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有关小学四年级发现的作文锦集6篇

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学四年级发现的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小学四年级发现的作文锦集6篇

小学四年级发现的作文 篇1

正如奥古斯特·罗丹所说的:“世上并不缺少美,而是缺少发现美得眼睛。”美,一直都在我们的身边,只是我们没有发现而已。

我发现了许许多多的美,比如说:有一次,我走着走着就看见了一位白发苍苍、手持拐杖的老爷爷小心翼翼的过马路,我连忙跑过去帮老爷爷过马路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑来说:“小朋友,你还太小,还是让我来吧!”我想了想,就给那位哥哥了,哥哥把老爷爷送到马路对面以后,老爷爷连声说:“谢谢!”哥哥说:“不客气!”

还有一次,我突然在小区里看见有一位下面楼叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的邻居的朋友们一起来帮忙,这可帮下面楼叔叔搬了不少水,叔叔说:“你们真乖,要不要给你们几颗糖,正好我也不喜欢吃糖。”我说:“不用了,谢谢!”

我们身边的美不止这些,还有跌倒了别人把他扶起来,别人拿东西的时候不方便帮他拿一下……

小学四年级发现的作文 篇2

国庆节的一天,我去阳台浇花,在花盆下发现了一群不速之客——蚂蚁,我很好奇,便饶有兴趣的观察起来。

我看到蚂蚁的身体是分为三个部分的:头、腹部和尾巴。我想看他们是怎样搬运食物的,便拿来一小块饼干,放在地上,看他们搬不搬。一开始没有蚂蚁来碰饼干。过了一会儿,一只棕色的小蚂蚁用它的触角碰了碰饼干,但马上走了。那只棕色的小蚂蚁一走,另一只黑色的小蚂蚁就跑过来,尝了一口,便回到了大部队里。接着又有很多蚂蚁用触角碰这块饼干。有一只蚂蚁站在饼干上,把触角往下一挥,所有蚂蚁排成“一”字形,把触角往上一挥,蚂蚁们就开始搬运这块饼干。它们一只搬给一只,就像接力赛一样。等饼干到了最后一只蚂蚁的手上时,所有蚂蚁都跑上来帮忙把饼干搬回家。在这过程中,我发现蚂蚁做什么事情都会跟大部队说,从来都不私自行动。

那天过后,我明白了一个道理:一个人的力量是弱小的,但是只要团结起来,力量就会变大,团结力量大!

小学四年级发现的作文 篇3

今天是个难得的好天气,我外出散步。河边的低矮的柳树,垂下的柳枝拂过水面,漾起阵阵涟漪。花坛的草生得特别旺,随风摆动,偶尔有几只鸟飞来草丛中觅食。

我享受着徐徐清风,不知走了多久,突然听到了几声猫叫,声音很轻很轻。我知道猫咪怕人,蹑手蹑脚地循声走去。透过高高的灌木丛的缝隙,浓荫下有一大两小三只猫,我在旁边的亭子里坐下,仔细地观察它们。

大猫像是两只小猫的妈妈,正在闭目养神,两只小猫在旁边嬉戏,互相又追又咬。亭子离得较远,我也看不太清。忽而它俩滚成一团,颇像灰不溜秋的绒球,不时发出稚气的叫声。它俩玩得正欢,母猫突然醒来,走过去把它们推开。小猫翻了个滚,轻轻地呜咽几声,就乖乖地躺下了。

母猫似乎不再睡了,守护在小猫的近旁,看看两个也许熟睡的孩子。我不知道母猫的表情,但它的心里一定是甜的。

亲情是最纯洁的,人类虽然少不了勾心斗角,但对孩子谁都会百般呵护,即使是打了孩子,疼的也是自己的心啊!

这让我想到了自己幸福的家。

小学四年级发现的作文 篇4

今天作文课上,老师神秘兮兮地对我们说:“今天,我们来玩游戏,在游戏中发现奥秘,好不好?”大家听了都欢呼雀跃,说:“好!”

