关于校园的一角四年级作文汇编五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的校园的一角四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园的一角四年级作文 篇1

走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从月季花散发出来的。

那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵开得艳丽，红红的，嫩嫩的，微风吹过，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。

草坪上的小草，像顽皮的孩子，从泥土中钻出来。小草是绿绿的，鲜鲜的，嫩嫩的，它在对我微笑，仿佛在说：“我们做好朋友吧！”在太阳公公的照耀下，她笑得更灿烂了。

“哗啦啦，哗啦啦。啊！下雨了！”可我却拿着雨伞，继续观赏我喜欢的月季花和可爱的小草。有的小草在雨中成了落汤鸡，有的在雨中瑟瑟发抖，还有的却在思考，而美丽的月季花呢？有的在飞舞，有的在唱歌，还有的在地头照镜子。

雨停了，在花朵和小草中间，夹杂着形态各异的水珠，花瓣上也有露珠，仿佛那是一颗颗晶莹剔透的金刚钻，好多同学想把它拿下来，做成手链，送给妈妈，但那是不可能的啦！

虽然这时的花坛并不是繁花似锦，但哪一个花坛能比得上我们校园五彩纷呈的花坛呢！

校园的.一角四年级作文 篇2

我的学校是阳江市实验学校，它位于东门路。

我的学校鸟语花香，像一个美丽的花园。我爱我的学校，不过我更爱校园里的芬芳亭。

首先走进校园的大门，再绕开小操场，就到了芬芳亭山脚下，只要再攀登上小小的山坡就到了童话般的芬芳亭。

芬芳亭的顶是由坚硬的方砖砌成的，顶上还有一个圆圆的球，上面刻着三个苍功有力的大字———芬芳亭。芬芳亭的椅子是由木头建成的，十分坚硬。芬芳亭晚上的时候，很多初中的哥哥姐姐们在那里散步，一阵风轻轻地吹过来，使人神清气爽。

芬芳亭很美，周围的景色更美，接下来让我给你介绍一下吧！芬芳亭的东边有一颗高大挺拔大榕树，大榕树的根须很长，像年迈的老爷爷的胡子。大榕树的树干也很粗壮，差不多要五、六个人才可以抱起来。从远处看，大榕树像一把大火的雨伞，为我们遮风挡雨。

芬芳亭的西边有一块像铺上了绿地毯的草地，草地上栽满了五颜六色的鲜花，一阵风吹过，鲜花好像在舞台上跳舞呢！风停了，它们也渐渐停下了舞蹈，在那笔直地站着。

芬芳亭的北边有一条小路，沿着小路往前走，就来到了初中部。小路的两旁都有一排松树。这些松树高大挺拔，像一个个战士保卫着芬芳亭。松树下面有一排石子路，只要脱了鞋子在上面走，就会感到很舒服。

我爱你，我的学校，我更爱学校的芬芳亭，是你为学校增添了无限的生机。

校园的一角四年级作文 篇3

同学们，你们喜欢学校什么地方呢？告诉你，我喜欢我们学校的花坛。

春姑娘迈着轻盈的脚步，走进了我们的校园，春姑娘用她那神奇的画笔，把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了，芽儿嫩嫩的，仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨，美丽的小花就会向上延伸，就像伸自己的懒腰似的，好像在说：“下吧，下吧，我要长大开花！”

夏天，花坛更美了，花坛里的花都开了，有红的；白的；粉的；蓝的；红的像火，粉的像霞，白的如雪，真是百花齐放，芬香扑鼻，五彩缤纷，争奇斗艳，把我们的校园变成了美丽的大花园！花的香味把蜜蜂引来了，它来到我们的校园采蜜。下课了，同学们都站在花坛周围观赏着那些花，我们的笑脸多么像花坛里的花呀！对了，我们不就是祖国的花朵吗？

秋天来了，树叶落了，花都枯萎了，只有菊花仙子开的那么新鲜美丽，给校园带来更多的色彩。下课的时候，同学们都收集菊花的种子，到了春天还种菊花。

冬爷爷带着雪精灵来到了校园，花坛里的花都安静的冬眠去了，只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校，同学们就把雪堆到花坛上做雪人，我相信花儿们在等待着来年的春天，现出美丽的生机。

同学们，这就是我们学校的花坛，我很喜欢它，难道你们不喜欢吗？

校园的一角四年级作文 篇4

我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于这里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在这里戏嬉，有空到这儿走走，你会被鸟语花香的景色着迷。

每到春天，花园里姹紫嫣红，徇丽多彩的各种鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。

每天我上学都要路过花园，当我走近花园那一刻，我都会放慢脚步，甚至驻足欣赏这块城市中独特的美丽，常常会有阵阵清香飘进我心脾，令我心旷神怡。

啊!这是多么清新美丽的环境呀，在这样的环境里学习，我们岂敢不认真?

校园的一角四年级作文 篇5

我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园，第一眼看到的是左。右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”

早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。

中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。、、、 、、、

傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！