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【精选】我们的校园四年级作文集合5篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我们的校园四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】我们的校园四年级作文集合5篇

我们的校园四年级作文 篇1

“涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学,而我就在那里上学,那里环境秀美。

春天,学校的梧桐树都在努力地发芽,而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候,都会在松树下面玩游戏,玩累了,会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间,叽叽喳喳地叫个不停,好像在和同学玩躲猫猫呢!在松树旁有一丛冬青树丛,一阵春风吹过来,树丛的树叶就“沙沙”地响。

夏天,梧桐树叶们都长大了,像手掌。松树在夏天的校园中,就是一个遮阳的神器,同学们和教师们都会在下面乘凉。

秋天,校园里的树叶都黄了,只有松树的树叶没有黄,依然站在那儿。一阵风吹来,把黄叶吹落下来,黄叶好像在跳舞,一会儿往那边转,一会往那边转,然后再完美降落。又来了一阵风,又把刚降落的黄叶吹了起来,在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。

冬天,大雪下个不停,把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”,还下起大雾,要是你在操场散步,都会觉得走进了仙境一般。

我爱我的校园——城关二小!

我们的校园四年级作文 篇2

我们的校园里有许多的花花草草,花坛里的花儿五彩缤纷,花瓣柔软而有弹性;草儿绿绿的,软软的,带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临,一踏进校门,那淡淡的花香,扑鼻而来,沁人心脾。

放眼望去,是那宽阔的红绿相间的塑胶操场,软软的,躺在上面可舒服啦!下课铃一响,操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上,不时晃动着一些大哥哥矫健的身影,随着球在每个人手中的传动,球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。

球场左侧是主席台,主席台四周贴满了瓷砖,明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆,高高的,仿佛直冲云霄,中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的五星红旗,随风摇曳,此时,我觉得,飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景!

我们的学校处处充满着书香气息,数学楼的每一层都有两个小小而又温馨的图书角,里面有好多好多的精神食粮,比如:《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课,那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角,如饥似渴地读起书来,图书角里常常是“座无虚席”。

啊!校园,您是那样宁静,您是那么的美丽!我爱你,校园!

我们的校园四年级作文 篇3

我们学校常有着迷人的景色。草坪里绿草茵茵,花园里花团锦簇,操场两旁绿树成阴。

春天来了,万物复苏,大地又回到了春的怀抱。被春雨浸泡过的泥土中冒出了一株株嫰草;竹丛中的竹笋宝宝们一个连一个的探出了头;在花草之间长出了无数个五颜六色的花骨朵儿;冒出了世界上千千万万个小生命。

校园的榕树、枫树,都长出了嫰绿的叶子。这些大树上住着各种各样可爱、顽皮的小鸟,它们在两棵树之间跳跃,还时常有小鸟站在高高的枝头歌唱。

花园中间有一个花坛,花坛里有一座假山,它的形状像骆驼,骆驼背上有一位老人,老人的嘴张着,像是在悠闲的唱歌。假山上还有一棵郁郁葱葱的大榕树,它紧紧抓住假山,让你不能轻而易举地推翻它。

在一次和煦的春风中,学校举办田径运动会。比赛时运动员个个你追我赶。同学们在一旁给运动员鼓劲。

清晨,会从各个教室里传来朗朗的读书声。有时,小鸟也会随着我们的读书声唱起动听的歌。

我爱校园这光彩夺夺目的春天,我爱校园这一幅诗情画意的景色。

我们的校园四年级作文 篇4

今天我带你们到我们的校园看一看吧。

清晨走进学校大门,你们会听到有力的读书声,向下看你们会看见几条直线:红、橙、黄、绿、青、紫,这是星光大道,同学们上学时要走这几条线中的一条。这是因为,这样同学就不会挤来挤去的,都排队走到线上去。星光大道两边,还有一些花草树木,星光大道西边还有一个亭子,那是上体育课时,只要老师说自由活动,同学们有的就在亭子里休息。

亭子的西面,就是操场,操场中间有篮球场,篮球场南边,有个足球场,足球场里边可以上体育课,也可以踢足球赛。足球场北方是升旗台,周一早上,我们的升旗手和校长就说一些重要的话。

升旗台的东北方就是我们的主教学楼。主教学楼一共有六层,如果主教学楼里的一个班里上音乐课,就会让几个班的也哼起了歌,这是他的缺点,优点就是离厕所近,厕所就在主教练学楼的后面,男厕所在西边,女厕所在东边,男厕所的西面有些花草。花草的`西面还有熊猫爱的竹子,竹子西边还有舞蹈教室和音乐教室,二楼还有图书馆。

还有就是东边了,在学校的东边,就是东教学楼,东教学楼有四楼,只是离厕所有些远,不过我们教室里有一间水房。

东教学楼里还有车库,是老师停电动车的地方。

东教学楼的北面有个地下室,地下室里放着校长的汽车和多余的桌子、椅子。

好了,我的学校介绍完了,我的校园好吗?

我们的校园四年级作文 篇5

一进我们学校的大门,有一个高大的教学楼,穿过教学楼,有一个小操场,我最喜欢我们学校的操场了。

操场中间种了许多梧桐树,这些梧桐树像卫兵一样守护着我们的学校。梧桐树神气十足,它们似乎挺直了全身的腰骨,向来来往往的老师、同学们展现最美的风姿。近看树上的叶子嫩绿嫩绿的,特别是夏天,一阵微风轻轻吹过,叶子就像一个个活蹦乱跳的小精灵在树上欢快地跳着属于它们的舞蹈。

再往前走,是我们操场上的图书漂流站。那里,只要一下课就会有许多人,书架上摆满了各式各样的书,尽管操场上人身嘈杂,看书的同学还是专心致志地看着自己手里的书。图书漂流站里还有同学们捐出来的书,也让人看得津津有味。读到这里,是不是有点觉得我们的学校充满了智慧呢?

再往左走,是我们的学习乐园——木板园,夏天的时候,旁边的几棵小树为同学们遮挡了红彤彤的太阳。放学的时候,同学们去那写作业,去那里休息,讨论跟学习有关的知识。春天,那几棵小树绿油油的,如果你仔细地闻,就会有一种淡淡的清香。

下课了,操场上十分热闹。高年级的同学在打篮球,有同学在打羽毛球,有同学在跳绳,有一年级的同学在跑道上开心的跑步,有同学在大树下读书、做游戏。茂盛的大树为我们送来了一片阴凉。

我喜欢我们的智慧校园,喜欢高耸的梧桐树,喜欢散发着书香的图书漂流站,喜欢我们的学习乐园。它们一同为我们的校园增添着光彩!