老师从袋中拿出了一个塑料袋,又从塑料袋拿出一个布袋。我们都往讲台边上靠,伸长了脖子,瞪大了眼睛,看着那个布袋。老师小心翼翼地打开了布袋,里面居然是两个鸡蛋,我们抓着脑门,不清楚老师葫芦里面的是什么药。老师用笔在两个鸡蛋上写“一”和“二”两个字,代表一号蛋和二号蛋。接着,老师对我们说:“今天,我们来比赛转鸡蛋,好不好?”“好!”老师请了两位同学,上台来转鸡蛋。老师一声令下,两位同学分别握着鸡蛋使劲地转了起来。咦!一号蛋转得慢极了,就好像要“罢工”似的,一会儿就停了下来。而二号鸡蛋转得又快又久。它在讲台上转啊转啊!好像一位娴熟的芭蕾舞者在讲台上跳起了优美的、令人目眩的旋转动作。等了好一会儿,二号蛋才停下来。我心想:那一号选手真不是个男子汉大丈夫,连个小小的女孩都斗不过,平时转陀螺还挺厉害的呢,可现在怎么连个鸡蛋都转不起来了呢?还有那个鸡蛋,太不争气了,转了一会儿就不愿意转了,真懒!

正当我们疑惑不解时,老师为我们公布了答案,原来一号蛋是生鸡蛋,而二号蛋则是熟鸡蛋。可是又有一个问题困扰着我,为什么熟鸡蛋转得又快又久,而生鸡蛋就不行呢?老师告诉我们熟鸡蛋是个固体,而生鸡蛋的蛋清是液体,蛋黄是半固体,鸡蛋转动时,生鸡蛋的液体和半固体会流动,不利于转动,所以转了一下就“罢工”了。

今天我知道了鸡蛋的奥秘,真开心啊!鸡蛋这种常见的东西,居然蕴含着这么大的学问,我以后一定要多多观察身边的事物,才会有更多的发现。

小学四年级发现的作文 篇5

暑假里舅舅带我去海边玩,我踩踏在软绵绵的沙滩上,吹着柔和的海风和舅舅一起观看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的'片片树叶随潮而落,随浪而起,突然一艘名为“幸运港”的货运巨轮吸引了我的眼光,我心想:这么大的巨轮至少有几百吨重,可在海面上轻飘飘的.我把这一发现一五一十地告诉了舅舅,舅舅提了提眼镜对我说:“这我也不太清楚,可我知道这海水是咸的”。“是咸的?”我听了很奇怪,便用手指沾了点海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨着不该舔这海水。可为什么海水会托起这么重的巨轮,这个问题始终在我脑子里转悠。

回到家我便拿出了我的《百科全书》查找起了资料,“啊”终于在109页上找到了相关的回答:海水里含有许多盐份,可以托起很重的东西,如一些死海含盐量就很多,人跳下去也不会被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜谭。。

“噢”原来是海水有浮力呀!我解开了这个迷,还做了一个实验:把一个鸡蛋放入杯子里,再倒进水放了点盐,过了几分钟奇迹出现了,鸡蛋赫然浮了起来!成功了!

我解开了海水的秘密,我很兴奋,真是想也没想到,一试就知道呀!

小学四年级发现的作文 篇6

在世界万物中,每一种事物总有那么多奥秘存在等着被人们发现。

这天,我无意中发现在我家的客厅吊灯上似乎有一片薄薄的东西,这是什么呢?哦,原来是一张蜘蛛网啊!嗯,这蜘蛛网“架”在那里,太不干净了,不如让我来把它清理干净吧!于是,我拿来了一把扫把,用扫把对着蜘蛛网轻轻拨了一下,本以为这蜘蛛网会掉落下来的,可是我没有想到:蜘蛛网并没有掉落下来,而是粘在了扫把上。我惊讶极了,嘴巴张得大大的。我见了,再次用扫把向蜘蛛网用力地挑了几下,但是,蜘蛛网还是没有掉下来,就像是涂了“502强力胶水”一样迟迟不落,这是为什么呢?

为了把答案弄清楚,我拖着扫把飞快地跑向妈妈,问:“妈妈,为什么那蜘蛛网那么难掉下来啊?”可妈妈却这样回答道:“嗯,这是你自己提出的问题,应该自己去解决呀!”我听了,有些不服气,就快速跑到电脑前,查了查,不一会儿我就找到了,原因是这样的:蜘蛛丝的韧性非常好,不容易被扯断。如果一根蜘蛛丝和一根粗细一样的铁丝相比,蜘蛛丝的韧性就是铁丝的10倍!

啊!原来世间万物拥有如此有趣的奥秘呀!我今后要发现生活中更多的奥秘!