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有关四年级同桌的作文锦集八篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级同桌的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级同桌的作文锦集八篇

四年级同桌的作文 篇1

每个人都有各自的同桌,也对彼此有不同的印象,可能是勤劳的,也可能是刻苦学习的,也可能是乐于助人的……,而在我心中,我的同桌是一个很活泼、乐于助人的女生。

那是在两个月前,我得了急性阑尾炎,动了手术,住了一个星期的医院,等我出院来到学校时,我原来的位置已经有人坐了。于是,老师便给我调了一个位置,我就这样和我现在的同桌坐在了一起,我的新同桌是个女生,带着一个眼睛,个子不高、学习也挺好。刚开始和她坐在一起时,我还以为这会是一个挺文静的女生,可跟她相处久了,才发现:这哪是一个文静的人啊,分明就是一个机灵、活泼还带点小腹黑的家伙啊!不过,也正因为这样,让我们之间相处时不会发生太多矛盾,所以我还是挺喜欢这个新同桌的。

我喜欢这个同桌,不仅仅只是她好相处,也因为她乐于助人。前段时间我住院,落下了一周的课程,虽然我在医院也学了一些,但他们记的笔记之类的我都没记,有些知识点也不太会,同桌知道了,不仅帮我抄笔记,还利用下课时间给我讲知识点,让我很感动。

这就是我心目中的同桌,那你心目中的同桌是什么样子呢?快来告诉我们吧!

四年级同桌的作文 篇2

班主任杨老师突发奇想,给我们换了座位。对于这次换座位,我是极力反对的,只因为我好想曾经同桌的那个她。

无论春夏秋冬,她的脸都是红红的从未改变过。印象最深刻的就是她清脆的歌声,银铃般的笑声。在她脸上,很少写着忧愁。

那次,老师让我们自己选座位,自己找同桌,说是要尝试一下。班上一下子变得热闹起来,一到课间,几乎所有的同学都去找同桌了,当然我也不例外。突然,我一眼就看到了正趴在桌子上写作业的她,心里萌生了一种想法:我想和她做同桌。

她同意了。其实,我们在幼儿园的时候就是同学,我对她的了解度绝对不超过百分之十。为了照顾我的眼睛我们坐到了第一排,开始了一段整日与粉笔沫和唾沫相伴的生活。

那一个月,渐渐发现其实我们性格很相似,都是那种好强的人。就在这个学期开学,在换座位时,我以为我们要分开了,心里还是有不舍得。可后来,我在黑白上看到我们的名字是在一起的,我激动地回眸,却发现她也朝我看来,一时,四目相对,我们又成为了同桌,不时地打打闹闹,为了谁坐里面,谁坐外面而争吵,不时相视大笑......

总会分开的,但我没想到和她分开我会有这么多的不舍。我们不是闺蜜,不是死党,仅仅只是同桌。分别的时候,我们都是强忍着夺眶而出的泪水,她静静地转身,眼底一片晶莹......

同桌的你,在干嘛呢?有没有想起我呢?

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌长着一双大大的眼睛,看上去炯炯有神。高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。

我的同桌是一个小说迷。那次放学,走着走着,忽然我看到一个熟悉的身影,走近一看,原来是我的同桌王石呀!我本来想吓一吓他呢?可是我看他正在津津有味地看书就算了。忽然,我看见前面有个电线杆,我边大喊了几声:”王石,王石……”可是他好像跟没有听见一样,就连头也不抬的继续往前走,“砰”的一声,他的头撞了一个大包,我连忙走过去扶他起来,我对他说:“我刚刚喊你几声你都不答应我一声”,刚说完,他的脸一下子就红了。

他不但是个小书迷,而且也是一个勤劳的人。

我的同桌也是一个勤劳的人,每次我们到学校的时候,教室里几乎没有一粒灰尘。连我们的老师都很惊讶,这是谁干的呀?原来是我的同桌王石呀,他每天总是这个时候来学校打扫教室,我们班的同学都被他感动了,也包括我。最后呢,他被我们评选为劳动委员了。

这就是我的同桌,一个爱看小说又爱劳动的同桌,你们要和他交朋友吗?

