。

这就是美丽的大自然。

四年级的夏天作文 篇2

夏的旋律,有时宁静,有时聒噪,有时轻松,有时紧张,有时简洁,有时繁复……

初夏

天空犹如一块玻璃,明净、通透;恰到好处、不深不浅的蓝衬托着的悠闲的浮在空中的白云,如同轻薄棉花;温暖的阳光并不刺眼,散射的柔和的光线,将那绿得近乎透明的樟叶镀上了一层薄金;阳光透过叶脉清晰可见的樟叶,将一个个金色的小光点投映在地上,错落有致地分布着,重叠着。

就如同炉子上的一锅水在逐渐蒸发一样,棕色土地上的细草渐渐长成一片浓密的厚发,原本随处可见光秃秃的林木也化作了一片淡淡的绿色长墙;轻飞慢舞的蜂蝶不见了,却换来夏天的诗人——蝉儿,它潜在树叶间,高声地歌颂着夏天,一声声,此起彼伏,连绵不绝,仿佛要把自己的一生都投入到这热情似火、永无休止的工作当中。

仲夏

火红的太阳考验着青黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,像一层层海浪,涌着一艘艘的船。青黄色主宰了这片土地。带着麦香的风浮动着,飘过田野,吹散了青涩了的麦香。那春天的生气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。

所有生物在夏天都是很努力的,它们要使劲长呀!你看,水稻才插过秧,田间那挑着两三片绿叶的幼苗,就挺直了腰板,摆出一副“欲与天公试比高”的气势。那向天空骄傲地展示自己穗子的水稻、玉米,那在搭好的木架上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的生命力。这时,它们已不是在春雨中享受着滋润,悠闲地成长,而是在暑气的蒸腾下,轻快地蓬勃地向秋进发。

暮夏

夏天,人们的每一根神经都被绷紧。你看,田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;大白菜上场了,又想着快种,快种。他们起早摸黑,真是够苦的,半夜醒来还要看看水位,看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了,该松一口气了,又得赶快去给幼苗追肥、浇水。“田家少闲月, 五月人倍忙”,他们的肩上挑着沉沉的担子。

春夏秋冬,四季都各有不同,而夏就是这样的特别:宁静裹藏着聒噪,轻松过后是紧张,简洁之中孕育繁复……

四年级的夏天作文 篇3

我的童年里面有许多有趣的事情。

那是在三年级的时候,爸爸带我们去“海上田园”玩。我们高兴地一蹦三尺高。我们到了那儿,看见了一个很大的池,那里有许多的小朋友在捉泥鳅。我们走过去看了一下,看见了泥鳅的`身体是灰黑色的、黑里透亮,有像蛇那样的身子,它嘴两边的小胡子长长的、眼睛很小,能在水里钻来钻去的身子,显得很灵活。爸爸说:“我们去捉吧!”我们爽快地回答。我们拿来一些保险袋,我看见一条泥鳅静静地呆着,我那着袋子,用力一捞,我满怀信心地想,肯定捞到了,结果,我一拿起袋子一看,里面只有水,根本没有泥鳅,我看看池了的泥鳅早就无影无踪了。我在去寻找泥鳅,看见了,又用力一捞,结果,我又没有抓到,爸爸告诉我,你见到泥鳅要轻轻地向它移过去,动作要轻,不能让泥鳅发现。捞起来的时候速度要快。我按照爸爸说的方法去做,结果,我真的抓到了,我高兴地说:“我终于抓到了一条。”看者我捞的那一条泥鳅,我心里乐滋滋的。就着样子,我按照爸爸的方法去捞,捞了许多。但是,我把裤子都弄湿了。

我们提着捞的泥鳅,高高兴兴地回家。捞泥鳅这件事却实是很有趣的。这件事让我知道了做什么事都要动脑筋。

四年级的夏天作文 篇4

暑假,是伴随着夏天到来的。

原来的夏天是炎热而又愉快的。大地热得发烧,树木热得撑开了巨大的绿伞,小狗热得吐出了长长的舌头,小朋友们热得躲在了家里不愿出门。不过,他们可以品尝到甜甜的冰淇淋的味道,可以吹着空调睡大觉,还有机会见到亭亭玉立的荷花姑娘。她们会在碧绿的荷叶之间躲躲藏藏,又会在风轻轻拨开荷叶时悄悄露面。

原来的夏天虽然很美,但是却不够有意义。然而在这个夏天里,我却学会了一样十分有意义的本领——游泳。游泳可不是一件容易事,俗话说得好:看花容易绣花难。原本以为学游泳很容易的我,第一天刚下水就感到了在水中行走的困难。走路都不行,那么游泳简直是妄想。老师来了,先带我走了几圈,接着我们就开始练习憋气,好让自己漂浮起来。老师说:“漂浮就像飞行。”飞行的感觉一定很棒,我总是这样想,于是我练习得格外勤奋。皇天不负苦心人,几天后,我终于学会了游泳。

通过这次游泳,我感受到了夏天的真正乐趣,这真是一个非同寻常的夏天!

四年级的夏天作文 篇5

夏天是个燃烧的季节,火辣辣的太阳烤着大地,地上的万物生灵像被关在蒸笼里一样。

夏天的天气像娃娃的脸,时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,骄阳似火,在地里劳动着的人们挥汗如雨,汗流浃背;一会儿乌云密布,狂风怒吼,接着就是电闪雷鸣,瓢泼大雨倾盆直下,行走在外面的行人来不及躲雨,全身上下湿透了。

夏日炎炎,花草树木在烈日的暴晒下,没精打采,只有知了在树上一个劲的叫着:“热啊,热啊!”小狗热得也懒得动,趴在树下,吐着长长的舌头,不停的喘气。人们也换上了短袖短裤,但还是热得大汗淋淋,躲在空调室里不敢出来。

夏天虽然热,但我还是挺喜欢的,因为我可以去游泳,还可以吃到各种美味的冰激淋。要是不热就不叫夏天了。