四年级同桌的作文 篇4

她,一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神;上面还有两条弯弯的眉毛,像月牙儿;冬天的早晨,她的脸蛋总是红的像个苹果;她总该穿一身绿色的衣裤,可能绿色是象征着天天向上吧!听我介绍了这么多,她是谁呀?对了!她就是我的同桌梁佳敏。

我的同桌很爱帮助别人。无论是帮老师收发作业,还是帮同学辅导作业,她总是很积极、很认真地去对待。一次,我有一个英语句子不会读去请教她。她对我说:这个句子要读的准确。然后,对我读了好几遍,我才基本听懂了。梁佳敏没事就去老师办公室问一问老师有没有作业辅导。在她眼里帮助别人就是一种快乐,一种享受,所以她每天都是很快乐的度过。

梁佳敏对男生脾气可大了。又一次,我对她实行了一次恶作剧把她的钢笔藏了起来,她发现后,气的直跺脚,板着脸,做出一副气呼呼的样子朝我走来,大叫一声:张效毓!我见状,立马撒腿就跑。她毫不示弱,紧追不舍,不一会儿就追上了。我心里想:嘿!小女生!你能把我怎么样!可我又转念一想:我这么做是不对的,应该把笔还给她。于是,我便跑回教室,把笔放在她桌子上。可她的气还未消,捏起我的耳朵,使劲向上拽,嘴里还不停地唠叨:让你拿我的笔,让你跑,再拿我的笔,小心噢!哼。我痛得呲牙咧嘴,跳起了芭蕾舞。唉,真倒霉!

这就是我那活泼可爱、乐于助人的同桌。

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌是一个叫金春梅的女生。她个子不高,皮肤较黑,而且还有一头飘逸的长发。

别看她是一个女生,她却是“侠骨铮铮”。有一次,班里一个特别淘、气的男生正在欺负女同学,正巧被金春梅撞上了。只见她上前大喝一声,道:“哪里来的小贼,居然敢在太岁头上动土,真是胆大包天,也不睁开眼看看站在你面前的是谁?”说罢,抓起那个男生就“叮咣叮咣”一顿胖揍。只见那个男生被打的嚎嚎直叫,一劲儿地求饶。这时,金春梅大步流星走上讲台,清了清嗓子说道:“全班男生都给我听着:今后你们再敢在班级里期负女生,哼哼,可别怪我的拳头不客气!”只听见全班女同学一片欢呼。

这位女侠还是个“乐迷”,不管走到哪儿,“随身听”就跟到哪儿。一次生物课上,老师还没来,金春梅就带上耳机听起歌儿来。听着听着,还闭上眼跟着唱了起来:“你是电,你殊,你是唯一的神话……”这时老师来了,班里顿时鸦雀无声,而金春梅却毫不察觉,继续唱道:“火,你是火,是我飞蛾的尽头……”同学们都笑得前俯后仰,而老师却哭笑不得。

这就是女侠的伟大事迹。至于她的其它优点就不必一一细说了:当你心情不好时,她一句话就会让你破涕为笑;当你为一些棘手的事束手无策时,她一、出场问题就会迎心而解……连我这个不轻易夸别人的人也不由得在心里佩服起她来——率直潇洒的女大侠!

四年级同桌的作文 篇6

我有一个男同桌,他与我年龄相仿,个头比我稍高些,胖胖的,一双有神的眼睛上戴着一副眼镜,那斯文的样子真像一个十足的小书生。

他擅长英语,所以也最爱上英语课。记得我们刚上第一节英语课时,他就已经学到第五单元了,只要一上英语课,他就向我炫耀,还说前五个单元的单词全背下来了,那高兴的劲儿就别提了。我这个还没学到那课的同桌,真是羡慕不已。就因为这个,每每都提问,他总是第一个举手回答问题,老师讲的知识他全知道,都听得不耐烦了。

他很有音乐天赋,最擅长打架子鼓。架子鼓打得特棒,那鼓打起来真是让人钦佩,还在中央电视台的《全家总动员》上表演过呢!班里有很多同学是他的粉丝。有一次,上音乐课时,老师让我和他一起为一首歌打拍子,我们合作地非常好,节奏也很一致,老师和同学们都为我俩鼓掌。现在他正在学校管乐团学乐器呢!

他也有缺点,就是有时不细心,有丢三落四的毛病。因为这,经常借别人的东西。有一次,他又忘记带钢笔了,向别人借,都没借到,他就问我:“你有没有两支钢笔?”我说:“有。”他就表现出一副不好意思的.样子,“可不可以借我一支用?”为了让他改正丢三落四的毛病,我故意说:“不可以。”他就立刻装出可怜巴巴的样子,哀求我:“求求你了,借给我吧,我不会忘了你的大恩大德。”他那可怜又调皮的样子,我真不忍心,无奈之下只好借给了他。

这就是我的同桌,一个爱学习、有音乐天赋、有点贪玩、也有点粗心的男孩。

四年级同桌的作文 篇7

他,性格古怪,爱笑。别看他个子小,可是个标准的“歌唱家”。因他的歌声,整个年级段无人不知,无人不晓。他就是我班的“周杰伦”——胡方杰。我“荣幸”地和他在小学度过了四个春夏秋冬。

每堂音乐课,他总不惜嗓音,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。《稻花香》是他的强项;《小酒窝》是他的主打歌;《青藏高原》是他的独有技术。他能歌善舞。一次,在“才艺大比拼”时,唱的《上海滩》让我们真是惊心动魄,他也从此成名。

他不但演技好,还知天南地北——地理。一次,我拿着几道地理难题向他请教。其实我是想挫一挫他的威风。“位于晋陕内蒙古的三个省是?”“山西、陕西、内蒙古自治区。”又快又准。“最大的大陆是……”“亚洲,总面积为4000万平方千米。”又答对了。接下去的几个难题,“歌星”也对答如流。我又问了一些地理常识,他不仅讲得头头是道,而且把哪个洲,哪条经线,哪条纬线都一一说出来了,这可真让我佩服。不过,我还有“杀手锏”。我诡秘的一笑,递上作业本问道:“同桌,这道题怎么做啊?”“歌星”一愣,我暗笑,但见“歌星”从容接过作业本,拿出笔,冥思苦想一番,后来又眉开眼笑,向我招手:“书呆子附耳过来,此题只需……”真没办法,这些题都让他毫不费力解出来了,此时此刻,我也只能一躬到底:“您高见,小妹实在佩服。”

从此,我就开始对他顶礼膜拜起来。

四年级同桌的作文 篇8

我的同桌有一头长长的、油光发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

我帮她取了个绰号:笑癫子,为什么呢?因为她很爱笑,有一次我故意把英文pig说成屁股,她那爱笑的本事表现得淋漓尽致,樱桃小嘴变成血盆大口,好像能把我吃掉似的。

她的优点是爱学习,有一次,上课的时候,我要用到铅笔,就向她借,可我轻轻地叫了她好几声,但她的眼睛还是全神贯注的看着黑板,完全听不进我的话。

还有一次,第四节课是自习课,她一直在看书,下课的时候,我叫她跟我一起回家吃饭,我叫了她一句,她没应。直到叫她第六句的时候,她才说:“别吵,我再看一会儿。”后来,我等得不耐烦了,就先走了。我吃完饭再来的时候,她还坐在那儿津津有味地看着……

她的缺点是字写得不太好,有一次,写作文时,老师说字不能写得歪七歪八,但是江山易改,本性难移,她的字就是写得不太好,后来老师把她的字放在多媒体上展示,弄得同学们哈哈大笑。

这就是我的同桌——廖琪。